那天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
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更新時(shí)間:2021-07-01 10:39:10作者:admin2
11 一想起那件事,我就覺得好笑。
那天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅到耳根。
12 暑假里的一天,我到媽媽工作的建設(shè)銀行找她,看見她在辦公室里用電腦打字,速度極快,我都不敢相信自己的眼睛,電腦打字速度也可以這么快!后來一問才知道她是用五筆字劃打的。
回家后,我滿腦子想著打字。心想如果自己有一天學(xué)會(huì)了五筆該多好啊!晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺,媽媽像是看透了我的心思,就問我在想什么?我說盼望有一天學(xué)會(huì)了五筆打字。媽媽答應(yīng)我,如果一有時(shí)間一定教我。這時(shí),我聽到媽媽的這句話,我心里那高興的勁兒無法形容。
從此,每到雙休日我就找媽媽學(xué)打字。她讓我先背字根。背了幾次,剛背好這,轉(zhuǎn)眼又忘了那,讓我有些泄氣,可一想到媽媽打字時(shí)那樣子又使我振作起來。自己鼓勵(lì)自己,不要被困難嚇倒。便繼續(xù)練習(xí)。接下來學(xué)習(xí)手法、打字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了用五筆打字,打字的速度也比以前快多了。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了五筆,打字方便多了,不信你也去試試!
13 這也許上夏天最后一朵梔子花
綠葉掩不住太陽的光芒,透過層層綠葉,像什么似的,陽光變成了半透明的晶綠,緩緩地,像青綠色的夢(mèng),籠住了這裹著綠色紗,露出絲絲白色的梔子花苞,它像要出來,又像是依戀綠色的夢(mèng),半露在外面,出現(xiàn)了一種鬼斧神工的魅力,霎時(shí),一場(chǎng)雨,打破了它飛翔的夢(mèng),太陽出來后,用游絲般一樣,霧蒙蒙的綠色反光,輕紗般地罩著她,她半躺在草叢中,那雨傷了她,卻沒有把開放的信心擊傷,“我是梔子花,我要開花”心靈的吶喊,我聽見了,我坐下來,細(xì)細(xì)地看著她半邊開,半邊閉,還有陽光照著花兒上的水珠,不知是雨還是淚,給人以斷臂維納斯般的美,給身邊的綠色增添了美感。
下午,她開花了,那是靈性的白,成為綠色海洋中最美的珊瑚,那挺秀的風(fēng)姿,是土地上最璀璨的珍寶。
最后,一朵花,總是有個(gè)性的,不像別的梔子,開了,沒人賞,謝了,沒人憐,當(dāng)她枯死時(shí),那姿態(tài),也可以是讓多情者憐香惜玉的。 她是梔子家族帶來的最后一個(gè)使者,她像所有生物說:“我,是綠色的呼喚!”
14 仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們.
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng).那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束.螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié).一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了.我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖.
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn).但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無可奈何.這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決.俗語說:「天下無難事,只怕有心人.」就是這個(gè)道理.
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?
15 一次上完奧數(shù)課,我和奶奶乘坐十九路公交車回家。就在車上,發(fā)生了一件小小的事情,讓我至今難忘。
那是一個(gè)38度高溫的天氣。一上車,就有一個(gè)空座位。奶奶趕忙把手中的包放在座位上說:“趕緊來坐這兒,小心摔著。”然后她用手緊緊抓著座位的椅背,用身體擋著我站著。車走了兩站,車上越來越擁擠了,只見她的衣服都被汗水侵透了,汗水從她的額頭順著臉頰滑落下來,她的身體被擠得不停的晃動(dòng),抓在椅背上的手越抓越緊了。這時(shí),我旁邊座位上阿姨站起來,給奶奶讓了個(gè)座位。奶奶向?qū)Ψ秸f了聲謝謝,可她沒有直接坐下,而是對(duì)我說:“楊楊,你快來坐這兒,咱倆換換,這兒涼快,你那兒太曬了。”說著便拉著我換了座位。眼看著她坐在了我剛坐的那爆曬陽光又刺眼的座位上,我恨不得又想換回來,但我咋說她都不肯。
回到家,我告訴了媽媽下午發(fā)生在車上的事,媽嗎深深的教育了許多。我深深體會(huì)到一個(gè)老人和孫子之間的愛是多么普通而又深情。我以后要好好的孝順奶奶和爺爺。
16 這個(gè)暑假我過得很充實(shí)、愉快,學(xué)到了很多知識(shí)。
一到暑假,有些同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……,家長們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學(xué)英語,下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對(duì)這樣的家長反感。
我的暑假就不同了,我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導(dǎo)讀,學(xué)學(xué)英語,累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫作文,當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里。可別小瞧這個(gè)作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級(jí)別升到了“作文大俠”的級(jí)別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊(cè)一個(gè)試試……
到了雙休日,爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場(chǎng)洗過海藻,挖過海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼;到南湖公園劃過船,騎過馬……,每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學(xué)了,學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
17 在這個(gè)充滿快樂音符的暑假里,有一個(gè)音符卻打亂了其中的秩序。
有一天上午,我約了兩個(gè)平時(shí)我要好的伙伴去院壩打羽毛球。我們到了那兒,布置好“戰(zhàn)場(chǎng)”,準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”,可是又為了誰先上場(chǎng)的事爭(zhēng)吵了起來。李月氣勢(shì)洶洶拉大了嗓門,說:“拍子和球都是我出的,應(yīng)該我先上。”任卓婭不服氣,也不甘落后,像開機(jī)關(guān)槍一樣說:“可主意是我出的,應(yīng)該我先上,憑什么是你呀?”后來她們倆越說越兇,最后居然動(dòng)手打了起來。而我,當(dāng)時(shí)只要讓她們倆先上就沒事了,但是,我卻從家里拿來凳子,幸災(zāi)樂禍地坐在巷子里,來了個(gè)“坐山觀虎斗”。后來,她們一不小心從花臺(tái)上摔下來。剎那間,李月的手血流不止,而任卓婭頭部也在流血。我嚇得不知道該怎辦才好,只好拿著凳子跑回了家。回到家,我不知所措,心里覺得很懊悔,真想讓時(shí)光倒流,但又不可能了。
第二天,我慢慢走去,想向她們道歉,她們白了我一眼,走了。我站在那兒,像一只斗敗的公雞,雙像一個(gè)泄了氣的皮球站在那兒,心里暗暗責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不讓她們;同時(shí),我又第一次感到了失去了朋友的寂寞和孤獨(dú)。
現(xiàn)在,她們雖然已經(jīng)原諒了我,可當(dāng)我一想起這件事,心里就像翻倒了五味瓶,很不是滋味 從那以后,我再也沒做這樣的傻事了。18 暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗干凈后,把它們整齊地放在碟子里,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天,我每天都去觀察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子里,好像睡著了。從此,我一日看三回,盼望早發(fā)芽。到了第三天,一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終于發(fā)芽了。很快,所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長大。到了第六天,豆芽的苗已經(jīng)長出四厘米了,爸爸說:“趕快炒了吃,要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下,豆芽們一個(gè)個(gè)都長高了,但出乎意外的是他們?nèi)奸L出了長長的根,像老爺爺?shù)暮殹0职指嬖V我:“豆子只有種在土壤里,才能長大結(jié)出豆子的,現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來得及。”哎,真沒辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收獲。
通過觀察豆芽的生長過程,使我明白了一個(gè)道理,要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
19 暑假里,天氣非常熱。我開著風(fēng)扇,悠閑的寫著作業(yè)。我聽見評(píng)評(píng)倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降,終于能痛快的大干一場(chǎng)!
一開始我認(rèn)真的寫著作業(yè),寫啊寫啊,覺得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的時(shí)候給我的禮物——遙控車。我拿起遙控器,開始玩了,一會(huì)東沖,一會(huì)西撞,自從爸爸送給我,我還沒玩過呢!今天完第一次,還不會(huì)玩呢。差點(diǎn)撞壞了。我把它收起來,裝進(jìn)盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動(dòng)。心想大事不妙!媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去,嗨,心中的石頭放了下去,原來是鄰居家的同齡人在,和院子里的伙伴們玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出來。
我和伙伴們玩的非常開心,一會(huì)逮住誰了,一會(huì)該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業(yè),出來玩。我就流進(jìn)了家。可誰知道媽媽已經(jīng)回家了,媽媽說,出去玩也得留個(gè)紙條啊。我來了見你不在家,我都快急死了。媽媽問你的作業(yè)完成了嗎?我羞慚的說:沒有,媽媽說:以后可不能這樣了,要寫完作業(yè)再出去玩,我面紅耳赤的點(diǎn)了點(diǎn)頭,有開心的笑了! 那天媽媽不在家的時(shí)候伙伴們玩的可開心了!但是我知道那樣是不對(duì)的!
20 這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措,呵呵,也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買糖吃。我好高興!哥哥給我買了一包最普通的糖(也是最便宜的)可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對(duì)我笑了,4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我,他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里,只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒發(fā)生,反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的,呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)!所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型,那他一定喜歡淑女型的的女孩,所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事。可是誰能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎!真氣死我了。可是看到現(xiàn)在的局面,安啦,安啦!從買糖事件后,哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當(dāng)笑話念,呵呵。
日子就這樣很快的過去了,哥哥小學(xué)畢業(yè)了,我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了,呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假!按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛,所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍!可是媽媽老是不讓,有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去,我們來到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊,哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng),是用蜘蛛絲做的。