更新時間：2021-07-02 01:06:04作者：admin2
小朋友作業要自己寫啊！！
今天我好興奮呀！因為我學仰泳不用拿大板了。
我們是背上背一個小板，頭底下躺著一個大板，我現在頭可以自己浮起來了，所以我現在不用大板了。我差不多手的動作都會了！怎么樣，我學的還不錯吧？因為我爸爸說只要把蛙泳學好別的泳全都容易，我學的蛙泳還不是差，全班前五名呢！那仰泳當然對我來說小菜一碟啦！不過還有個姐姐比我還要牛，因為她什么泳都會，什么蛙泳、仰泳、自由泳，還是什么爬泳，那個姐姐樣樣都會，她今年是來學跳水的。我們教練就更牛了，他會“飛檐走壁”，就是躺在水面上，然后沿著池壁走路，也掉不下去，真是太牛了。但他要是不牛還能當教練嗎，那還不如我們當教練呢？對吧？
??每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
星期日，對于我——這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機。鄧歡，都九點了，還不起床？媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺松的睡眼，說：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過來：“想不想殺一盤？“我一聽，一個鯉魚打挺跳了起來：“來就來，我才不怕你呢！”
我們擺好棋盤。
??爸爸的“炮”第一個沖鋒陷陣，開進了我的地盤，緊接著站在“兵”的后面，我沉重應戰，兵來將擋，一會兒工夫，爸爸就著急起來，只見他不住地拍著大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？氣死我了！”爸爸思索著，將另一個“炮”開到了“象”的位置上，射出一枚炮彈，將我的“象”打得狼狽不堪，逃出沙場。
??我怎么也這么大意，眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了，我心里想“可憐的‘車’，你真命苦啊！還沒立戰功呢，就要去見‘閻王’了哎，真對不住你，我一定為你報仇！”
快呀！爸爸得意的催我，喲，你別高興得太早，咱們騎驢看劇本——走著瞧！我命令“將軍”向前挪動一步，“哈哈，你輸定了！”我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤上的陣勢，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。
??我立刻給爸爸打氣：“喂，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給一個黃毛丫頭毫無光彩哦！”聽后，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼，堅決地說：“看我怎樣收拾你！”然后一個又一個向我這邊進攻，我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無數，剩下的盡是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了！我贏了！我旗開得勝，激動至極，恨不得將這消息告訴全世界！
大師們，是吃‘車’還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說。
??我沉浸在勝利
六月徂暑，且不說綠樹成蔭的公路，且不說炎日中吱吱的蟬鳴，且不說陽光下綻放笑容的夏花……單說六月的雨，便捕捉了六月的神韻。
也許許多人不喜歡六月的雨，因為它就像一個暴躁的孩子，要是發起“脾氣”來，輕則大半天的清盤大雨，天氣也時好時壞；重則雷鳴閃電，排山倒海般下個不停。
??在人們眼中，這的確是一個糟糕的雨季。然而，我卻鐘情于六月的雨，盡管這是個“麻煩”的孩子。
它沒有春天的柔。古今中外，贊美春雨的詩歌美文多不勝數，因為它是春天的象征，孕育著的是一個美好的生命季節；因為它柔細的美，令人感到春天的氣息。
??說六月的雨“剛”，不如說春雨的“柔”，柔得如林黛玉一般，它總是那樣一點一點的落，不是太柔弱，太纏綿了嗎？反之，六月的雨就是性格剛烈的王熙鳳，雖然潑辣，但也好痛痛快快地下一場，顯示出雨強大磅礴的氣勢，這是自然界的威力，鎮壓的威力，使人無時無刻都感到它的存在。
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它沒有秋雨的悲。秋天，給人一種傷感而凝重的感覺。習習的秋風中，和著綿綿的秋雨，合奏成一曲悲歌。秋雨，便是秋天的淚，纏綿中的憂愁，是李清照“梧桐兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得”的感慨。
??六月的雨則不然，它是活潑的、瀟灑的，是蘇軾“回首向來蕭瑟處。歸去，也無風雨也無晴”的豁達情懷，正是這種豁達，給六月增添了生氣，是無羈的身形，昂奮的歌聲，青春的生命奔放不息的活力與執著！
它沒有冬雨的狠。
??冬天固然寒冷，加上冬雨的打滴，更是使人從心里寒出來的；冬雨過后，寒風過得更厲害了，這真使人有“雪上加霜”之感。然而六月的雨，雖然是瓢潑的一個腦袋傾瀉下來，但當它雨過天晴后，你會感到一切洗刷得多么干凈，空氣間夾雜著泥土的芬芳。它帶走了人間的污垢，帶來了清新與舒暢；送走了暑氣，送來了一絲絲涼風。
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六月的雨，來的氣勢不凡，來的猝不及防；它似根根晶亮的銀線，被神從天穹撒向人間；它擔負著一個摧枯拉朽，洗刷世界的使命，并且盡所能去完成。六月的雨，以它的潑辣、青春、灑脫、豪邁給人們訴說了一個初夏的夢……
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今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。
??在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。
??而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。
??正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2。
暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。
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當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。
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在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。
??最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。
??就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。
??這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
??等待下一關的挑戰。