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我的理想作文500字要求為什么有這個(gè)理想,做了什么努力

更新時(shí)間:2022-04-16 06:56:18作者:admin2

我的理想 我長大要當(dāng)一名醫(yī)生,為人民治各種各樣的病.因?yàn)槲颐看蔚结t(yī)院去看病的時(shí)候,看到那些病人都是或滿面憂愁或滿臉恐懼,非常令人同情. 有一次,媽媽牙疼,我陪媽媽到三井醫(yī)院去看牙.到了醫(yī)院,媽媽就到牙科去看牙,讓我在門口等.過了幾十分鐘,媽媽出來了.我問媽媽看了多少錢 媽媽說看了幾百塊.在回家的路上,我心想,看個(gè)牙就要這么多錢,真冤枉! 所以,我長大要當(dāng)一名好醫(yī)生.告訴來看病的人,怎樣預(yù)防,怎樣注意保養(yǎng).不要到私人醫(yī)院去看病,不然小病也會被他們看成大病的.更不應(yīng)該病急亂投醫(yī),有病到正規(guī)醫(yī)院去看,心里踏實(shí)一點(diǎn). 現(xiàn)在,我就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門功課.長大當(dāng)一名醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)過硬,醫(yī)德高尚的好醫(yī)生.為人民服務(wù),為國家作出更多的貢獻(xiàn)! 我 的 理 想 龍虎塘中心小學(xué)三(4)班 盧小春 如果有一天,別人問我:你長大了想當(dāng)什么 我會毫不猶豫地說:我長大了想當(dāng)老師. 看!臺上那個(gè)講課的老師是誰呀 辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰呀 那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開心的大小孩是誰呀 那個(gè)在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰呀 是我,是我,又是我,還是我! 我的理想,不錯(cuò),就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的,尊敬的,愛戴的老師.因?yàn)槔蠋熆梢越探o學(xué)生更多的知識,將來就可以為祖國做更多的事.雖然我知道,要想當(dāng)一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學(xué)一些知識,才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問,才能讓我的學(xué)生開花結(jié)果呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起! 我的理想 我兒時(shí)常常登上山頂,幻想山外的風(fēng)景. 高中畢業(yè),我如愿地走出了那片群山. 如今,我成為一名人民教師.但我常想著你們——我的學(xué)生,能站在我們教師的肩膀上,站的更高,看的更遠(yuǎn).你們別嫌我的個(gè)兒矮,因?yàn)槲业哪_下有像我一樣的許多教師的支撐,你我此刻,正是站在巨人的肩膀之上.我不是巨人.但我時(shí)常想通過我的工作,能傳授給大家三件寶: 第一件寶,就是健康的體魄.我無法給予大家健康,但我喜歡穿運(yùn)動服,也喜歡和大家一起運(yùn)動,強(qiáng)健我們的身體.我也常在課余,與大家一起交流運(yùn)動損傷,運(yùn)動保護(hù)和運(yùn)動中的飲水等問題,讓我們的運(yùn)動更科學(xué)合理. 第二件寶,就是學(xué)好文化知識.像你們的父母或我們老師一樣,努力工作吧!你們的工作就是學(xué)習(xí).通過老師的苦教,大家的苦學(xué),提高各位的文化水平,以奠定你們實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ). 第三件寶,就是良好的職業(yè)素養(yǎng).你們的職業(yè)素養(yǎng)就是要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要端正你們的思想認(rèn)識,培養(yǎng)你們認(rèn)真工作的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng). 這就是我的責(zé)任,也是我的理想. 各位,讓我們攜起手來,用我們淵博的知識導(dǎo)航,用良好的職業(yè)素養(yǎng)做保障,用強(qiáng)健的體魄劃動理想之船,駛向勝利的彼岸. 我的理想 六(2) 張宇亮 理想,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的一樣?xùn)|西.從小,我的理想是當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能夠研究科學(xué)上的各種物體,可是,隨著時(shí)間的推移,隨著興趣的轉(zhuǎn)變,我換了另外一個(gè)理想,就是當(dāng)一名出色的考古學(xué)家. 當(dāng)考古學(xué)家,可以去埃及那神妙的金字塔里探險(xiǎn),也可以去世界各地挖掘化石,這樣的一份工作,怎么不使人心動呢 為了能使我當(dāng)上一名出色的考古學(xué)家,我一定要在以后的學(xué)習(xí)中打好扎實(shí)的基礎(chǔ).在上中學(xué)的時(shí)候,我一定要學(xué)習(xí)好地理和歷史,這樣,就能清楚地知道哪個(gè)地方曾經(jīng)發(fā)生過什么事,知道這些事情,對一個(gè)考古學(xué)家來說是非常好地.在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我一定要把世界上的各個(gè)地方準(zhǔn)確無疑地在地球儀上指出來.在以后地學(xué)習(xí)中,我一定會學(xué)得更加辛苦,但是我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,有理想的人一定會成功. 在我通向一名出色的考古學(xué)家的道路上,我一定會遇到許多失敗,但是,我會從失敗走向成功,當(dāng)上一名出色的考古學(xué)家. 愛幻想的我 初中部三(2)班 伍雪芳 自懂事以來,我就特別愛幻想,成天作白日夢也不嫌累,只覺得自己是一個(gè)幻想大白癡. 我喜歡唱歌.有時(shí)我會坐在椅子上,幻想某年某月的某一天,站在一個(gè)Y字形的舞臺上,唱著自己嘔心瀝血作出來的動人歌曲,享受著聽眾和歌迷們賞給自己的熱烈掌聲. 我喜歡畫畫,有時(shí)我會臥在床上,望著天花板,開始幻想某年某月某日的我,站在一間華麗的畫廊的一角,欣慰地看著我的畫迷們在我的作品面前連連稱贊.又有不少人給予我他們珍貴的觀后意見,使我在再次的創(chuàng)作中精益求精,直至高峰. 我的理想是當(dāng)一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師.有事沒事我都會幻想十幾年后的我,會設(shè)計(jì)出一系列有特色有品味的時(shí)裝,讓走在街上的人,進(jìn)入禮堂的人,步入晚會的人都會穿上由我一手設(shè)計(jì)出來的衣服被別人稱贊. 別以為我每一次想的都是好事,不好的事我也會想到的. 有一次上科普討論課,課題是關(guān)于外星人的.課堂上,老師說了幾次關(guān)于外星人來地球的記錄,也說了外星人強(qiáng)霸地球以后的嚴(yán)重后果.這時(shí)的我又開始幻想了.我仿佛看到了一群有著不圓不長的頭,一只手有六個(gè)指頭,肚子大大的外星人乘坐飛碟在地球降落.不一會兒的功夫便把大海,河流變成水坑,把工廠和建筑物變成一片廢墟,又把人和動物都捉起來當(dāng)玩具……把原來可愛的地球變得慘不忍睹.我再也不敢想下去了.幸好鈴聲及時(shí)把我從幻想中驚醒.……我深深地嘆了一口氣. 我愛幻想,幻想成了與我形影不離的朋友.幻想也愛我,它成天粘著我不放,一有空就跳進(jìn)我的腦子里. 沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)愛幻想的我. 我的理想 俗話說:“人無志而不立?!币粋€(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉... ... 懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花! 如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會把上面的語句落實(shí)到行動當(dāng)中去。我會用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)! 然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。 理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人?,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人! 作文 《我的理想》 每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。 很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。 于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。 直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。 如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。 現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進(jìn)步的動力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。 我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進(jìn)步的動力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。 雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才,帶動了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。 我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,百不餒…… 是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著! 張海迪阿姨說過:”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位?!庇谑?,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。 我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ソ處熓莻€(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。 教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。 教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。 我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵(lì),對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲 張海迪阿姨曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,而理想是小船的風(fēng)帆?!泵總€(gè)人都有理想,而我的理想是當(dāng)一名英語老師。 英語老師這個(gè)職位對我有著非同一般的吸引力,我向往當(dāng)老師。還記得當(dāng)我第一次接觸ABC時(shí),我就被那26個(gè)字母小精靈吸引住了,它們有著神奇的魔力,帶著我翱翔英語世界。從那時(shí)起,我的心里就萌生出了一個(gè)念頭:我長大后要當(dāng)英語老師!教其他孩子們學(xué)習(xí)英語!于是,我始終不忘我的這個(gè)念頭,這個(gè)理想。我向往當(dāng)老師,老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生,再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上英語老師,渴望成為為社會作出貢獻(xiàn),卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人! 我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課內(nèi)的工作,從課堂上的一次次小測驗(yàn)中做起,認(rèn)真對待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),每次考試爭取考到100分。接著,要在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識,多看書,吸取書中的精髓,還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語老師并不只靠英語方面,要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面,我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!敝灰夷軌虬芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,那我的成績將更上一層樓,我離我的夢想實(shí)現(xiàn)就更近了一步! 如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會把好船舵。二每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話說:“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。 我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣??!假如我的夢想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。 我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請?jiān)S多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。 我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。 伍老師曾對我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。三我的理想 我的理想是當(dāng)一名文學(xué)家,這個(gè)理想在成功之路的盡頭等著我,我沿著這條路,跑了三年多?,F(xiàn)在,我還要繼續(xù)跑下去。 這個(gè)理想的源頭,還要從我第一次獲得作文大獎(jiǎng)?wù)f起。 記得那年我剛滿七歲,我用自己寫的《緊急援救》這個(gè)小童話獲得了第八屆語文報(bào)杯的廣東省一等獎(jiǎng),我對此很高興。可是媽媽說:“魏敏思,你獲得獎(jiǎng)太小了。這次因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,你的作文沒有送到國家級的評委那里去評獎(jiǎng),但是,不用比也知道,你的這篇作文是獲不了國家級一等獎(jiǎng)的。你還要努力,在通往國家級一等獎(jiǎng)的路上還有許多作文高手在等待著你!” 聽了媽媽的這番話,我非懂似懂,是呀,我那個(gè)時(shí)候太小了,什么都不知道。只是,心里多了一種對寫作的偏愛。 8歲時(shí),我的作文《五點(diǎn)》在第九屆小作家杯的比賽中獲得了國家級一等獎(jiǎng)。正在我歡樂之際,媽媽又發(fā)話了:“魏敏思呀,你終于獲得了國家級一等獎(jiǎng),我很高興,但你為什么不能獲得國家級特等獎(jiǎng)呢?還有,你很喜歡看楊紅櫻寫的書,為什么你卻不能自己出一本書呢?” 聽了媽媽的話,我開始試著完成我的第一本小說——《西湖飄魂》,目前已經(jīng)寫了兩三千字了。然后,一邊寫作文,一邊等著下一次作文比賽的到來。從那時(shí)起,我就深深的愛上了寫作,不過,我也準(zhǔn)備好好的學(xué)習(xí)書法,免得到時(shí)候我寫的字別人不認(rèn)識哦!四每個(gè)人都有自己心中美好的夢,所以有夢就要去追,去努力! 我喜歡郭敬明,喜歡韓寒,喜歡郭敬明的《夢里花落知多少》.《小時(shí)代》,喜歡韓寒的《三重門》.《零下一度》,我的同學(xué)也都視他們?yōu)榕枷?,他們的作品更是我們大家的摯愛。所以,自從我認(rèn)識了他們之后,喜歡上他們的作品之后,我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說作家。 自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅(jiān)持寫日記,晚上做完作業(yè)之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只讀一種書,就不能豐富自己的知識,充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會讀一些文學(xué)名著.著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且,我每個(gè)周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時(shí)候,我都會先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。 童年的夢想,總使人覺得有一種更純樸的感覺,但也因?yàn)樗儤?,就會讓我有更大信心和力量去?shí)現(xiàn)心中那美好的夢,我想,我的作家夢,已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了,秋天里他一定會結(jié)出豐碩的果實(shí)!不是有首歌這樣唱嗎:我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……。

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