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有哪些著名的心理效應(yīng)？

蝴蝶效應(yīng)

蝴蝶效應(yīng)是美國氣象學(xué)家洛倫茲在解釋空氣系統(tǒng)理論時提出的：亞馬遜雨林中蝴蝶翅膀的偶爾振動可能會在兩周后引起德克薩斯州的龍卷風(fēng)。

其含義是：任何最初的微小變化，經(jīng)過不斷放大后，都會產(chǎn)生極其巨大的影響。

鱷魚規(guī)則：

原意是，如果鱷魚咬住你的腳，如果你試圖用手掙脫腳，鱷魚會同時咬住你的腳和手。 你越掙扎，被咬的就越多。 所以，如果鱷魚咬了你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳。

例如，在股票市場中，鱷魚規(guī)則是：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的交易偏離了市場的方向時，你必須立即止損，不能有任何拖延或僥幸心理。

鯰魚效應(yīng)：

挪威人愛吃沙丁魚，尤其是活魚。 然而沙丁魚生性懶惰，不喜歡運動。 回程路途很長，所以捕獲的沙丁魚往往一回到碼頭就死掉了。 久而久之，人們發(fā)現(xiàn)只有一個漁夫的沙丁魚總是活生生的，生機勃勃，所以他比別人賺的錢更多。 漁夫一直保守著他成功的秘密難就業(yè)的十大垃圾專業(yè)，直到他死后，人們打開他的魚缸，發(fā)現(xiàn)里面只剩下一條鯰魚。 由于鯰魚以魚為主要食物，當(dāng)沙丁魚發(fā)現(xiàn)這種外來分子時，它們會變得緊張，游得更快。 這樣，沙丁魚就能活著回到港口。 這就是所謂的“鯰魚效應(yīng)”。

啟示：鯰魚效應(yīng)就是采取某種手段或措施，刺激部分企業(yè)活躍起來，進入市場積極參與競爭，從而激活市場中同行業(yè)的企業(yè)。

青蛙現(xiàn)象

19世紀(jì)末，美國康奈爾大學(xué)進行了著名的“青蛙實驗”。 實驗內(nèi)容為：

1、沸水煮青蛙：當(dāng)青蛙放入大沸水鍋中時，青蛙立即像觸電一樣跳出來，安全落地。 2、溫水煮青蛙：當(dāng)青蛙放入盛滿冷水的大鍋中慢慢加熱時，青蛙雖然能感受到外界溫度的變化，但由于慣性，并不會立即跳出來。 當(dāng)它后來感受到熱量時，就為時已晚了。 。

啟示：居安思危。 舒適的環(huán)境是最危險的時刻。你習(xí)慣的生活方式可能是你最危險的生活方式。 不斷創(chuàng)新，打破舊有模式，相信一切都可以得到改善。

羊群效應(yīng)：

羊群是一個非常分散的組織。 它們在一起時通常會盲目地左沖右撞，但一旦其中一只羊開始移動，另一只羊就會不假思索地向前沖去，不管前面是否有狼，或者不遠處是否有狼。 到處都有更好的草。 因此，“羊群效應(yīng)”是人們具有從眾心理的隱喻。

刺猬規(guī)則：

兩只昏昏欲睡的刺猬因寒冷而擁抱在一起。 但因為他們身上都長有刺，所以移開了一段距離，但又耐不住寒冷，所以就聚到了一起。 幾經(jīng)周折難就業(yè)的十大垃圾專業(yè)，兩只刺猬終于找到了一個合適的距離：既能得到對方的溫暖，又不會被蜇傷。 刺猬定律主要指的是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。

管理啟示：距離是通過一定的原則來保持的，這種原則對每個人都是平等的：它可以約束領(lǐng)導(dǎo)者本人或他的員工。 掌握了這個原則，你就掌握了成功管理的秘訣。

觀看規(guī)律：

手表定律是指當(dāng)一個人擁有一只手表時，他可以知道現(xiàn)在是幾點，但當(dāng)他同時擁有兩只手表時，他就無法確定。 兩只手表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間，反而會讓看表的人對準(zhǔn)確的時間失去信心。

啟示：同一個人或組織不能同時使用兩種不同的方法，不能同時設(shè)定兩個不同的目標(biāo)，甚至每個人不能同時受兩個人指揮，否則公司或個人就會處于困境。虧損。

破窗理論：

如果房子里的一扇窗戶壞了，沒有人去修，過不了多久，其他窗戶也會莫名其妙地被打破； 如果墻壁上有一些涂鴉沒有清理干凈，墻壁很快就會布滿雜亂、難看的東西； 在很干凈的地方，人們不好意思扔垃圾，但一旦地上有垃圾，人們就會毫不猶豫、毫無羞恥地扔掉。

啟示：美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林觀察總結(jié)的“破窗理論”指出，環(huán)境可以對一個人產(chǎn)生強烈的暗示和誘導(dǎo)。

28/20 規(guī)則（巴萊多定律）：

19世紀(jì)末20世紀(jì)初的意大利經(jīng)濟學(xué)家瓦萊多認為，在任何一組事物中，最重要的只占一小部分，約為20%，其余的80%，盡管它們是大多數(shù)，是次要的。 社會大約80%的財富集中在20%的人手中，而80%的人只擁有社會20%的財富。 這種統(tǒng)計不平衡在社會、經(jīng)濟和生活中普遍存在。 這就是 80/20 規(guī)則。

啟示：不要平等地分析、處理、看待問題。 在企業(yè)經(jīng)營管理中，要抓住幾個關(guān)鍵； 我們要找出那些能為公司帶來80%利潤但只占20%的關(guān)鍵客戶，加強服務(wù)。 ，達到事半功倍的效果；

木桶理論：如果組成木桶的木板長度不同，那么木桶的盛水量就不是取決于最長的木板，而是取決于最短的木板。 水桶效應(yīng)是指為了讓水桶裝滿水，每塊木板都必須平整且完好無損。 如果水桶的其中一塊木板不平整或者某塊木板下面有洞，水桶就裝不下了。 充滿了水。 意思是一個水桶能裝多少水，并不取決于最長的木板，而是取決于最短的木板。 也可以稱為短板效應(yīng)。 無論水桶有多高，它所盛水的高度取決于其中最低的木板。 又稱為水桶原理或短板理論、水桶短板管理理論，所謂“水桶理論”也就是“水桶定律”。

啟示：整個社會和我們每個人都應(yīng)該思考自己的“缺點”并盡快彌補。

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

1、具有心理學(xué)碩士學(xué)位及以上學(xué)位的研究生，可以申請成為高等學(xué)校心理學(xué)教師。

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，國家越來越重視心理問題。 各大大學(xué)，尤其是重點大學(xué)，都開設(shè)了心理學(xué)系。 對教師的需求也日益增加。 只有少數(shù)擁有碩士學(xué)位的畢業(yè)生可以進入大學(xué)教授心理學(xué)。 為數(shù)不多的專業(yè)之一，大多數(shù)學(xué)院和大學(xué)都需要心理學(xué)博士學(xué)位，博士學(xué)位也是碩士學(xué)位畢業(yè)的選擇之一。

2.高校高度重視學(xué)生心理健康問題，開設(shè)心理學(xué)公共課程，擴大心理學(xué)就業(yè)機會。 大學(xué)的心理咨詢中心也為心理學(xué)提供就業(yè)機會。

3.全日制心理學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生可以通過參加國家公務(wù)員考試就業(yè)。 比如公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等公開招收心理學(xué)專業(yè)全日制本科以上學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生。

4、心理學(xué)專業(yè)全日制本科及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生可以參加企業(yè)招聘，主要從事獵頭（人才中介）、企業(yè)咨詢、人力資源管理、市場研究等工作。

心理學(xué)專業(yè)一般包括應(yīng)用心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)等專業(yè)門類。

具體研究方向細分為：心理咨詢、犯罪心理學(xué)、臨床心理學(xué)、人格與社會心理學(xué)、認知神經(jīng)學(xué)、教育心理學(xué)等研究方向。