1、學(xué)會日常禮貌用語。
  2、做懂禮貌的好寶寶。
  教學(xué)準備:
  玩具娃娃、電話。
  教學(xué)過程:
  一、引入活動
  1、老師出示玩具娃娃,向幼兒有禮貌" />

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小班教案《做個不亂插話的好孩子》

更新時間:2021-04-14 04:44:22作者:網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)目的:
  1、學(xué)會日常禮貌用語。
  2、做懂禮貌的好寶寶。
  教學(xué)準備:
  玩具娃娃、電話。
  教學(xué)過程:
  一、引入活動
  1、老師出示玩具娃娃,向幼兒有禮貌地打招呼:“小朋友們,大家好!”
  鼓勵幼兒用禮貌用語:“你好,小娃娃!”
  2、娃娃要走了:“小朋友們,再見!”幼兒:“再見,小娃娃!”
  與人見面要主動問好,分手的時候要主動說再見,這樣才是個有禮貌的好孩子。
  二、游戲一:接電話
  1、電話鈴響了,“鈴... ...”
  老師做示范,接電話:“喂,您好,... ...再見?!?br>  2、電話鈴響了,“鈴... ...”
  教師:“現(xiàn)在請最有禮貌的孩子來接電話?!闭埍憩F(xiàn)好的幼兒來接電話。
  3、幼兒分組玩打電話游戲
  幼兒使用禮貌用語“你好”“再見”
  三、游戲二:做客
  1、教師組織幼兒到其它班級做客參觀。
  2、做有禮貌的孩子,主動向其它班小朋友說:“你好”“再見”

小班教案適合上公開課

詩歌:大一歲了

目標:

1、幼兒理解詩歌的意思,喜歡朗誦兒歌;

2、能清楚地發(fā)“ao”音,學(xué)習(xí)詞:一頂;

3、幼兒知道過了新年自己長大了一歲,鼓勵幼兒自己的事情自己做。

活動準備:

布娃娃、小紅帽;錄音機和錄音磁帶

活動過程:

1、出示布娃娃、小紅帽,表演詩歌《大一歲了》

2、運用提問的方式幫助幼兒理解詩歌,學(xué)習(xí)詞匯。

“新年到,新年到,我送布娃娃什么?”

學(xué)習(xí)運用詞匯:一頂;“一頂小紅帽”。

“布娃娃瞇瞇笑,伸手要什么?”

“為什么我說不抱不抱?”

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,老師用教具引導(dǎo)幼兒逐步熟悉詩歌。

4、小結(jié)。鼓勵幼兒自己的事情自己做。

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