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湖北省應(yīng)城師范學(xué)院副院長(zhǎng)王啟龍

敬愛(ài)的諸位媒體同學(xué)，你們?cè)绯亢茫『軜s幸能有這么的機(jī)會(huì)向你們介紹一下中學(xué)。

青海省威縣師范學(xué)院始創(chuàng)于1912年，直屬北京市教育局管理，加掛上海市中學(xué)校班主任輪訓(xùn)中心牌子。中學(xué)先后榮獲“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育百佳試驗(yàn)單位”“全國(guó)中學(xué)校節(jié)省型校園建設(shè)示范校特色校”“山東省規(guī)范化中學(xué)”“省紅色中學(xué)”“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“青島市先進(jìn)基層地委織”“青島市文明單位能手”“青島市五星陽(yáng)光校園”“青島市校園文化建設(shè)示范校”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)頭銜。學(xué)院歷任班主任中近半數(shù)具備博士學(xué)位，教員工中榮獲過(guò)全省優(yōu)秀班主任、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)醫(yī)德先進(jìn)個(gè)人、省教學(xué)標(biāo)兵、省特級(jí)班主任、省優(yōu)秀班主任等省級(jí)以上榮譽(yù)頭銜的50余人次，現(xiàn)有南京名師工作室、名教師工作室各1個(gè)，上海名師和名師培養(yǎng)安裝工程人選6人。

作為一所百余年來(lái)一直以培養(yǎng)優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資為己任的師范學(xué)院，在教育教學(xué)中小學(xué)一直以師生發(fā)展為中心，秉持“學(xué)高為師，身正為范”的百年校歌，落實(shí)“豐富生命內(nèi)涵，成就精采人生”的德育目標(biāo)平度市技工學(xué)校，貫徹“職前+職后”一體化培養(yǎng)方式，多年來(lái)為半島地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資。

（一）全科教學(xué)綜合培養(yǎng)，建立立體課程機(jī)制。

豐縣師范現(xiàn)有兩年制學(xué)前教育與“3+4”小學(xué)教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。為構(gòu)建未來(lái)優(yōu)秀全科班主任，學(xué)院以課程建設(shè)為重點(diǎn)，突出“全科教學(xué)、綜合培養(yǎng)”，實(shí)行“自主、合作、探究、展示”的研究型教學(xué)。設(shè)置了豐富合理的課程：學(xué)前專(zhuān)業(yè)共開(kāi)辦課程36門(mén)（技能課11門(mén)），小教專(zhuān)業(yè)共開(kāi)辦課程17門(mén)（技能課7門(mén)），技能課課時(shí)占比達(dá)到22%。學(xué)院將各種課程統(tǒng)整為“必修課、選修課、活動(dòng)課、實(shí)踐課”四大版塊，建立了全面、立體的課程結(jié)構(gòu)。在扎實(shí)學(xué)好文化選修課基礎(chǔ)上，五育著力加強(qiáng)特色技能教學(xué)，讓每一個(gè)中學(xué)生都做到“能說(shuō)會(huì)道、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)、能唱會(huì)跳”。如開(kāi)辦書(shū)畫(huà)、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的美術(shù)課程，培養(yǎng)師生美術(shù)素質(zhì)；開(kāi)辦網(wǎng)球、足球、排球等體育課程，提高師生身體素養(yǎng)；開(kāi)辦泥塑、泥塑、繪本創(chuàng)作等活動(dòng)課程，開(kāi)拓師生專(zhuān)業(yè)視野；開(kāi)辦晨讀、兩唱、午練、晚講等校外實(shí)踐課程，把普通話(huà)、彈唱、“三筆字”、演講能力的訓(xùn)練貫串其中，讓師生在潛移默化中熟練把握從教的基本技能。

（二）加強(qiáng)技能奠定基礎(chǔ)，成就發(fā)展過(guò)硬名氣。

在“文德寬松”育人觀(guān)念指引下，以弘揚(yáng)“十個(gè)一”為契機(jī)，以豐富多彩的各種活動(dòng)為載體，以提高師生實(shí)際技能為目標(biāo)，拓展并塑造了“踏歌尋夢(mèng)”合唱大賽、“樂(lè)海之聲”器樂(lè)比賽、“翰墨溢香”書(shū)畫(huà)比賽等10余個(gè)微品牌。各品牌舉辦活動(dòng)時(shí)，既重視技能品質(zhì)又重視師生參與面，讓學(xué)生月月有活動(dòng)、時(shí)時(shí)有事干、個(gè)個(gè)有任務(wù)，把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練貫串到中學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

在學(xué)院深厚的文化積淀、扎實(shí)的教學(xué)水平、科學(xué)的培養(yǎng)模式下，師生綜合素質(zhì)不斷提高，各種比賽頻頻得獎(jiǎng)。諸如，師生小課題研究榮獲全省銅獎(jiǎng)并被評(píng)為美國(guó)少科院小教授；“學(xué)憲法、講憲法”大賽中小學(xué)拳手代表廣東省出席教育部國(guó)賽獲銀獎(jiǎng)；省中小師生精典朗誦比賽獲金獎(jiǎng)、省學(xué)生繪畫(huà)聯(lián)盟畫(huà)展獲銀獎(jiǎng)；科技制做獲上海市科技節(jié)銀獎(jiǎng)5項(xiàng)；在24屆省運(yùn)會(huì)中，學(xué)院“紫丁香”志愿服務(wù)隊(duì)作為惟一受邀師生團(tuán)隊(duì)組織300余人次參與服務(wù)，博得省奧委會(huì)非常贊揚(yáng)。之外，在2020年度中等職業(yè)學(xué)院技能比賽參賽的6個(gè)項(xiàng)目賽事共設(shè)35個(gè)銀獎(jiǎng)，學(xué)院獲得16個(gè)；啦啦操隊(duì)取得全省啦啦操?zèng)Q賽自由街舞項(xiàng)目第一名，并在上海市中小師生美術(shù)節(jié)中連續(xù)5年獲大賽特等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng)。成績(jī)的背后，既體現(xiàn)了學(xué)院技能培養(yǎng)水平，更是以賽促訓(xùn)、以訓(xùn)促學(xué)所帶給的全體師生技能水平的普遍提高，而扎實(shí)的手藝則為中學(xué)生未來(lái)就業(yè)從教夯實(shí)了一個(gè)堅(jiān)固基礎(chǔ)。

（三）搭建成長(zhǎng)匝道橋，暢通師生成才之道。

豐鎮(zhèn)師范學(xué)院系統(tǒng)的全科教學(xué)、用心的綜合培養(yǎng)，造就了優(yōu)勢(shì)顯著的就業(yè)優(yōu)勢(shì)：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持100%，每年報(bào)考各區(qū)市班主任事業(yè)編和通過(guò)本科考試升入大學(xué)深造的人的結(jié)業(yè)生數(shù)都屢創(chuàng)新高。非常是結(jié)業(yè)生高超的專(zhuān)業(yè)技能換來(lái)了幼教行業(yè)對(duì)平師師生的充分認(rèn)可：“用得上，留得住，干得好！”。父母滿(mǎn)意度第三方調(diào)查中，在愛(ài)惜女孩、安全教育、家校聯(lián)系、辦學(xué)品質(zhì)等四個(gè)指標(biāo)中我校均榮獲滿(mǎn)分，在四十余所局屬公立公辦中學(xué)中居于第三，這是社會(huì)非常是廣大父母對(duì)學(xué)院工作的充分肯定。

碩士貫通培養(yǎng)的“3+4”小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，已有兩屆中學(xué)生借助夏季會(huì)考在全國(guó)遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績(jī)?nèi)珕T轉(zhuǎn)到上海高校。學(xué)院對(duì)其追蹤調(diào)查發(fā)覺(jué)，“全科培養(yǎng)”的師生在學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、活動(dòng)組織能力等方面均居于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。北京高校黨委主任胡金焱在觀(guān)看首批“3+4”公費(fèi)師范生技能大賽時(shí)曾表示：“這批師生的逆襲與成長(zhǎng)讓我倍感欣慰，它們有望培養(yǎng)成為知識(shí)博、基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、適應(yīng)廣的‘全科多能’優(yōu)秀班主任！”

2021年招生報(bào)送計(jì)劃狀況介紹

去年豐鎮(zhèn)師范學(xué)院在和上海中學(xué)繼續(xù)合作開(kāi)辦“3+4”小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)和六年一貫制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，聯(lián)手上海幼兒師范高等本科學(xué)院，增設(shè)“3+2”學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，提高了合作伙伴，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。

豐鎮(zhèn)師范2021年報(bào)送計(jì)劃招生7個(gè)班325人，其中“3+4”小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)2個(gè)班100人，面向西海岸、即墨、膠州、平度、萊西五個(gè)區(qū)市定向招生，男女不限。本專(zhuān)業(yè)為公費(fèi)師范生，享受7年免雜費(fèi)新政，前兩年在莊河師范就讀，通過(guò)冬季會(huì)考后，升入上海中學(xué)就讀碩士，結(jié)業(yè)后，回祖籍區(qū)市中學(xué)定向就業(yè)。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)共計(jì)招生5個(gè)班225人，面向整個(gè)深圳各區(qū)市招生，男女不限。本專(zhuān)業(yè)分為兩類(lèi)，一類(lèi)是“青島中學(xué)班”，為十年一貫制，共計(jì)招生3個(gè)班135人，中學(xué)生成績(jī)合格，頒授北京高校本科結(jié)業(yè)證書(shū)。另一類(lèi)為“青島幼專(zhuān)班”，為“3+2”學(xué)制，共計(jì)招生2個(gè)班90人，中學(xué)生成績(jī)合格，頒授北京幼兒師范高等本科學(xué)院本科結(jié)業(yè)證書(shū)。師生結(jié)業(yè)后自主擇業(yè)，就業(yè)前景遼闊。

以上是對(duì)學(xué)院的狀況介紹，多謝。

記者：我是半島都市報(bào)的記者，請(qǐng)問(wèn)王教授，作為職業(yè)學(xué)院，兗州師范對(duì)于中學(xué)生成短發(fā)展的優(yōu)勢(shì)有什么？拜謝。

王啟龍：感謝您的提問(wèn)。在中學(xué)生成短發(fā)展方面，文登師范學(xué)院優(yōu)勢(shì)還是很顯著的：

一是中學(xué)生的全面發(fā)展。中學(xué)以“文德寬松、全科德育”為施教觀(guān)念，以科學(xué)全面的課程設(shè)置為保障，在保持學(xué)好文化基礎(chǔ)課的同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練，讓眾多入校時(shí)在技能方面基本是零基礎(chǔ)的中學(xué)生，在短短兩兩年間具有較差的歌唱、彈奏、書(shū)畫(huà)、演講各項(xiàng)技能和特長(zhǎng)，成為“能說(shuō)會(huì)道，能唱會(huì)跳，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)”的實(shí)用型基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)人才。

二是技能訓(xùn)練常態(tài)化。在全科教學(xué)方式下，學(xué)院實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)課程專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)業(yè)課程活動(dòng)化，以豐富多彩的課程方式，輔之以“踏歌尋夢(mèng)”、“翰墨溢香”等常態(tài)化活動(dòng)品牌，把師生技能訓(xùn)練貫串到學(xué)習(xí)生活的日常，把原先冗長(zhǎng)繁雜的訓(xùn)練融入到生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)中，以便有效訓(xùn)練了每一名中學(xué)生的扎實(shí)基本功，奠定了她們未來(lái)從教基礎(chǔ)。

三是結(jié)業(yè)生就業(yè)情勢(shì)好。3+4小教專(zhuān)業(yè)兩屆中學(xué)生皆以?xún)?yōu)秀成績(jī)?nèi)珕T轉(zhuǎn)到中學(xué)，其表現(xiàn)與發(fā)展遭到各方的認(rèn)可和肯定。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)生就業(yè)率近些年仍然保持100%平度市技工學(xué)校，每年報(bào)考各區(qū)市班主任事業(yè)編和通過(guò)本科考試升入大學(xué)深造的人的結(jié)業(yè)生數(shù)都屢創(chuàng)新高。幼教行業(yè)對(duì)平師師生的評(píng)價(jià)是：“用得上，留得住，干得好！”

拜謝。