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家訪是最暖心的教育； 家風(fēng)是最誠實(shí)的修養(yǎng)； 家教是最有愛的傳承。 近年來，民辦青島智融中學(xué)切實(shí)推進(jìn)教師家訪，踐行教育初心，培育家校共育。

堅(jiān)守初心私立青島智榮中學(xué)，發(fā)自內(nèi)心的說話

寒假如期而至，受疫情影響，家訪必不可少。 隔離病毒，不隔離愛，有效傳遞貼心關(guān)懷。 在學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)習(xí)網(wǎng)課的同時(shí)，校長王建成、副校長吳錫杰帶領(lǐng)班主任深入家訪，了解學(xué)習(xí)情況，同時(shí)進(jìn)行假期防疫宣傳。

家訪中，王建成校長詳細(xì)了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活和身心健康狀況； 了解學(xué)生及其家庭的實(shí)際困難和受疫情影響的情況； 并聽取了學(xué)生家長對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)生教育管理的意見。 意見和建議； 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生制定合理的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃； 與家長就學(xué)生備考中考進(jìn)行詳細(xì)的交流和指導(dǎo)； 向家長強(qiáng)調(diào)了學(xué)校疫情防控期間的相關(guān)要求，并每天堅(jiān)持測量和記錄體溫，每7天將綠碼發(fā)送給班主任。 若出現(xiàn)發(fā)熱等不適，及時(shí)就醫(yī)，同時(shí)向班主任報(bào)告； 元旦假期期間，少外出、少聚會(huì)，多通風(fēng)，適當(dāng)鍛煉身體，保證合理睡眠。 、合理飲食，保持情緒穩(wěn)定； 我們強(qiáng)烈提倡在寒假期間保持健康，除非有必要。

家訪是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的溝通私立青島智榮中學(xué)，心與心的聯(lián)系，搭建老師與家長的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)家校融合，共同培養(yǎng)每一個(gè)潛力無限的孩子??，實(shí)現(xiàn)1+1=∞效率。

每個(gè)孩子都有一顆進(jìn)步的心，都值得被保護(hù)。 通過王建成校長的家訪，拉近了家與學(xué)校的距離，更深入地走進(jìn)??了孩子們的內(nèi)心，更全面地了解了孩子們的情況。貝語網(wǎng)校，幫助孩子健康成長。 同時(shí)，我們也感受到了家長們的熱情和全力支持。

現(xiàn)代教育家夏繼尊曾說過

“沒有愛就沒有教育。” 愛是教育的前提。 充滿愛的教育才能產(chǎn)生情感共鳴，才能結(jié)出碩果。 從孩子的世界里，他一路走來，不斷播撒愛的種子，聆聽花開的聲音，收獲滿滿的幸福感。