更新時間：2025-03-24 16:51:14作者：佚名
自今年年初以來，Hongze地區(qū)已經(jīng)完全實施了該黨的教育政策，并穩(wěn)固地促進了教育改革。為了全面地提高Hongze中學的教育和教學質量以及學生的質量，它增強了學校的管理和教師的建設洪澤縣中學，擴大了人才培訓渠道洪澤縣中學，改進和完善了各種工作機制，不斷促進了Hongze中學的高質量發(fā)展，并驅動了整個地區(qū)基礎教育發(fā)展水平的不斷提高。
首先，通過服務保證提高學校管理效率。該地區(qū)包括對洪茲中學的發(fā)展和改進，是促進整個地區(qū)教育現(xiàn)代化的重要措施，并將其包括在地區(qū)黨委員會的重要議程中。實施“更多的工作，更多的收入，更好的績效和良好的回報”，增加獎勵，并努力改善關鍵教師的待遇。建立正常的教師流動機制，轉移，轉移或轉移那些不道德的人，教師能力差，并且在他們的立場上懈怠。符合實施新課程和對大學入學考試的全面改革的要求，加強了學科教室，創(chuàng)新實驗室的建設以及虛擬現(xiàn)實的未來教室（VR），升級和翻新教室，游樂場，游樂場，學生宿舍，宿舍，食堂，廁所，廁所，浴室，浴室和其他地方。區(qū)體育館和洪茲中學運動場區(qū)將實施雙向開放。
其次，使用機制構建來領導教師和學生的全面發(fā)展。該地區(qū)依靠省級角色改善項目和Hongze中學家庭風格和家庭憲法大廳，為學校，家庭和社會建立了協(xié)作教育機制。建立具有高標準的Hongze中學學生發(fā)展指導中心，并加強對學生的自我認知，社會理解，學術發(fā)展，健康生活和職業(yè)計劃的指導。同時，實施了“人才介紹”項目，每年介紹1-3個“著名和特殊”老師；實施了“銀器時代”項目，并建立了重新雇用和重新雇用杰出退休教師的系統(tǒng)；實施了學術資格改進項目貝語網(wǎng)校，并鼓勵教師進一步學習學歷；實施了著名的教師培訓項目，市政和地區(qū)級別的學科領袖和骨干教師的比率逐年增加；選擇和任命了首席班級老師和首席老師，并計劃扮演4-6名著名的教師工作室，以扮演高級才能的領導角色。
第三，利用資源的引入來促進教學質量的提高。該地區(qū)積極促進Hongze中學與Nanjing University和Southeast University等該省的雙重一流大學合作，以探索培訓頂尖人才的機制；與南東著名學校共同建立“南東班”，同時選擇一些優(yōu)秀的學生和委托的南東著名學校來訓練他們。與洪茲外語中學和該地區(qū)其他高質量的初中合作，以建立“創(chuàng)新實驗班”，以促進高質量的學生在Hongze的住宿；與Hongze中學合作，開設學校，打破了通用和職業(yè)高中的障礙。同時，我們將促進Hongze中學，以合作并共同建立教育研究機構，例如省級教育與科學學院，并介紹Nanjing師范大學和Huaiyin師范大學等教育資源，以促進共享高品質課程資源的共享。