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本次校科技節(jié)，共收到學(xué)生科技小論文34篇。四五年級(jí)的同學(xué)們從自己的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的猜想和假設(shè)，并獨(dú)立撰寫科技小論文。通過綜合分析每篇文章的科學(xué)性、創(chuàng)新型和實(shí)踐性，評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇，二等獎(jiǎng)5篇，其余為三等獎(jiǎng)。

許多同學(xué)對(duì)科技小論文感到陌生又困惑：什么是科技小論文？該從哪些方面去寫呢？怎么寫才算得上是一篇優(yōu)秀的小論文？這些問題的答案，讓科學(xué)組的小葉老師來告訴你吧！

一、什么是科技小論文

科技小論文就是在科技活動(dòng)中進(jìn)行觀察或參與后寫出的一種書面總結(jié)。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考得出的結(jié)論；可以是動(dòng)手試驗(yàn)后進(jìn)行分析得出的結(jié)論；還可以通過現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯推理得出結(jié)論等。

二、科技小論文的基本特點(diǎn)

（一）科學(xué)性

科學(xué)性是科技小論文的基本要求。它要求選題合適，研究方法科學(xué)，論據(jù)確鑿，論證合理科學(xué)小論文600字，文字還須簡(jiǎn)潔精練。

（二）創(chuàng)新性

創(chuàng)新性是科技小論文的重要特點(diǎn)，也是選題過程中值得努力和追求的地方。科技小論文的選題和研究應(yīng)當(dāng)有自己獨(dú)特的見解，在平時(shí)細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題，并建立合理的假設(shè)，而且研究?jī)?nèi)容應(yīng)當(dāng)具有一定的實(shí)際意義。

（三）實(shí)踐性

科技小論文是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，依據(jù)確定的題材，通過實(shí)際觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等收集資料，獨(dú)立撰寫研究報(bào)告。短時(shí)間內(nèi)得出的研究成果往往不深刻，更不允許直接抄襲和隨意捏造。

三、科技小論文的類型和撰寫規(guī)范

小學(xué)生積極參加科技活動(dòng)并撰寫科技小論文，不僅能樹立學(xué)生科學(xué)的態(tài)度培養(yǎng)科學(xué)的思維方法，而且有助于提高學(xué)生對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的觀察能力和思維能力。

（一）科技小論文的類型

1.觀察類科技小論文

觀察是科學(xué)研究的基本方法，是由研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得事實(shí)資料的一種方法。科學(xué)的觀察具有目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。

如五（4）班茅矛予《蝸牛觀察日記》，連續(xù)幾天對(duì)小蝸牛的攝食、運(yùn)動(dòng)、排泄等生活情況進(jìn)行觀察、記錄。

2.調(diào)查報(bào)告類科技小論文

調(diào)查法是科學(xué)研究中常用的基本研究方法，一般由調(diào)查者通過問卷、訪談、考察測(cè)量等手段，有目的、有計(jì)劃地搜集有關(guān)資料，并對(duì)收集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納，從而形成關(guān)于某一問題的科學(xué)認(rèn)識(shí)的一種研究方法。如《小學(xué)生用眼習(xí)慣和近視率調(diào)查》。

3.實(shí)驗(yàn)類科技小論文

實(shí)驗(yàn)是獲取科學(xué)知識(shí)的重要手段，是科學(xué)研究過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)是指在人為控制條件下，研究對(duì)象的變化，以其結(jié)果論證科學(xué)結(jié)論的一種方法根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌蓪?shí)驗(yàn)分為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)。

（1）驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力為目的的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)。

如四（1）班陸鈞安同學(xué)，為了驗(yàn)證冰糖晶體是如何形成的？通過查閱晶體培養(yǎng)的方法，嘗試制作冰糖晶體，可遺憾的是實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期的成果。陸同學(xué)另辟蹊徑，用冷卻熱飽和溶液的方法制的了美麗的硫酸銅晶體，這也算是新的成功和收獲。

（2）探究性實(shí)驗(yàn)

探究性實(shí)驗(yàn)是指實(shí)驗(yàn)者在不知曉實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下，通過自己實(shí)驗(yàn)、探索、分析、研究得出結(jié)論，從而形成科學(xué)概念的一種認(rèn)知活動(dòng)。

通過實(shí)驗(yàn)得出科學(xué)結(jié)論的過程中應(yīng)注意：設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組注意實(shí)驗(yàn)操作步驟的前后順序要有邏輯性（前因后果），環(huán)環(huán)相扣，各步驟要嚴(yán)密、完整； 注意實(shí)驗(yàn)用具與試劑及需要控制的實(shí)驗(yàn)條件、觀測(cè)指標(biāo)的確定。簡(jiǎn)言之，觀測(cè)指標(biāo)要求可觀察或可測(cè)量，最后都要達(dá)到可記錄，并注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察、記錄和分析，最后對(duì)結(jié)果作出科學(xué)的解釋并得出正確的結(jié)論。

（二）科技小論文的格式

具體見范文《羞或者不羞，這是一個(gè)問題》科學(xué)小論文600字，獲獎(jiǎng)情況：浙江省青少年創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。