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山西建筑職業學校簡介

山西建筑職業學校是一所國有民辦的省屬統招普通高等職業高校，是湖北省首批示范性高等職業高校建設單位，位于在景色秀美、人杰地靈的衍水之濱——古城北鎮，隸屬于河南省教育廳，由原四川信息職業技術學校與山東建筑職業技術學校于2012年5月24日合并重組而成。有著歷時60余年職業教育歷史，為國民經濟發展作出了卓越的貢獻。

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中學現有南、北兩個學院。全校占地570多畝，建筑面積21萬平方米；教學儀器設備總額9000余億元；圖書館藏書50余萬冊?，F在設有環境安裝工程大學、基礎教學部、思想政治理論教學科研部、繼續教育大學、中專部等16個教學單位?，F有在校生13000余人，教員工592人。

中學旨在于構建高水平適應現代職業發展需求的“雙師”結構專業教學團隊，專任班主任中有博士47名，副校長168人，中級職稱比列為49.35%。班主任中具備研究生學位數量261人，其中有享受國務院政府特殊津貼學者1人，四川省優秀學者1人，四川省專業帶頭人9名，廣東省教學名師6人，廣東省優秀教學團隊8個，另聘有行業、企業的兼職班主任150多人。現在，學院設有建筑、制造、電工電子、計算機硬件及應用、經濟管理、現代服務6大類50個專業。擁有國家級示范專業1個、省級品牌與示范專業22個、中央財政支持重點建設專業4個、省重點建設對接產業集群5個，并有省精品課程20門，與企業共同開發課程標準200余門、教材200余部。

學院的專業結構與廣東省產業結構調整密切銜接，工學交替、頂崗實訓、訂單教育等工學結合人才培養方式均早已榮獲了成功。中學在校內完工了“多功能、開放式、生產型”實踐教學基地，現在建有6個國家級實訓基地，6個縣級實訓基地，65個校外實訓基地，其中電子產品加工中心、模具設計與制造中心、呼叫服務中心、會計師事務所、陶藝館、物流實訓中心等10個生產型實訓基地，具備設計、生產、加工、服務能力，產生了較為完整的價值鏈，才能與企業進行良好的互動；建筑類等比列實體模型處于全省建筑類高校先進水平。還設有“國家職業技能鑒別站（所）”，開辦了51個工種的職業技能輪訓鑒別，每年舉行各種輪訓達10000人次以上，師生文憑證書和職業技能證書獲取率達到95%以上。在校外構建了260個見習基地，主要包括中建企業集團、中中鐵企業集團、青島硬件園、大連硬件園、大森數控、沈陽銑床企業集團、遼寧聯發企業集團、蘇州二建等小型企業遼寧建筑職業技術學院，其中90多家企業成為學院“工學結合”頂崗見習基地。經過多年的內涵建設，小學的教育教學品質逐步減少遼寧建筑職業技術學院，結業生就業率連年保持在98%以上。

中學重視師生發展，不斷提高師生綜合素養，引進企業精細化管理機制，產生較為健全的“學員+職員”的“雙員制”學生管理機制。學院成立心理健康教育中心，確立完備的中學生捐助機制，幫助中學生健康成長?，F在擁有30多個中學生社聯，舉辦各類科技文化體育美術活動，豐富了以“合作筑人”為核心真諦的“人文教育、環境薰陶、活動感受、制度激勵”四位一體的特色校園文化。同時中學在校外推行了10多個素養教育實踐基地，有200多人次在縣級及以上各種比賽中得獎。學院竭誠為師生服務，引導和激勵師生在技能大賽、社會實踐、志愿服務、創新創業活動中取得更多殊榮。學院定期舉行育人大講座、職業生涯規劃沙龍和就業咨詢補習等活動，每年約請數百家用人單位來校舉辦小型招考會。多年來，學院培養的結業生遍及省內外，連續多年入選“遼寧省結業生就業工作先進集體”。積極做好“專升本”推薦工作，每年都有200余名中學生經考試被碩士高校投檔。

中學積極主動為北方工業基地和地方經濟建設服務。不斷加強知識轉移與服務機制，推進校企聯動，實時了解區域行業技術需求，以拓展成果轉換渠道為目標，著重打造多樣化、開放式的地方服務合作機制。近些年來，為中小企業完成技術服務項目三十余項，班主任完成專利五十多項，其中部份專利已向企業成功出售。學院創立了執委會，合理規劃了頂樓設計，借鑒企業辦學方式，高檔咨詢、為人才培養提出借鑒意見，優質教育資源共享、構建多邊和雙邊合作模式，探求多元投資辦學機制等。學院牽頭成立了河南信息技術職業教育企業集團、遼寧建筑設備職業教育企業集團，建有BIM教學與安裝工程技術中心、大數據與物聯網教學安裝工程技術中心、移動互聯教學與安裝工程技術中心、電子產品教學與安裝工程技術中心等7個教學與安裝工程技術中心。與廣東聯發企業集團共創二級大學，與臺灣歐特克共創試驗室，推行魯美前輩工作室，推行客座院士工作室。通過廣泛舉辦服務活動，小學博得了企業行業的積極支持與反哺?，F在有150多家企業與學院簽署產學研合作合同，10多家著名企業在學院成立企業贊助獎學金或贊助訂單班?！斑|建之星”參加了第六屆全省“斯維爾杯”BIM應用技能競賽全省總比賽，獲得全能二等獎的優異成績。

中學在高等職業教育國際化公路上發展有序，取得明顯實效。近些年來，學院與中國、英國、德國、烏克蘭、澳大利亞、韓國、新加坡、臺灣等10多個國家及地區的高等高校推行了友好合作關系，并與美國BSK國際教育機構、德國代根多夫應用技術學院、韓國首爾科技學院等結成學術交流合作和深層次辦學合同。其中，與俄羅斯國立冶金學校的合作多年，輔以3+2方式聯合培養碩士層次人才，早已有碩士結業生96名，博士研究生10名。

經過多年的建設與發展，學院的辦學成績得到社會廣泛認可。中學在高職高專高校人才培養工作水平評估榮獲優秀等次，被教育部確定為國家示范性硬件職業技術學校、國家數控技術實訓基地、國家計算機硬件及應用技術實訓基地，被湖北省省政府追授精神文明建設先進單位等。

在新的發展時期，學院將旨在于白色建筑業及新興產業高技能人才的培養，旨在于提升區域經濟發展服務能力，以“上善建道，精技筑邦”校訓為統領，大力推行“質量立校、人才強校、特色興校、依法制?！钡膬群l展戰略，主動適應高等職業教育發展新常態，以推進綜合變革為動力，凝神聚力，奮力奮斗，努力把學院建設成為特色鮮明、品牌聚集、師生幸福、社會認同、現代開放的國外一流高等職業高校。

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