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嘉賓：廣渠門中學副校長 邢瑩

開發(fā)“育智課程”，踐行核心能力

廣州中學三級六翼課程體系縱向整合國家必修課和選修課，分為基礎課程、廣泛課程和卓越課程三個層次。橫向上，我們立足教育目標，高質(zhì)量校本實施國家課程。

2021年以來，廣渠門中學課程建設的目標是將教育視為“修養(yǎng)生命”的過程，從整體性、生態(tài)性、開放性的角度出發(fā)，同時繼承和發(fā)揮“育人”的原有特色和優(yōu)勢。立足新時代發(fā)展現(xiàn)實和時代要求，把人的全面可持續(xù)發(fā)展作為學校課程建設的課程價值方向，制定“立志成才”課程。課程”，將核心能力落到實處，把學校建設成為適合每個生命成長、發(fā)展、提升的學術(shù)生態(tài)園廣渠門中學分數(shù)線網(wǎng)校頭條，實現(xiàn)課程建設的整體效果。構(gòu)建以學科課程、德育課程為主體，以校園文化建設等領(lǐng)域文化滲透為必要補充，以家庭、學校、社會統(tǒng)籌的教育共同體為支撐，分層分領(lǐng)域?qū)嵤┑恼n程體系，以課程為主導，學校的一切活動都有利于學生全面、個性化的成長，培養(yǎng)學生的關(guān)鍵能力，讓德育成為現(xiàn)實。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑——課內(nèi)課外雙培養(yǎng)

課堂學科培訓和卓越機制

課內(nèi)精研學科培養(yǎng)機制，縱向選取學習點、訓練點、拓展點、綜合點，形成循序漸進深入的課程經(jīng)線廣渠門中學分數(shù)線，使優(yōu)秀學生培養(yǎng)課程與正常教學課程相互呼應相互之間達到鞏固和提高的目的，就是科學橫向設計，在內(nèi)容選擇、難度把握、設計訓練、綜合拓展等方面進行扎實有效的綜合拓展。

課外廣拓拔尖科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目

課外廣拓拔尖科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目，借助城市騰飛計劃、英才計劃、拔尖計劃等拔尖創(chuàng)新人才項目，選拔對科學感興趣的學生和工科各有特色，形成了一批優(yōu)秀學生。利用寒暑假組織學生開展科研實踐活動，形成論文或?qū)＠瑓⒓訃壹墶⑹屑壙萍几傎悾焕脤W校博悅學院的創(chuàng)客空間和大學實驗室資源，讓學生有自主學習知識、創(chuàng)造知識的空間（社團、選修課等）。廣中是北京理工大學、廈門大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中國傳媒大學、北京工業(yè)大學、北京科技大學、北京化工大學等高校的優(yōu)質(zhì)生源基地學校大學。學校通過“徐特立”實驗班、大學高級課程、專業(yè)規(guī)劃講座等，實現(xiàn)與高等教育有機銜接的人才培養(yǎng)； “悅悅學院”拔尖人才培養(yǎng)項目與清華大學iCenter、北京科技大學、中科院化學學院、心理學院等高校和院系開展戰(zhàn)略合作，通過競賽課程、科研科研項目等精品課程和輔導培養(yǎng)機制，激發(fā)學生內(nèi)在發(fā)展動力，提高學科學習能力，提高學生綜合素質(zhì)。

雙導師制

同時，通過“雙導師制”，為優(yōu)秀學生配備學業(yè)導師和生活導師。學術(shù)導師主要負責解決學生的學習問題，而生活導師則幫助學生實現(xiàn)理想目標，在備考的關(guān)鍵步驟中幫助他們發(fā)揮潛力。針對表現(xiàn)出濃厚學科興趣和潛力的學生，學校開設學科競賽課程和校內(nèi)外雙師培訓，幫助學生發(fā)展特色。

學院

學校現(xiàn)有市、區(qū)骨干教師85人，占45%；具有研究生以上學歷的教師共109人，占57%。學校成立了以博士教師為主的學術(shù)研究團隊——領(lǐng)導聯(lián)盟。 12名成員分別來自北京大學、清華大學、北京師范大學、中央民族大學等多所國內(nèi)知名大學。他們學歷高、素質(zhì)高、敬業(yè)精神強。以及創(chuàng)新型、創(chuàng)新型教師群體的引領(lǐng)作用。

課題組教師主持多項市級科研項目，在專業(yè)期刊發(fā)表教學論文數(shù)百篇，數(shù)十篇論文在國家級、市級論文競賽中獲獎。

學校現(xiàn)有英語、化學兩個東城區(qū)知名學科基地，充分發(fā)揮廣中優(yōu)質(zhì)教育資源對區(qū)域的輻射作用。學校現(xiàn)有40多間專業(yè)教室、高端實驗室和專用活動場地，為選修課的開設和研究性學習創(chuàng)造了良好的條件，為師生提供了施展才華的平臺。學校拔尖創(chuàng)新長鏈人才培養(yǎng)課程體系已初具規(guī)模。近年來，廣州中學學生在國家、市、區(qū)級學科競賽中屢獲佳績。

連續(xù)20年教育教學業(yè)績

實現(xiàn)跨越式增長

在“創(chuàng)建學術(shù)學校，促進生命高質(zhì)量成長”的理念指引下，廣渠門中學以雄厚的教育培養(yǎng)能力和強勁的發(fā)展動力贏得了社會廣泛贊譽。學校為學生的成長搭建了豐富的資源平臺和廣闊的舞臺。近年來，廣州中學涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學生，在全國、市級科技創(chuàng)新競賽以及全國化學、生物、信息學等學科競賽中取得了好成績。學生榮獲北京市市長獎、明日小科學家、創(chuàng)新大賽一等獎、奧林匹克化學競賽銀牌等多項榮譽。

2022年招生計劃（招生信息及招生計劃以最終招生簡章為準）

目前招生計劃共320名學生（比去年增加18名），其中：在校學生90名，其中東城區(qū)學生62名，其他區(qū)學生28名；集體招收學生230人，其中01專業(yè)普通班學生150人，其中專科學生21人，其中東城區(qū)125人，區(qū)外4人； 02專業(yè)弘智班現(xiàn)有學生80人，其中東城3人，外地77人。

龍?zhí)吨袑W：學生98人（比去年增加18人），其中籃球?qū)I(yè)學生3人。與廣州中學整合，享有相同的教育教學資源。

2022年，廣中集團兩所學校計劃在東城招生308名學生。

根據(jù)去年中考錄取分數(shù)線，建議東城區(qū)考生統(tǒng)考1400級前報考廣中中學，1800級前報考龍?zhí)吨袑W。