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25日，新版《高考導航》新鮮出爐，它是由精華教育考試研究院和北京城市廣播《教育面對面》欄目聯合打造的，發布會現場專家剖析了新階段高考特點，專家提醒學生，如今高考命題立意逐步深化，以前重點考“做題”，現在發展為考“做事”，重點考核學生的綜合能力以及學科素養。

新版《高考導航》

高招專有名詞一本全解

《高考導航》新版呀，針對新階段高考呢進行了全面解析，而且是深刻的那種解析，它不但有關于高考命題原則的詳細解讀，還有招生政策的詳細解讀，另外還提供了高考志愿填報攻略，這本書給考生以及家長帶來了全新的高考方法論，并且分享了大量的實踐案例 。

對于一些家長存在的不熟悉高招政策的狀況，《高考導航》專門針對一些理解起來頗具難度的高招方面特有名詞，像“等級賦分制”以及“平行志愿”等情況，采用掃碼觀看視頻這樣的方式，開展了詳細的闡釋說明行動，以此來助力考生以及家長可以更加便利、更加直觀地去知曉相關政策。

搞定這些丟分點能“超車”

在新書發布會上，精華教育考試研究院的教研校長曾勇志進行了分析，當下高考命題的立意正逐步走向深化階段，其重點已從考查那種“做題”的能力，發展轉變為去考查“做事”的那種能力，并且著重在于考核學生的綜合能力以及學科素養。

2023年，有關北京高考的研究報告表明，考生于這些方面，丟分情形較為顯著，在今年，考生務必要極其留意：

存在這樣的情況，部分考生的基礎知識不扎實，基本技能不牢固，比如說數學正切部分，化學有機部分，地理“自然地理”部分這樣子的一些部分都存在，所涉及基礎題目的得分率明顯低于預期 。

對于學科探究能力而言，物理學科得分率較低，化學學科得分率較低，生物學科得分率也較低，這表明多數考生并不具備這樣的能力，即從新穎的情景當中發現問題，構建適當的簡化模型，并且應用恰當的研究方法得出結論 。

此外，學生在閱讀能力方面存在問題，在信息搜集與讀取能力等方面同樣存在問題。面對新情景，考生能夠提取有用信息完成任務，面對新素材也能如此，面對新知識同樣可以。然而在面對大體量閱讀材料以及復雜信息呈現之時，考生缺乏對內容主旨的把握，還缺乏對整體框架的把握貝語網校，不能從整體視角去理解每個信息，也不能從整體視角去把握每個信息。這些表現不僅在語文考試中出現，在思想政治學科有暴露，在化學學科也有暴露高考網址導航，在地理等多個學科同樣有暴露。

考生應關注高考四個趨勢

曾勇志建議考生備考時關注這些趨勢，這些趨勢是針對考生在高考中暴露出來的問題，而北京高考試題一貫以靈活多變著稱，，

曾勇志說，高考會在“服務選拔”與“加強教考銜接、引導教學”方面下功夫，從近年北京高考能夠清晰看出課堂跟教材的重要性，同學們于備考之際，不要另起爐灶，得重視課堂，要把重點回歸至教材上來，要重視領會教材的理念，將教材當作良好資源充分加以利用，要學給自己做減法，注重基礎、突出主干 。

高考復習期間，需強化對學科核心素養的培育，也要著重培養核心思維以及關鍵能力。他講，新高考注重構建新情境，然而2023年高考揭示出學生遷移能力欠佳，信息整合能力尚有提升空間。故而考生備考時要著力加強學科知識體系的搭建，去除繁雜內容，以便于在新情境里領會所學內容。

考生要注重這樣的發展，即從考查“單一內容”轉變為考查“整體思維” ，以此促進開放性的思維能力以及綜合運用能力的訓練 。曾勇志表示 ，高考借助“多問把關 。曾勇志說 ，高考經“多問把關”“多題把關” ，把難度設定在對學生思維層級的考查方面 。考生在學習進程中 ，除需要領悟基本概念原理外 ，還得注重多角度 ，多層次地對問題展開分析 ，進而解決問題 。

最后高考網址導航，高考著重引導學生去關心國家，放眼于世界，關注著社會現實，可以體現家國情懷，感知科技進步以及國家的強大，注重自身綜合發展，所以考生作答要貼近社會生活，貼近實際。