更新時(shí)間：2022-06-25 15:04:19作者：admin2
這里是悟空問答，有人提問，我來回答。
當(dāng)我回答這個(gè)問題時(shí)，算一算，離高考還剩下半個(gè)月時(shí)間了，如果在這個(gè)時(shí)候，你還想突擊做大量的題，那絕不是最明智的做法。正的謂題海無涯啊，干嘛非要把自己淹死在里面呢？如果我是你，我會(huì)這樣做。
第一，將手里沒有完成的復(fù)習(xí)資料整理好，將沒有用的新資料放一邊去。
高中三年，花了大量時(shí)間去答那么多的題，此時(shí)如果你還想繼續(xù)埋頭答題，那你就不明智了。在這個(gè)時(shí)候最理智的做法就是要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納了，如把以往完成的復(fù)習(xí)資料分類整理，這也需要時(shí)間呢。分類整理資料做什么用啊？肯定是用來做歸納和總結(jié)用的。同時(shí)把未完成的新資料放一邊去，不要再動(dòng)它了，因?yàn)槟銢]有時(shí)間去完成了。
第二，調(diào)整你的作息時(shí)間表，重建你的生物鐘，使你從疲憊中走出來。
以往你是把能用的時(shí)間都完全用在學(xué)習(xí)上面，此時(shí)身體已經(jīng)處于透支狀態(tài)，在這種情況下，為了能有充沛的精力去迎接高考，必須要改變以往的生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏。正常做法是，重新調(diào)整你的作息時(shí)間表，優(yōu)先考慮你的睡眠時(shí)間、休息時(shí)間、鍛煉時(shí)間。這樣做的目的是給自己減壓，因?yàn)榫υ匠渑娴娜送剿季S敏捷，越發(fā)自信。
第三，要對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，對(duì)自己說，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
高考只不過是你高中生涯的一個(gè)終點(diǎn)，花了那么長(zhǎng)時(shí)間去為這一刻做準(zhǔn)備，相信你付出的已經(jīng)足夠多。到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)把該掌握的都掌握了，也就是說現(xiàn)在你的能力已經(jīng)達(dá)到了自己的巔峰狀態(tài)，你可以自信地對(duì)自己說：“來吧，高考，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”這種積極的心理暗示，可以讓你更加從容和淡定。
第四，不要看別人是否在仍埋頭苦學(xué)，必須要以自我為主，你就是你。
以往的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏只要一調(diào)整，你肯定心理不太適應(yīng)，因?yàn)榱?xí)慣有一種強(qiáng)大的慣性。當(dāng)你改變節(jié)奏以后，再看你周圍的同學(xué)，他們?nèi)匀辉诒３种瓉淼膽T性往前走，而你卻完成跳出那個(gè)怪圈了，你應(yīng)該慶幸，你沒有繼續(xù)傻學(xué)，而是優(yōu)先做狀態(tài)的調(diào)整，做體力與心理狀態(tài)的調(diào)整，你所做的這些恰是為考場(chǎng)中超水平發(fā)揮的，你應(yīng)自豪。
結(jié)束語(yǔ)：最后我要強(qiáng)調(diào)的是，題永遠(yuǎn)做不完，因?yàn)橛刑嗍菬o限在重復(fù)的東西。但是在考試中有一個(gè)發(fā)揮狀態(tài)的問題，如果你總是把自己狀態(tài)局限在眼前這點(diǎn)時(shí)間里，那你肯定不管做多少題，都不能讓你把心靜下來，除非你不把高考當(dāng)成你最重要的目標(biāo)。但這怎么可能呢？所以，不要再繼續(xù)答新的資料，而是放一邊去，落實(shí)好上面我給你的幾點(diǎn)建議，那就足夠了。最后預(yù)祝你高考順利，考了理想的成績(jī)。
高考鈴聲不結(jié)束，沒有人會(huì)感覺自己已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，除非是那些沒數(shù)的學(xué)生，或者真學(xué)霸，據(jù)說山東有一年的高考省狀元，最后把所有市面上能買到的題目都做過了。
對(duì)于多數(shù)學(xué)生來說，還有很多題沒做，還有很多知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，越復(fù)習(xí)好像越多，這個(gè)時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)越來越慌張，越慌張，就越難靜下心學(xué)習(xí)，由此變得更加焦慮，最后有可能影響高考發(fā)揮。
其實(shí)，作為老師也是一樣，復(fù)習(xí)到最后，也還覺著有很多好題，比如某地的模擬題、某著名中學(xué)的押題卷，沒有投放給學(xué)生，又擔(dān)心這上面有押到的題目，所以有的學(xué)校把這些題目一股腦地投放給學(xué)生，結(jié)果在學(xué)生中制造了更大的緊張氛圍。
一、高考前的資料到底好不好？
高考前買的資料寫得很好？我對(duì)此持懷疑態(tài)度！如果資料編寫的很好，為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候投入市場(chǎng)？
要知道，大多數(shù)學(xué)校，在最后階段都會(huì)加大考試的頻率，學(xué)生是沒有時(shí)間來做其他資料的，當(dāng)然買的可能性就不會(huì)太大。如果資料真的很好，最佳的投放時(shí)間應(yīng)該是高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)，最晚不能晚于二輪復(fù)習(xí)，那個(gè)時(shí)候做是效果最好的，所以很多大品牌的輔導(dǎo)資料，都是搶占一輪和二輪復(fù)習(xí)這個(gè)階段的市場(chǎng)的。
所以，那些打著“壓題卷”、“密卷”的題目，很多都是粗制濫造的拼湊的題目，就是抓住了高考前家長(zhǎng)和考生焦慮的心理和失去理智的狀態(tài)，最后大賺一筆，實(shí)際上很多人只是買了，做不做很難說，但是別的同學(xué)看到他買了，也可能會(huì)跟風(fēng)購(gòu)買，或者家長(zhǎng)看著很好，自作主張給孩子買了。
二、高考前的資料到底做不做？
這些資料，也不是說不能做，但是絕對(duì)不能不加選擇的做，你沒有那個(gè)時(shí)間去浪費(fèi)了，所以可以挑著做：
1、選擇口碑好的出版社：那些長(zhǎng)期占據(jù)高考市場(chǎng)的公司，編寫的要求更高，題目的質(zhì)量更好。
2、挑選層次高的題目：一般來說，各地的一模題和二模題等，比所謂的“壓卷題”質(zhì)量更高。
3、挑選一些高頻考點(diǎn)和常見的題型做：那些高考常考的考點(diǎn)，你是不是能夠達(dá)到90%以上的正確率？那些高考常考的題型，你是否都已經(jīng)形成了答題模板？如果沒有，可以挑一些題目來進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
三、最好的資料是什么？
其實(shí)，高考前最好的，最寶貴的，最個(gè)性化的，最適合你的資料就在你的手頭，它們是：錯(cuò)題本、筆記本、高考題！
1、高考題告訴你考什么：高考題的命題具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)，高考命題人員基本上是穩(wěn)定的，所以高考題的考點(diǎn)和風(fēng)格，不會(huì)有大的變化。
教育部考試中心研究員劉芃曾經(jīng)在《考試文集》中說過這么一段話：
與其大量做題， 不如抽出時(shí)間認(rèn)真研究往年的試題， 社會(huì)上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造， 不得要領(lǐng)， 不分良莠的抓著就做， 最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。 往年的試題是精雕細(xì)磨的產(chǎn)物， 它反映了對(duì)考試內(nèi)容的深思熟慮了對(duì)考試內(nèi)容的深思熟慮、 對(duì)設(shè)問和答案的準(zhǔn)確拿捏、 對(duì)學(xué)生水平的客觀判斷。 研究這些試題， 就如同和試題的制作者對(duì)話。研究高考題就是預(yù)測(cè)高考題，高考題就是最好的復(fù)習(xí)資料，那么如何研究高考題？
（1）找出近五年本省使用的高考題，只研究本省使用的，其他的不要研究，比如你們用全國(guó)卷1，就研究全國(guó)卷1，全國(guó)卷2和3都不一定適用，尤其是在考查的知識(shí)點(diǎn)方面，會(huì)有區(qū)別。
（2）一定要對(duì)高考題進(jìn)行歸納：先縱向進(jìn)行歸納，看看每一道題出自教材的哪個(gè)單元，然后就知道哪些單元是重點(diǎn)單元，哪些單元從來沒有考過了；然后再進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋热缃迥攴磸?fù)考查的那個(gè)高考題，都是從哪些角度進(jìn)行考查的。
（3）一定要對(duì)高考的題型進(jìn)行歸納：看看高考常用的“求答詞”有哪些？這些求答詞決定了高考的題型，然后對(duì)設(shè)問進(jìn)行分析，對(duì)應(yīng)著答案進(jìn)行反復(fù)琢磨，感悟這些題型的審題思路和答題模板，不會(huì)的不懂的一定要問老師或同學(xué)解決。
2、錯(cuò)題本上告訴你缺什么？哪些地方最容易提分，當(dāng)然是高考常考，看似會(huì)做，自己常錯(cuò)的題目，這些題目在哪里？不在押題卷上，而在你的錯(cuò)題本上。把錯(cuò)題本上的題目重新做一做，如果能力較高，可以嘗試歸納，把不常考的錯(cuò)題，劃掉；把已經(jīng)會(huì)的錯(cuò)題，劃掉；把同一知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤的錯(cuò)題，一起做；把同一題型的錯(cuò)題，一起做，直到都做會(huì)為止。
3、筆記本告訴你補(bǔ)什么？筆記本上記錄的內(nèi)容，都是老師上課整理的精華內(nèi)容，可惜很多學(xué)生不愿看，覺著沒有時(shí)間看， 這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，如果你這個(gè)時(shí)候?qū)嵲诳床贿M(jìn)去，配合這你的錯(cuò)題本，知識(shí)點(diǎn)掌握不好的章節(jié)，一定要翻看筆記本，很多知識(shí)點(diǎn)就可能在你的筆記上，這個(gè)時(shí)候看，就會(huì)有新的感悟。
做好這些，你還覺著最后十幾天會(huì)無所事事嗎？只要手里有抓手，心里就有底，所謂“家里有糧，心里不慌”，由此也可以看出前期的積累是多么重要，有些學(xué)生不善于積累，要為他感到惋惜，但是最讓我們感到惋惜的，是那些已經(jīng)積累了，但是沒有時(shí)間看的學(xué)生，你是這類學(xué)生嗎？
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，如果對(duì)你有幫助，歡迎關(guān)注！