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但小毅剛剛看到了中華人民共和國教育部通報的一起教師違反職業(yè)道德的案件，并發(fā)現(xiàn)陜西一所211大學也發(fā)生了丑聞。 也就是說，陜西一所211大學的老師，被教育部認定論文抄襲，隨后作為典型案例向全國通報。

我們來看看211大學老師被罵的原因，以及長安大學是一所什么類型的大學。

首先，教育部對211名高校教師抄襲論文的行為進行了通報批評，將其定性為違反教師職業(yè)道德的行為。

從公開信息來看，在教育部向全國通報本次教師違規(guī)教師行為之前，該教師已被211所高校處理。 211大學的處理方式是接受國家自然科學基金委員會的通報和批評。 據(jù)此，教育部將這名211高校教師列為典型案例進行針對性批評。

這位老師叫徐娟，來自長安大學建筑學院。 從長安大學披露的信息來看，徐娟主要做出了兩項違反教師行為的行為。

1. 抄襲。 據(jù)說徐娟抄襲了別人的論文。 這是因為她自己不會寫，或者她覺得別人寫得更好，所以就借用了。 也許她就像孔乙己一樣，認為學者所做的不是抄襲而是借鑒，所以寫論文時對自己要求不是很嚴格。 但現(xiàn)在徐老師的論文已經(jīng)被定性為抄襲，他或許也會告訴大家，能自己寫就自己寫吧。

不然你已經(jīng)是211大學老師了，還會被批評，以后很可能就沒有晉升的機會了。 如果你辭職再去找工作，人家一看你被教育部批評了，估計就不敢用你了。 畢竟，一個老師的聲譽不僅僅在于老師本身，還在于敢于使用老師的學校。 同時，如果老師本人抄襲論文，那么教授論文的學生、社會或者其他大學，大概都會有十萬個問號，不知道是否應該使用。

不管怎樣，對自己嚴格要求，不要冒險。 你已經(jīng)有了碩士或者博士學位，所以慢慢來，多努力，多查資料211大學取消長安大學，多向別人請教。

2.拿別人的項目并在上面寫上自己的名字。 這純粹是給自己鍍金，就是你還達不到這個結(jié)果，但是你看到別人這樣做的時候，你認為別人不會看你寫的這么仔細，所以你就拿走吧。請勿將其用于您自己的用途。 這種行為，從態(tài)度上看，有走捷徑之嫌。

從影響學生的角度來說，這樣的老師怎么能教出通過自己努力而成功的學生呢？

在處罰方面，徐娟不僅受到長安大學的批評，還被撤銷了兩個資助項目。 更嚴重的是，她的教授資格被撤銷211大學取消長安大學，研究生導師資格也被喪失。 這也告訴大家，我們一定要端正學術態(tài)度。

從嚴重性來看，對于這種抄襲、隨意簽名的處罰或檢查期限一般為3年。 3年內(nèi)不得評價、獎勵、晉升、申請其他科研項目。

其次，被教育部通報違反教學職業(yè)道德的教師均來自陜西211高等院校長安大學。

陜西省的高等教育仍然令其他省份羨慕不已。 因為陜西省有三所985大??學——西安交通大學、西北工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學，以及另外幾所211大學——西安電子科技大學、陜西師范大學、長安大學、西北大學等

就連在直播界紅極一時的董宇輝，也只是西安外國語大學畢業(yè)，并不是陜西省的211大學。 從某種程度上來說，長安大學比董宇輝的母校更好，他在土木工程和建筑領域更有經(jīng)驗。

可惜他們建筑系的老師不擅長寫論文和做研究。