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我們先來(lái)看一下各個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。

人民職業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線為545分，最高錄取分?jǐn)?shù)線為569分；中策職業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線為525分，最高錄取分?jǐn)?shù)線為557分；電子職業(yè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線為531分，最高錄取分?jǐn)?shù)線為564分。

旅游職校錄取分?jǐn)?shù)線為517分，交通職高中今年首次試點(diǎn)中本一體化招生，錄取分?jǐn)?shù)線為514分。

相比去年本專科分?jǐn)?shù)線杭州所有職高分?jǐn)?shù)線，今年分?jǐn)?shù)線普遍略低。一位職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)分析，這可能是因?yàn)榻衲旮叻挚忌鷶?shù)量較往年減少，但職業(yè)教育本專科的熱門程度還是很穩(wěn)定的。

2022年杭州市中專及本科招生分?jǐn)?shù)線

往年，杭州市中專、本科生的成績(jī)大多在第一批錄取分?jǐn)?shù)線以上（如去年第一批錄取分?jǐn)?shù)線為526分），有的學(xué)生甚至達(dá)到了重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。

去年中本一體化項(xiàng)目最高分來(lái)自中策職校，成績(jī)?yōu)?84分（達(dá)到去年學(xué)軍西溪錄取分?jǐn)?shù)線）；人民職校中本一體化項(xiàng)目最高分是578分（達(dá)到去年學(xué)軍紫金港錄取分?jǐn)?shù)線）。

今天，2023年杭州市中考第一批最低控制分?jǐn)?shù)線（限額生基本控制分?jǐn)?shù)線）和第二批最低控制分?jǐn)?shù)線即將出爐，讓我們拭目以待。

以下為2023年中考招生流程：

7 月 2 日

開(kāi)展專科、本科招生試點(diǎn)

集中統(tǒng)招第一批招生最低控制分?jǐn)?shù)線（名額分配生基本控制分?jǐn)?shù)線）和第二批招生最低控制分?jǐn)?shù)線公告

7 月 3 日

按名額錄取學(xué)生

7 月 4 日

自主招生錄取（特殊人才、中外合作班、自主招生階段性特色班、中職自主招生）

7 月 6 日至 7 日

集中統(tǒng)一招生、錄取

7 月 8 日至 9 日

集中統(tǒng)一招生第二批錄取

7 月 10 日

集中統(tǒng)一第三批招生錄取

錄取名單如下：

今年中本科一體化項(xiàng)目新增4個(gè)招生單位

招生計(jì)劃增加118人

今年“高專一體化人才培養(yǎng)”項(xiàng)目在杭州計(jì)劃招生333名，比去年增加118名。

今年，杭州市共有10所中職學(xué)校參與2023屆一體化人才培養(yǎng)招生工作，比去年增加4所，分別是：杭州市交通職業(yè)高中、杭州市喬司職業(yè)高中、杭州市富陽(yáng)區(qū)職業(yè)高中、浙江音樂(lè)學(xué)院附屬音樂(lè)學(xué)校。

初本一體化人才培養(yǎng)招生對(duì)象為杭州市（上城區(qū)、拱蜀區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、錢塘區(qū)、西湖風(fēng)景區(qū)，下同）和蕭山區(qū)、余杭區(qū)、臨平區(qū)、富陽(yáng)區(qū)、臨安區(qū)、桐廬縣、淳安縣、建德市（以下簡(jiǎn)稱“五區(qū)三縣（市）”）各高中2023年入學(xué)條件的應(yīng)屆及往屆初中畢業(yè)生。

杭州市2023年中本科一體化學(xué)校招生計(jì)劃

大專錄取分?jǐn)?shù)線為何那么高？

職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線為何那么高？

首先我們要了解“中本融合”是什么意思，這是2018年浙江省開(kāi)始試點(diǎn)的中職與應(yīng)用型本科融合培養(yǎng)，也就是我們常說(shuō)的“3+4”。

“中本一體化”項(xiàng)目錄取的學(xué)生，可在中職學(xué)校學(xué)習(xí)三年，通過(guò)全省中職學(xué)校“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”統(tǒng)一考試，考入本科院校。“中本一體化”項(xiàng)目錄取的學(xué)生須轉(zhuǎn)學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)院校學(xué)習(xí)，不得轉(zhuǎn)校或轉(zhuǎn)專業(yè)。

而且這些中職學(xué)校合作的本科院校都是省內(nèi)很有實(shí)力的高校杭州所有職高分?jǐn)?shù)線，也就是說(shuō)，通過(guò)“中本合一”，可以提前鎖定本科院校和熱門專業(yè)。有校長(zhǎng)認(rèn)為，越來(lái)越多的家長(zhǎng)看到了中本合一的高性價(jià)比，民眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)知度也在提升。