浙江經濟職業技術學院山西錄取分數線解析：近3年文理科分數線對
更新時間：2025-11-25 15:34:50作者：佚名
一、浙江經濟職業技術學院山西高考錄取分數線多少分
1、在2022年的時候，山西高考理科類的考生這一群體，若要上浙江經濟職業技術學院，其最低錄取分數線是345分，與之對應的最低錄取位次是49166名，而該校針對這一情況的招生錄取人數為19人；。
2、在二千零二一年的時候，于山西參加高考的理科類考生，若想進入浙江經濟職業技術學院，其最低錄取分數線可是要用二百九十四分的，與之對應的最低錄取位次是五萬四千四百九十三名，而該校在山西的招生錄取人數是十七人 。
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這年，山西高考文科類考生里，要上浙江經濟職業技術學院等， 最低錄取分數線是387分，其對應的最低錄取位次為20820名，招生錄取人數為21人 ，有4 。
5、2021年，山西高考文科類考生，要上浙江經濟職業技術學院，其最低錄取分數線是334分，與之對應的最低錄取位次是30199名，招生錄取人數為18人 。
二、浙江經濟職業技術學院在山西的三年的排名多少可以上
1、2022年，浙江經濟職業技術學院于山西的最低錄取分數線這般數值以及最低位次那樣排序 。
所屬的這些參數包括，招生的省份，年份，科目類型，所在的批次或者段，招生的人數，最低錄取的分數，最低的位次率 。
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2022
[id_1835367068]
專科
19
345
49166
省政府
山西
2022
文科
專科
21
387
20820
省政府
2、2021年，浙江經濟職業技術學院，在山西，有最低錄取分數線，有最低位次 。
招生省份年份科目類型所在批次/段招生人數最低錄取分最低位次率屬于
山西
2021
理科
專科
17
294
54493
省政府
山西
2021
文科
專科
18
334
30199
省政府
3、2020年，于山西地區，浙江經濟職業技術學院的最低錄取分數線是多少，其最低位次又為何 。
招生省份年份科目類型所在批次/段招生人數最低錄取分最低位次率屬于
山西
2020
理科
專科
17
334
63611
省政府
山西
2020
文科
專科
18
368
31219
省政府
浙江經濟職業技術學院在山西預估錄取分數線2024年多少分
浙江經濟職業技術學院在貴州預估錄取分數線2024年多少分
浙江經濟職業技術學院，它屬于985大學范疇之內的高校嗎，它屬于211大學范疇之內的高校嗎，它是985、211類型的大學嗎？
浙江經濟職業技術學院是幾本大學,什么類型檔次的院校
浙江經濟職業技術學院，2024年預估分數線究竟是多少分呢，今年要達到怎樣的排名才能夠考上呢？
處在山東那邊的浙江經濟職業技術學院，其錄取分數線究竟是多少呢，2024年的最低位次排名又有著怎樣的情況呢 ？
有關浙江經濟職業技術學院于貴州的錄取分數線究竟是多少呢，2024年其最低位次的排名情況又是怎樣呢 ？
于2024年，針對廣東高考，浙江經濟職業技術學院有著專業招生計劃，其中包含人數以及代碼。
湖北武漢職業技術學院與浙江經濟職業技術學院，哪所院校更具優勢 2024 年分數線以及排名情況的比較 是要去搞清楚的哎。 。
那浙江經濟職業技術學院于河北的錄取分數線到底是多少呢，2024年其最低位次排名又是怎樣的呢 ？
錄取分數線以及招生人數在重慶屬于浙江經濟職業技術學院所涵蓋的范疇 ，附帶2022年到2020年的最低位次排名 。 ，。
北京農業職業學院與浙江經濟職業技術學院，哪一個更具優勢呢，2024年分數線排名又該如何對比呢 。
三、浙江經濟職業技術學院2023年最新學校簡介
1978年12月始創浙江省物資學校，此為浙江經濟職業技術學院前身，2000年3月開始籌建浙江經濟職業技術學院，2002年1月經浙江省人民政府批準正式建立高等職業學校，該校由世界500強企業物產中大集團（原浙江省物資局）創辦，2017年7月經浙江省人民政府批準成建制劃轉給浙江省機電集團以組建浙江省職教集團 。學校將“立德為本、致用為宗、崇尚優化、追求卓越”當作校訓，把成為國際知名、國內鮮明的一流高職院校看作目標，它立足浙江，面向全國，為以供應鏈集成服務產業為主的現代服務業培育復合型技術技能人才，學校下設物流與供應鏈管理學院 ，汽車技術學院 ，數字信息技術學院 ，工商管理學院 ，商貿流通學院 ，財會金融學院 ，文化藝術學院 ，夢想創業學院 ，馬克思主義學院 這9個二級學院以及繼續教育學院 。設有物流管理專業，設有報關與國際貨運專業，設有電子商務專業，設有物聯網應用技術專業，設有金融管理等33個專業，與浙江工商大學共建物流管理本科專業，與浙江師范大學共建電子商務本科專業，與杭州電子科技大學共建汽車維修工程教育本科專業，與浙江財經大學共建國際經濟與貿易本科專業，與浙江財經大學共建金融學本科專業。全日制在校生有10000余人，其中本科生有500余人。在讀成人學歷教育學生有7000余人。學校是國家“雙高”計劃建設單位，是國家優質專科高等職業院校，是首批國家優秀骨干高職院校，是教育部第一批教育信息化試點單位起步網校，是全國首批職業院校數字校園建設實驗校，是首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位，是國家級專業技術人員繼續教育基地，是教育部電子商務教學資源庫項目主持單位，是浙江省首批四年制高職人才培養試點院校，是浙江省國際化校建設單位，是浙江省智慧教育綜合試點單位，是浙江省首批5A級安校園，是浙江省高校實驗室工作先進集體。旗下設有6個國家骨干專業，2個國家級生產性實訓基地浙江經濟職業技術學院分數線，1個國家級師資培訓基地，1個國家級協同創新中心，1個國家級技能大師工作室，榮獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎1項。被選入教育部“學校政治理論課改革創新先行試點”，另有1個入選全國黨建工作樣板支部。曾先后榮獲全國職教先進單位、教育部高等學校校園文化建設優秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆安校園建設優秀成果三等獎等多項榮譽。連續七年于全省高職高專院校教學工作以及業績考核里斬獲“A”級，學校秉持產教融合，推行校企合作，踐行工學結合，踴躍開展1+X人才培養與評價模式改革，同物產中大集團、聯想集團、吉利集團、順豐集團等行業引領性企業存有緊密的產學合作關聯，構建6個中央財政支持專業，11個“十三五”省級優勢專業，具備2個國家級生產性實訓基地，3個中央財政專項支持的實訓基地，還有1個省教育廳產教融合示范基地。建設有省級以上精品課程三十四門，其中有國家精品資源共享課七門，還有國家規劃教材二十九本。在過去的四年時間里浙江經濟職業技術學院分數線，學生于全國職業技能競賽當中獲取到一等獎兩項，在省級技能競賽里斬獲獎項四百一十九項。該校身為聯合國教科文組織國際職業技術教育與培訓聯系中心，也就是UNESCO - UNEVOC Centre，會參與聯合國職教政策框架多邊磋商，還會主持或者參與聯合國教科文組織資助的國際前沿職教研究項目，多次承辦國際職教論壇以及高級別的國際教育與培訓專家會議，擁有聯合國教科文組織中國高等職業教育聯合革新計劃高職教師教育與培訓等等多個項目，頗為注重與國際優質職教資源的合作，和英國、新加坡優質院校展開合作辦學，還招收國際學生到校學習以及進修，在柬埔寨建立了“浙經院 - 柬創院國際教育中心”，發起成立“一帶一路”國際應用型人才培養協作聯盟并擔當秘書長單位，常年開展“一帶一路”國家職教官員、師生的各類培訓。學校以優秀傳統文化以及先進企業文化為依托，培養具備“專能精、通能強、素質高”特點、依托智能技術賦能的智慧和諧職業人與和諧創業人，學校身為教育部職業教育文化素質教指委副主任委員單位、浙江省非物質文化遺產傳承教學基地、浙江省優秀傳統文化教育普及活動先進集體、工信部工業文化研究院院長單位，和中華詩詞學會合作成立中華詩詞文化學院、中華詩教促進中心。近些年以來，學校文科招生分數，在全省同類高職里處于前列位置，理科招生分數，同樣在全省同類高職當中名列前茅，其就業率一直持續保持在百分之九十八以上。學校先后榮獲全國普通高校就業工作先進集體這一榮譽，還榮獲“全國高職院校就業質量五十強”的稱號，以及浙江省招生工作先進集體這份榮譽。學校還是全國首批國家職業院校創新創業教育基地建設單位，是全國高職高專創新創業教育協作會副會長單位，是浙江省普通高校示范性創業學院，也是省高校創業學院聯盟副理事長單位，。學校積極推進校企合作模式改革，該模式是以企業大學進行嵌入式的，學校與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校，還與物產中大集團、德勤會計師事務所合作舉辦物產中大國際學院，進而構建戰略性職業培訓體系以及國際教育體系，此體系具有多層次、系統化、多功能的特性。物產中大管理學院，入圍了能夠展現綜合實力的中國企業大學 50 強，在其中排到了第七名，進而榮獲了“2019 年度企業大學趨勢引領獎”以及“中歐 TOP20 數字化學習卓越獎”。不僅如此，還入選了人社部專業技術人才和知識更新工程制定的 2020 年高級研修項目計劃中的 1 項，同時也入選了第九批國家級設立的專業技術人員繼續教育基地。并且，這所學校構建有已經設定的國家首批示范 。
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