更新時間:2024-05-04 09:08:34作者:佚名
目前,高考報名已在全國范圍內(nèi)展開。 10日,教育部發(fā)布通知,部署2024年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生。與2023年相比,藝術(shù)、體育、保送生等特殊類型招生工作有較大變化2024年高校將迎來新的一年。那么,這一系列重要變化釋放出哪些信號呢?
記者發(fā)現(xiàn),與2023年相比,2024年高考藝術(shù)、體育、保送生等方面有五大改革:一是進(jìn)一步擴(kuò)大統(tǒng)考范圍; 二是穩(wěn)步提高文化課程成績要求。 三是改革部分專業(yè)。 四是規(guī)范高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運動隊招生; 五是更加嚴(yán)格保送生招生。
教育部指出,2024年,各地要認(rèn)真落實藝術(shù)專業(yè)考試招生改革安排2023年中國戲曲學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線),進(jìn)一步加強(qiáng)省統(tǒng)考能力建設(shè),基本實現(xiàn)考試科目全覆蓋。 目前,廣東已對音樂、舞蹈、表演(導(dǎo)演)、播音主持、藝術(shù)設(shè)計、書法六大類實行省統(tǒng)考。 省統(tǒng)考由廣東省教育考試院組織,采用全省統(tǒng)一命題。 以統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分(面試評分)的形式,對戲曲專業(yè)實行跨省聯(lián)考。 舞蹈類別包括三個新方向:芭蕾舞、芭蕾舞、流行舞。 體育統(tǒng)考將在原有的足球、籃球、排球、乒乓球、游泳等項目的基礎(chǔ)上增加健美操、啦啦操項目。 目前,廣東省已基本實現(xiàn)文體統(tǒng)考全覆蓋。

對文化課程要求的不斷提高也是本次改革的顯著特點。 教育部要求,僅保留一個普通本科批次的省份,藝術(shù)類本科高考文化類課程錄取控制分?jǐn)?shù)原則上不低于合并本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)的75%; 對于舞蹈和歌劇專業(yè),表演(導(dǎo)演)領(lǐng)域的表演專業(yè)和音樂表演專業(yè)的要求可能會較低。 藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)高考文化類招生控制分?jǐn)?shù)不低于普通高職(專科)招生控制分?jǐn)?shù)的70%。 根據(jù)高考綜合成績和省統(tǒng)考成績擇優(yōu)錄取。 高考文化課的比例原則上不低于50%。
此外,自2024年起,對藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等四個可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的非藝術(shù)類本科專業(yè),必須在省級和專業(yè)規(guī)劃中編制安排。一般類別。 專業(yè)批量錄取。 藝術(shù)史、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇、電影研究、戲劇、影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高等院校藝術(shù)類本科專業(yè)(專科專業(yè)參見本),不再組織職業(yè)能力考試。 原則上按總類別安排招生,分優(yōu)先學(xué)科(物理、歷史),根據(jù)高考文化成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價進(jìn)行招生。
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2024年起,高等學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)不再納入高校招生選拔范圍。 相關(guān)院校將從在校生中選拔培養(yǎng)。 2024年起,符合原籍省高考報名條件并獲得國家一級(含)以上運動員技術(shù)職稱的,方可報考高水平運動隊。 2024年起,高水平運動隊體育考試全部實行國家統(tǒng)一考試,高等學(xué)校不再組織相關(guān)項目的學(xué)校考試。 2027年起,符合原籍省高考報名條件,取得國家一級(含)以上運動員技術(shù)職稱,并在國家規(guī)定的全國比賽中獲得前八名的近三年體育總局、教育部可報考高級別考試。 運動隊。
對于推薦生,相關(guān)院校將招收中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊成員的推薦生。 原則上錄取與學(xué)生特長相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)。 2024年起,北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、外交學(xué)院可繼續(xù)招收外語中學(xué)推薦的少量保送生學(xué)習(xí)英語相關(guān)專業(yè),單獨組班,制定單獨培養(yǎng)規(guī)劃、選拔和培養(yǎng)頂尖英語人才; 其他大學(xué)招收的外語生 中學(xué)推薦生僅限于英語以外的小語種相關(guān)專業(yè)。 鼓勵有關(guān)高校培養(yǎng)“小語種+”復(fù)合型人才。 被保送至小語種相關(guān)專業(yè)的學(xué)生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入小語種以外的相關(guān)專業(yè)。

五項重大改革釋放出哪些信號?
專業(yè)與文化并重。 上大學(xué)沒有捷徑。

此次改革釋放出哪些重要信號?
“長期以來,效率與公平的關(guān)系、省統(tǒng)考與校考的關(guān)系、短期成績與長期質(zhì)量的關(guān)系,一直是過程中需要考慮的重點、難點問題。隨著藝術(shù)考試改革的不斷推進(jìn),各地學(xué)校將切實照顧好上述三對關(guān)系,在推動構(gòu)建更高質(zhì)量的藝術(shù)人才選拔評價體系方面取得積極成效。 ”中央美術(shù)學(xué)院副院長蘇新平教授說。

此次改革的一大亮點是文化課程比重的增加。 對此,北京舞蹈學(xué)院院長徐銳指出,學(xué)校通過省統(tǒng)考或?qū)W校考試招生,提高了高考文化成績的門檻。 “很多人將此理解為扭轉(zhuǎn)‘重專業(yè)輕文化’的傾向,但我認(rèn)為更準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是‘專業(yè)文化并重’。”徐銳說,“我們要標(biāo)本兼治。”治本,專業(yè)與文化并重。” 。 在引導(dǎo)和完善藝術(shù)考試文化要求的同時,為高水平藝術(shù)院校選拔藝術(shù)拔尖人才留下了獨特的機(jī)制2023年中國戲曲學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線),體現(xiàn)了原則性與靈活性的統(tǒng)一。 ”
嚴(yán)格選拔高水平運動隊,對于提高體育人才選拔水平具有重要意義。 “提高高校高水平運動隊候選人文化素質(zhì)和專業(yè)水平要求等措施,將為我國體育人才選拔培養(yǎng)開辟更加廣闊的路徑和前景,切實提高高水平運動人才選拔和培養(yǎng)水平。”中國特色的水平運動隊選拔和培養(yǎng)體系。” 華中師范大學(xué)計量評價研究中心主任胡向東說。
“這次改革傳達(dá)的重要信息是,破除‘功利’的藝術(shù)考試,提高培養(yǎng)質(zhì)量。對于舉辦藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)校來說,一定要把招生和培養(yǎng)結(jié)合起來,從培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)人才入手, “加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高招生標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。”21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇在評論中表示,對于選擇藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,上大學(xué)沒有“捷徑”。高等教育進(jìn)入普及時代,更不用說追求文憑來規(guī)劃高等教育和學(xué)術(shù)發(fā)展,必須選擇專業(yè),規(guī)劃人生發(fā)展,提高能力,成為優(yōu)秀人才。
羊城晚報全媒體記者 孫偉