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7月初，有家長在微信群抱怨，30多個(gè)學(xué)生住一個(gè)宿舍，住宿條件太差。當(dāng)時(shí)王麗也跟著抱怨了幾句。“沒想到這幾句話影響了孩子上學(xué)。”王麗說，不僅是她的孩子，多名學(xué)生因?yàn)榧议L的“負(fù)面言論”上學(xué)受到影響。讓王麗沒想到的是家長夸贊學(xué)校的教育的話，見到班主任時(shí)，班主任卻通知母女二人，學(xué)校決定不讓蘇晗再來上學(xué)了。（8月30日《中國青年報(bào)》）

這件令人費(fèi)解的事情發(fā)生在河北曲陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。該校開除學(xué)生的原因是家長的“負(fù)面言論”使自己的孩子上學(xué)受到影響。根據(jù)校方的說法，是這些家長在學(xué)校群里“說了不該說的話”。可是，事實(shí)擺在那兒，30多個(gè)學(xué)生擠在一個(gè)宿舍，生活不便不說家長夸贊學(xué)校的教育的話，還存在安全隱患。既然如此，家長對學(xué)生宿舍提出質(zhì)疑甚至抱怨幾句，又有什么不妥嗎？家長抱怨幾句，學(xué)校就把學(xué)生開除，這樣的事情還真是聞所未聞。曲陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校是不是太霸道且太目中無法了？

查閱“河北省曲陽縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，它是經(jīng)保定市教育局、曲陽縣政府、縣教育局批準(zhǔn)建設(shè)的一所集幼兒園、小學(xué)、初中12年教育的學(xué)校，屬于義務(wù)教育階段的學(xué)校，也是一所民辦學(xué)校。然而，無論它是何種性質(zhì)的學(xué)校，都必須遵守教育法規(guī)。而根據(jù)我國《義務(wù)教育法》中的規(guī)定，義務(wù)教育是一切適齡兒童依法享有的平等權(quán)利，接受義務(wù)教育的權(quán)利不容剝奪。在義務(wù)教育階段，學(xué)校不得開除學(xué)生，這也是一條不能觸碰的“紅線”。既然如此，該校顯然違反了《義務(wù)教育法》的規(guī)定。

而看了該校的“辦學(xué)目標(biāo)”，不禁令人失笑，隨意開除學(xué)生，該校沒有一點(diǎn)其聲稱的“創(chuàng)辦一流設(shè)施、一流管理、一流師資、一流服務(wù)、一流成績的現(xiàn)代化學(xué)校”的影子，也找不到一點(diǎn)其聲稱的“讓教室內(nèi)的每一寸墻面都閃光，每一個(gè)角落都出彩，讓每一間教室都成為學(xué)生學(xué)習(xí)的家園，活動的樂園”的痕跡。據(jù)了解，該校還曾被教育局評為示范性學(xué)校。可就是以開除學(xué)生“示范”他校嗎？簡直令人費(fèi)解！

該事件經(jīng)媒體報(bào)道及公眾強(qiáng)烈關(guān)注后，被開除的學(xué)生目前都已回到學(xué)校上學(xué)，教育局已經(jīng)成立調(diào)查組調(diào)查此事。目前，曲陽縣交通局已經(jīng)搬出學(xué)校，等房屋改造完成后，學(xué)生們都能搬入8-10人的標(biāo)準(zhǔn)宿舍。另外，他承諾，不會讓一個(gè)孩子失學(xué)。然而，事情不能就這樣不了了之。開除義務(wù)教育階段的學(xué)生，明顯違反了法律，曲陽縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校必須承擔(dān)由此帶來的后果。而且，無論是學(xué)校乃至管理部門的負(fù)責(zé)人，都該對此被問責(zé)，按照規(guī)定接受處理。

學(xué)校是育人的地方，學(xué)校辦得好不好，當(dāng)然需要聽一聽家長和學(xué)生的意見或建議。一間學(xué)生宿舍竟然住了30個(gè)學(xué)生，這本身就很成問題。家長抱怨了幾句，這所學(xué)校就以開除學(xué)生逼家長就范。然而，學(xué)校不是傲慢無禮和濫用權(quán)力的地方，更不是借權(quán)力發(fā)泄淫威的地方。無論是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校。該校已給學(xué)生和家長造成了傷害，只要違法，就必須接受應(yīng)有的處罰，學(xué)生的合法權(quán)益也必須得到維護(hù)。

從該事件不難看出，這所學(xué)校平時(shí)在辦學(xué)上存在很大問題，大大偏離了教育教學(xué)的正確方向，說明該校在辦學(xué)理念、管理等方面出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。該校的“辦學(xué)理念”中還有一條是“關(guān)注身心健康，為幸福生活奠基”。可如果無視學(xué)生的權(quán)利，高高在上且傲慢無禮，到了違法開除學(xué)生的程度，那么何談學(xué)生的“健康”和“幸福”？對此不禁質(zhì)問：家長抱怨宿舍條件不好，學(xué)校就開除學(xué)生，到底是家長在制造“負(fù)面影響”還是校方自己心虛？如果該校再任性不改，這樣的學(xué)校恐怕再也沒有多少學(xué)生愿意來了。（作者系四川在線特約網(wǎng)評員）