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本報(bào)記者賈曉雪

“現(xiàn)實(shí)社會,一所好學(xué)校要經(jīng)得起三次追問:一是有沒有分?jǐn)?shù)?也就是升學(xué)率,這是你存在的理由,也是社會、家長認(rèn)可你最重要的一條。二是分?jǐn)?shù)是如何得到的?是題海戰(zhàn)術(shù),還是科學(xué)高效?是灌輸死學(xué),還是自主探究?......三是分?jǐn)?shù)以外還給了學(xué)生什么?有無良好的習(xí)慣,張揚(yáng)的個性、藝術(shù)的熏陶......也就是有沒有自己的特色。順利通過了三個追問,這所學(xué)校才可以稱得上好學(xué)校。”這是記在鳧城鎮(zhèn)中心小學(xué)韓偉校長工作筆記首頁的一段話,韓校長告訴記者,他本人很喜歡這句話,也是他一直給老師們所貫徹的思想。

主抓以應(yīng)試教育為核心的素質(zhì)教育

山亭區(qū)鳧城鎮(zhèn)中心小學(xué)位于素有“棗莊后花園、山亭南大門”之稱的鳧城鎮(zhèn)駐地。該學(xué)校建于1971年,現(xiàn)有10個教學(xué)班,在校生410人,教職工22人。在教育局去年6月份對五年級的抽考檢測活動中,該校取得了全區(qū)第三名的優(yōu)異成績。2012年該校的合唱隊(duì)和山亭實(shí)小代表山亭區(qū)參加全市合唱比賽榮獲一等獎。

“我們主抓以應(yīng)試教育為核心的素質(zhì)教育,把提高教育質(zhì)量的主陣地放在課堂上,提倡小組合作,自主探究,把課堂交給學(xué)生,教師引導(dǎo)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,突出學(xué)生的主體地位,老師起到指導(dǎo)點(diǎn)撥的作用。”韓校長說。

從去年開始,該校以山亭區(qū)教育局“一二三四六”工作思路為指導(dǎo),以“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動為主要抓手,圍繞“狠抓教學(xué)工作常規(guī),提高學(xué)生應(yīng)試成績,辦好群眾滿意學(xué)?！边@一工作目標(biāo),大力實(shí)施以提高學(xué)生應(yīng)試成績?yōu)楹诵牡乃刭|(zhì)教育,積極、穩(wěn)妥、有序的開展了一系列工作。

學(xué)校優(yōu)異成績的取得還得益于優(yōu)良的辦學(xué)條件,在校舍緊張的情況下,該校仍配有微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書閱覽室等功能教室9個,都能滿足正常的教學(xué)需要。還投資7萬余元購置筆記本電腦20臺,保證每一位在職教師人手一機(jī),現(xiàn)代教育配備與使用率可與城里學(xué)校媲美。

強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識,成績彰顯實(shí)力

在發(fā)展的過程中,該學(xué)校努力提升學(xué)校的軟硬件設(shè)施,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,近幾年學(xué)校本著“服務(wù)家長,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生”的服務(wù)意識,取得了較好的辦學(xué)效益,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可,使得今年的學(xué)生人數(shù)比去年多了一百多人。

在做好服務(wù)方面,目前,學(xué)?，F(xiàn)在正在建設(shè)的多功能樓還專門給學(xué)生配備了廚房,建成后將解決100多名孩子的午飯問題。在做好教師的服務(wù)方面,盡可能的給教師在生活與工作上提供條件,讓老師在工作上態(tài)度積極認(rèn)真,家長才能滿意。同時,老師還得做好家訪工作,不定時的與家長進(jìn)行溝通,才能使孩子們更好的成長。