更新時(shí)間：2022-04-10 09:46:35作者：admin2
高中語(yǔ)文修辭手法有： 比喻：生動(dòng)形象,化深?yuàn)W為淺顯,化平淡為生動(dòng),化抽象為具體,化無(wú)形為有形,化繁冗為簡(jiǎn)潔. 夸張：突出特征,強(qiáng)化感情；烘托氣氛,增強(qiáng)感染力. 擬人：化物為人,親切自然；生動(dòng)活潑,具體形象. 對(duì)偶：結(jié)構(gòu)對(duì)稱,形式整齊；節(jié)奏鮮明,章節(jié)和諧；高度概括,富有表現(xiàn)力. 排比：結(jié)構(gòu)緊湊,文章貫通；增強(qiáng)文章的氣勢(shì),增強(qiáng)文章的感染力. 反復(fù)：突出內(nèi)容,強(qiáng)化感情,增強(qiáng)感染力. 借代：生動(dòng)活潑,使評(píng)議形象鮮明,利于表達(dá)作者的思想感情. 設(shè)問(wèn)：提出問(wèn)題,引起注意；啟發(fā)思考,加深理解. 反問(wèn)：加強(qiáng)語(yǔ)氣,加重語(yǔ)勢(shì)；激發(fā)感情,加深印象. 引用：增添文句意蘊(yùn),豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)說(shuō)服力. 雙關(guān)：表達(dá)含蓄,語(yǔ)意豐富. 對(duì)比、襯托（正襯和反襯）：突出所描寫事物的特點(diǎn),突出作者的某種感情,深化文章的主題.