更新時(shí)間：2022-04-25 05:05:18作者：admin2
為了更好的鞏固復(fù)習(xí)成果，提高復(fù)習(xí)備考效率，最后的沖刺如何做好復(fù)習(xí)呢？高三學(xué)生需要正確掌握精準(zhǔn)的沖刺技巧和勞逸結(jié)合的復(fù)習(xí)方式。
一、明確個(gè)人目標(biāo)
參加高考的學(xué)子，需要設(shè)定一個(gè)高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)！有可能現(xiàn)在分?jǐn)?shù)離目標(biāo)還有些距離，但高三學(xué)生必須要很努力，需要打敗過(guò)去的自己，不讓自己陷入徘徊。高三學(xué)子都知道還有很多路要走，所以我們還不能放棄，面對(duì)高考，貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。我們需要萬(wàn)念歸一，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，用行動(dòng)給出最漂亮的答案！
二、掌握復(fù)習(xí)方法
高考復(fù)習(xí)沖刺階段，最好的復(fù)習(xí)方法是進(jìn)行知識(shí)大盤(pán)點(diǎn)，掌握每個(gè)考點(diǎn)包括的內(nèi)容、每個(gè)內(nèi)容包括的要點(diǎn)、每個(gè)要點(diǎn)包括的層次，切實(shí)做到準(zhǔn)確、全面、深刻。沖刺復(fù)習(xí)中要注意在保持優(yōu)勢(shì)的同時(shí)力爭(zhēng)彌補(bǔ)弱勢(shì)部分，在彌補(bǔ)比較弱勢(shì)的內(nèi)容時(shí)，一定要將80%的基礎(chǔ)知識(shí)“抓牢”，而不要片面追求“難”和“偏”。
考前一段時(shí)間，人的精神處于相對(duì)集中和緊張狀態(tài)，這正是吸收和整理知識(shí)的最好時(shí)機(jī)。在回歸課本、梳理知識(shí)過(guò)程中，要注重盤(pán)活自己的“內(nèi)存”，對(duì)課本中的一些重要結(jié)論或自己平時(shí)課堂筆記中重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶。高三學(xué)生的復(fù)習(xí)沖刺需要處理好重點(diǎn)知識(shí)與非重點(diǎn)知識(shí)之間的關(guān)系，主攻重點(diǎn)及難點(diǎn)。
三、做到知行合一
高三學(xué)生面對(duì)復(fù)習(xí)需要要堅(jiān)定信念，鎖定目標(biāo)不言棄，用理想的火炬去照亮我們“沖刺階段”的每一天；要善于思考，總結(jié)歸納不盲目，用深思熟慮來(lái)引領(lǐng)我們“沖刺階段”的每一天；要放下包袱，竭智盡力不急躁，用一顆平常之心去從容應(yīng)對(duì)我們“沖刺階段”的每一天。面對(duì)高考，高三學(xué)生最為重要的是做到知行合一，說(shuō)一尺不如行一寸，行動(dòng)是最好的戰(zhàn)略。
四、積極突破瓶頸
高考復(fù)習(xí)，不論是不是一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)或者是更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)總是停留在某個(gè)層次！高三學(xué)生需要明白，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，無(wú)可避免的要遇到瓶頸，它是學(xué)習(xí)曲線當(dāng)中再普通不過(guò)的那么一個(gè)階段而已，若出現(xiàn)灰心喪志就要倍加重視，否則成績(jī)很可能停滯不前，最終失去學(xué)習(xí)動(dòng)力，后果不堪設(shè)想。高三學(xué)生此時(shí)要盡量放平心態(tài)，認(rèn)真分析找出原因，從而對(duì)癥下藥，突破瓶頸期。
面對(duì)緊張的高考復(fù)習(xí)沖刺，高三學(xué)生需要做到，從大處著眼從細(xì)處著手，分秒必爭(zhēng)有條不紊。高三學(xué)生需要學(xué)會(huì)積極的自我暗示、進(jìn)行自我放松。每天復(fù)習(xí)后，回想一天的收獲，對(duì)自己一點(diǎn)一滴的收獲進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我肯定，以此調(diào)節(jié)情緒，調(diào)整心態(tài)，減少焦慮與壓力。如果考前非常緊張，可以暗示自己“我已經(jīng)下了不少工夫，只要按真實(shí)水平發(fā)揮，就一定沒(méi)問(wèn)題”等，以此消除過(guò)度緊張情緒。
面對(duì)高考，高三學(xué)生需要勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力！
復(fù)習(xí)一定要查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時(shí)填補(bǔ)，因此需要的是翻看之前做錯(cuò)的題目，尋找出錯(cuò)點(diǎn)。另外，在復(fù)習(xí)階段，也要鞏固好之前掌握好的知識(shí)。