更新時間：2022-01-04 04:08:20作者：admin2
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制專科層次的普通高等學(xué)校。學(xué)院由江蘇省人民政府主辦，江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳主管，其前身是原國家級重點中專校淮陰電子工業(yè)學(xué)校，始建于1978年；1996年，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)試辦高等職業(yè)技術(shù)教育；2001年獲準(zhǔn)升格為淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2005年，在教育部組織的江蘇省首輪高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中，被評定為“優(yōu)秀”院校；2007年，被遴選為江蘇省首批十所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位之一。 學(xué)院發(fā)展勢頭強勁，綜合實力領(lǐng)先。校園占地面積72萬M2，建筑面積26萬M2，在校生10，000余人，圖書館藏書47.5萬冊，大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫4個，教學(xué)儀器設(shè)備總值5400多萬元。 學(xué)院師資結(jié)構(gòu)合理，骨干力量強大。現(xiàn)有專兼職教師564人，專任教師中,高級職稱教師占教師總數(shù)的30.6%；具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的青年教師占教師總數(shù)的37%；具有雙師素質(zhì)的教師占教師總數(shù)的70.7%；專任教師中有江蘇省教學(xué)名師2人，省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人1人，教育部高職高專類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，省六大人才高峰資助對象1人，省“333工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人6人，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀中青年骨干教師9人；淮安市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，淮安市“十百千”人才計劃培養(yǎng)對象19人；省、市崗位技術(shù)能手16人。 學(xué)院辦學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)成果豐碩。遵循“依托行業(yè)辦學(xué)校，依托市場設(shè)專業(yè)，依托崗位定方案，依托基地訓(xùn)技能”的辦學(xué)理念，學(xué)院設(shè)有電子工程系、機電工程系、計算機科學(xué)與工程系、電氣工程系、外語系、信息管理系、信息與通信工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部等8個教學(xué)單位，緊扣電子信息產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)置了電子產(chǎn)品制造技術(shù)、電子裝備制造技術(shù)、電子裝備運行技術(shù)、信息傳播技術(shù)和信息服務(wù)技術(shù)等五大專業(yè)群共36個專業(yè)及專業(yè)方向，專業(yè)建設(shè)水平全省領(lǐng)先，先后建成江蘇省品牌專業(yè)2個，江蘇省特色專業(yè)2個，廳級特色專業(yè)5個，教改試點專業(yè)6個，省級精品課程4門；先后榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果獎、省級課件獎、教育部課件獎、中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獎等各類獎勵26項。 學(xué)院產(chǎn)學(xué)結(jié)合密切，實訓(xùn)條件優(yōu)越。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，按照“分層遞進(jìn)”的思路，依據(jù)“共享共建”原則，加大校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)力度，先后建成了 88個實驗實訓(xùn)室和電子產(chǎn)品制造技術(shù)實訓(xùn)中心、數(shù)控加工技術(shù)實訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)中心、自動控制技術(shù)實訓(xùn)中心、通信終端實訓(xùn)中心、電子信息工程基礎(chǔ)實訓(xùn)中心、商貿(mào)管理實訓(xùn)中心等七大實訓(xùn)中心，其中“電工電子與自動化技術(shù)實訓(xùn)基地”為中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目，“電子信息工程實訓(xùn)基地”為江蘇省財政支持的高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)項目，“電子信息基礎(chǔ)實驗實訓(xùn)中心”為江蘇省高等學(xué)校基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范性中心建設(shè)點；學(xué)院還與富士康科技集團(tuán)共同投資建成目前全國規(guī)模最大的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地之一；各主干專業(yè)還結(jié)合自身特點分別與行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)建立了緊密型校外實訓(xùn)基地，學(xué)院現(xiàn)建有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地102個。學(xué)院還設(shè)有淮安信息技術(shù)國家職業(yè)技能鑒定站、全國電子信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能鑒定站和電子商務(wù)師國家職業(yè)技能鑒定站。學(xué)院是教育部等六部委確定的“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”，同時也是信息產(chǎn)業(yè)部、勞動和社會保障部確定的“全國電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”。 學(xué)院教育教學(xué)改革深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量過硬。針對高職教育的特點，以提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為重點，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)性，按照“以勝任職業(yè)崗位（群）需要為目標(biāo)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以用人單位要求為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”原則，依托信息產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)的制造業(yè)企業(yè)，率先提出并實施了“將企業(yè)和教育培訓(xùn)機構(gòu)的職業(yè)培訓(xùn)體系嵌入學(xué)歷教育體系、將職業(yè)資格認(rèn)證體系嵌入課程體系、將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嵌入課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱、將企業(yè)文化嵌入校內(nèi)教育環(huán)境”的“四個嵌入”的教育教學(xué)改革，構(gòu)建并實施了“工學(xué)結(jié)合”、“校企全程合作培養(yǎng)”、“訂單式”等多種形式的人才培養(yǎng)模式，與國內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合開辦了“旭電班”、“百得班”、“三星班”、“蘋果動漫班”、“聯(lián)想班”、“高通班”等定向班，培養(yǎng)的畢業(yè)生“下得去、用得上、留得住、干得好、能發(fā)展”，深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直位居全省高校前列，2000、2004、2005、20