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通常我們都有這樣的想法誤區(qū)，就是有一個(gè)萬能的技巧可以一套，不用花費(fèi)多大的力氣，就可以把成績提高上去。或者還有什么自己不知道的速成技巧的，可以短暫的提高某次考試的成績。
但是，我們要這樣看待這個(gè)問題，自己好好想想，我們高中學(xué)習(xí)的最終目的是什么呢？？
---- 為了兩個(gè)月后的期終考試，為了兩個(gè)月后的老師家長的表揚(yáng)，還是為了高考，為了自己幸福的人生。我想聰明的你，一定可以很好的回答這個(gè)問題。當(dāng)然是，為了高考，為了自己幸福的人生。
因此，平常的每次考試，每次排名，不過是一個(gè)過程，一次難得的解決發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)問題的機(jī)會(huì)。好了，有了這樣的認(rèn)識(shí)后，然后再回答你問的方法技巧：

1）平常的考試每次都是難得的解決發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)盲點(diǎn)的機(jī)會(huì)，那地方薄弱，就重點(diǎn)訓(xùn)練那地方，考試完了，成績排名就讓他見鬼去吧。
2）課前做好預(yù)習(xí)工作，課堂認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)。要緊跟老師的步伐。不要自己另搞一套。要知道，老師畢竟是走過來的人，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。不要舍本求源
要聽老師的話，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。千萬不要厭惡老師，和老師對著干。要學(xué)會(huì)包容老師，就是老師出點(diǎn)錯(cuò)也很正常。不要全盤否定。
3）買個(gè)筆記本，專門收集錯(cuò)題。并堅(jiān)持一個(gè)月回顧一遍錯(cuò)題。
4）不要扣的太細(xì)，以題目會(huì)做為度。
5）以題目帶知識(shí)點(diǎn)，這是一條捷徑。
6）該記的記，該背的背，不要以為理解了就行 。
再給你一些成功案例經(jīng)驗(yàn)：語文王小芳湖南大學(xué)二模成績：92分高考成績：129分

　　高考語文什么最拉分？答案是選擇題和作文。選擇題雖然不占多少分，但是選擇題只有對與錯(cuò)，做對了得2分，做錯(cuò)了就是0分，沒有折中的選擇。只要你保證語文基礎(chǔ)知識(shí)的選擇題錯(cuò)誤數(shù)少于兩個(gè)，那么得到120分就不是不可能的事。基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固離不開大量練習(xí)，我在最后一個(gè)多月的時(shí)候，專門找了很多的語文套題，只挑選擇題做，做了多少套我已經(jīng)數(shù)不清，語音、字形、成語、病句，我全部梳理了一遍。結(jié)果是，高考時(shí)我的選擇題得了滿分。

　　要提高作文水平，除了多讀、多寫，嫻熟運(yùn)用“三段式”寫作法外，如果能掌握一些竅門最好不過。從每年的作文題命題情況看，我們不難發(fā)現(xiàn)其主要基調(diào)都是積極向上的。你可以在閑暇的時(shí)候自己總結(jié)一下都有哪些積極向上的立意，然后每個(gè)立意寫一個(gè)400~500字的段落，或是留意精彩的范文段落，將它們大致背下來。考試時(shí)看到題目后立刻確定立意，然后用開頭將內(nèi)容引到你所背誦的段落上來，然后把段落“默寫”上去。這樣你就能在作文上比別人省出很多時(shí)間。這樣由經(jīng)典段落構(gòu)成的作文想得低分都難。從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，別怕麻煩。語文是一門特殊的學(xué)科，不是你付出了多少，就能立即回報(bào)你多少，但如果你不付出時(shí)間，就毫無進(jìn)步的可能。

　　數(shù)學(xué)莫鴻威南京大學(xué)一模成績：94分高考成績：145分

　　很遺憾，數(shù)學(xué)真的沒有能快速提分的方法，否則我當(dāng)年也不會(huì)在如山的數(shù)學(xué)題里掙扎了。大量做題（尤其是歷年高考真題），并及時(shí)總結(jié)錯(cuò)誤，是我能想到和做到的唯一方法。我的時(shí)間也不夠用，只能以別人眼中的瘋狂彌補(bǔ)之。另外，想要提高分?jǐn)?shù)一定要拿下基礎(chǔ)題，把握中檔題，力爭難題。歷年高考的選擇題里都有三角函數(shù)的運(yùn)算題，其難度只能算中下等，但我總會(huì)不時(shí)在這類型題上栽跟頭。原因恰恰就是因?yàn)槲艺J(rèn)為它太簡單，于是盲目求快，或沒審清題，或計(jì)算失誤。其實(shí)，簡單題目也有一定的技巧性和隱蔽性，一定要予以重視并勤加練習(xí)。

　　英語呂榮禎武漢大學(xué)三模成績：88分高考成績：123分

　　英語曾經(jīng)是傷我最深的一科。我居然考過年級(jí)史上最低的27分！之所以我高考能考出123分，無非是開了竅，抓住了英語的命門。其一，單詞。不要妄想能一次性把單詞都記住，你辦不到，高考狀元也辦不到。記單詞應(yīng)該遵循三個(gè)原則：短時(shí)、突擊、多次。比如早上課前抽5~10分鐘，課間抽10分鐘，中午抽10分鐘，晚上再抽10分鐘，用零散的時(shí)間去記單詞比你用一節(jié)課的時(shí)間集中記憶好得多。其二，背文章。每天花半小時(shí)背背誦一篇課文，一天一篇，一星期六篇。背文章的意義不在于文章本身，而在于你在背誦的過程中，語感得到加強(qiáng)。語感，不僅會(huì)在我們做單選題的時(shí)候，更能在我們做完形填空時(shí)發(fā)揮意想不到的作用。好比你小說、散文讀得多了，即使句子中缺了幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞，你也能自然而然地脫口而出。而且你背誦的內(nèi)容可以直接轉(zhuǎn)化為作文的素材。等你背夠了50篇作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來英語也是“背多分”。
歷史梁譯心廣西師范大學(xué)一模成績：60分高考成績：91分

　　歷史是一門頗費(fèi)力氣的學(xué)科，縱橫上下數(shù)千年，涉及事件、人物繁多，記得住人名，又不記得他干過什么。提高的方法只有多看、多背，將歷史事件串成線，中國近現(xiàn)代史從何時(shí)開始，中間經(jīng)歷了什么，以什么結(jié)束；中國古代史以哪個(gè)朝代開始，到哪個(gè)朝代結(jié)束；世界近現(xiàn)代史的每個(gè)階段都發(fā)生了什么。特別是中國古代史，本來就難，而且占分又高，應(yīng)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。然后以年代為線索，聯(lián)系中外，看看在同一天，中國和外國各發(fā)生了那些歷史事件，以此加深記憶。另外，課本中的小字、注解也是重點(diǎn)，不要求你都要背下來，但起碼要有印象。因?yàn)楦呖加袝r(shí)很“狡猾”，問題會(huì)從課文正文中出，答案卻是取材自小字和注釋部分。

　　政治余云鵬對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)二模成績：75分高考成績：95分

　　政治的模式化痕跡很重，所以拿分點(diǎn)和答題模式也比較明顯，如經(jīng)濟(jì)常識(shí)部分：弄清幾個(gè)重點(diǎn)的主體，如國家、政府、公民、銀行等，按照主體的性質(zhì)與地位，它們各有什么行為，起到哪些作用等；哲學(xué)常識(shí)部分：要分清唯物論，辯證法；政治常識(shí)部分：和經(jīng)濟(jì)常識(shí)一樣，按照主體、行為、結(jié)果的思路答題。最后，不妨總結(jié)答題套路和一些“萬能用語”，多翻翻真題的標(biāo)準(zhǔn)答案，你很容易發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和答題模式。平時(shí)考試的答案也要分析，可以自備一個(gè)小本子，碰到什么萬能用語就記下來，一再總結(jié)提煉。要知道，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的答題模式，是很能減輕改卷老師的閱卷負(fù)擔(dān)的——為閱卷老師“著想”，他們當(dāng)然也會(huì)為你“著想”。

　　地理李輔莊對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)二模成績：73分高考成績：94分

　　如果說生物是理科中的文科，那么地理就是文科中的理科，它需要你用理科思維去學(xué)習(xí)。地理有很多圖表結(jié)合分析題和運(yùn)算題，表述題也需要很強(qiáng)的邏輯思維。課本里并沒有明確列出一些常用公式和規(guī)律，這需要靠靠課后好好研究參考書和注意老師總結(jié)的規(guī)律。我認(rèn)為，畫圖是一個(gè)能強(qiáng)化地理知識(shí)的方法，我曾把課本（包括小學(xué)、初中、高中所有地理書，地圖冊）里的圖都默畫一遍，班上最強(qiáng)的地理高手甚至能畫出世界地圖，標(biāo)出港口、洋流、高低壓地區(qū)、大洲大洋分界線、地震版塊、世界大河，甚至還有溫度帶、植物帶、動(dòng)物帶劃分等。如果你也能成為這樣的人，不拿高分，誰拿？

最后，祝你成功。