更新時間:2025-09-20 11:57:00作者:佚名
黃石市教育局最新消息透露,關于高中階段學校考試招生制度改革的詳細計劃已經公布。這項新的中考政策,將適用于2020年秋季新入學的初一學生。
那么,在中考新政中
要考哪些科目?
怎么計分?
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記者將為您一一解答
初中學業水平考試一共15個科目
這項針對高中招生選拔的革新性計劃,自2020年9月新入學七年級學生起逐步實施,到2023年將建立起以七年級學習成果評估和個體綜合素養評定為依據的中學選拔體系,同時構建起標準化、條理清晰的七年級學習成果考核制度,以此推動學生全面發展。
這個計劃詳細說明,我們城市的中學生學業能力測試,將畢業與升學選拔結合在一起,測試分數有多種用途。所有在本市注冊的中學生,都必須按照規定參與并結束這項學業能力測試。
我市初中學業水平考試的科目
依照《湖北省初中學業水平考試工作指導意見》中的要求,本市初中學業水平考試的科目已經固定下來,具體包括語文、數學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、生命安全教育、心理健康教育,總共有十五門。
綜合實踐活動包含研究性學習、社區服務與社會實踐以及勞動與技術教育這些方面,這些方面的學習情況,都會一起記錄在學生的綜合素質評價里面。
中考體育擬增至50分,還要看平時成績
考試科目及分值
01
語文科目采用書面筆考形式,滿分設定為120分,數學考試同樣使用紙筆進行,分值標準為120分,外語考試也以書面筆考為主,滿分同樣是120分。外語口語考試計劃在相關條件具備時再開展。道德與法治、歷史兩門課程合并為一套試卷進行紙筆考試,物理和化學兩門學科也合并為一套試卷進行紙筆考試,生物和地理兩門課程同樣合并為一套試卷進行紙筆考試。各科試卷的具體分值如下:物理科目試卷滿分70分,道德與法治和歷史科目試卷滿分均為60分,化學、生物、地理科目試卷滿分均為50分。
02
實驗科目包括物理、化學和生物,這些科目的實際操作環節將分開單獨進行考核評估。每門科目考核的分數為10分,三科總分合計為30分。
體育和健康項目采用實際操作和日常評估相結合的評分方法。初一、初二、初三年級的平時表現各占5分,現場操作占35分,最終得分共計50分。
03
音樂、美術、信息技術、生命安全與健康教育、心理輔導教育全部采用電子化無紙化考核手段,每門學科的總分都是一百。
考試時間安排
01
語文、數學、外語、物理、化學、道德與法治、歷史這七門課程采用紙筆形式進行考核,定于九年級下學期實施,生物、地理兩門課程同樣以紙筆方式考試,安排在八年級下學期,具體日期為每年6月20日至22日。
02
音樂、美術、信息技術、生命安全以及心理健康等課程考核,都設定在九年級的秋季學期進行。
03
音樂、美術、信息技術以及生命安全與心理健康這些學科的課程測試定于九年級第一學期進行,體育與健康的實地考核和物理化學實驗操作考核則計劃在九年級第二學期實施,生物學實驗操作考核則安排在八年級第二學期進行。
初中學業水平考試各科成績采取分數和等級形式呈現
成績如何呈現及使用?
以分數形式呈現的科目
語文原始分數直接計入總分,數學原始分數直接計入總分,外語原始分數直接計入總分,道德與法治原始分數直接計入總分,歷史原始分數直接計入總分,物理原始分數直接計入總分湖北省高中課改平臺,化學原始分數直接計入總分,體育與健康原始分數直接計入總分,生物原始分數直接計入總分,地理原始分數直接計入總分,實驗操作原始分數直接計入總分,總分滿分為780分。
以等級形式呈現的科目
音樂、美術、信息技術、生命安全與健康教育、心理輔導這五門課程,其考核結果分為 A、B、C、D 四種評定檔次。
等級劃分按照卷面得分來決定,參考人數是計算基礎,A等級占比為15%,B等級占53%,C等級比例不小于30%,D等級比例不超過2%。
要留意,申請普通中學的學生,他們用等級表示的分數里,最多只能有一個最差的等級,也就是D等,這個等級只能出現在一門科目上。申請省重點中學的學生,他們用等級表示的分數中,不能有任何D等成績的科目,不過特長生錄取時可以例外。
命題注重實踐突出黃石特色
據了解,初級中學學業能力測試的科目范圍,是按照國家教育主管部門頒布的各門學科的課程規范,以及省級教育行政部門發布的各門學科的教學參考意見來設定的。考試出題需要實現培育品德、培養人才的基本目標,并且要重視初中和高中學習階段之間的連貫性,以及考試評估方式改進的新觀點和新動向。測試中要著重檢驗學生的關鍵能力,強調考察學生運用學到的知識來思考和分析問題的本領,同時降低只要求死記硬背、進行簡單重復練習的題目比例。充分運用測驗的育人作用,在各個學科的測試材料里,加入對社會價值理念、華夏文明遺產、審美教育等方面的檢測。
另一方面,試題會拓寬素材來源,彰顯黃石風貌,聯系實際,強調應用。
初中生素質評價分五個維度四個等級
學生綜合能力評估是深化素質教育的關鍵環節,是發掘和塑造學生優良品質、助其全面發展的核心方式。評估結果可為學校優化教學管理、精準指導學生提升整體素養提供依據,也能幫助學生及家長挑選更契合其成長方向的高階學府。
黃石市初中學生綜合素質評價實施方案
學校需依照《黃石市初中學生綜合素質評價實施方案》標準,針對學生品德修養、學習成績、身體心理、藝術才能及社會實踐五個方面實施評估,強調考察學生行為習慣的日常養成以及特殊貢獻。
為了全面展現學生的成長進步和特殊才能,評價結果從五個方面分別評定為四個等次,具體為 A(杰出)、B(較好)、C(達標)、D(需改進),其中思想品德方面不做限定,其他方面杰出等次占本校全部畢業生的百分之三十,較好等次占百分之五十至五十五,達標等次占百分之十五至百分之二十,嚴格把控需改進等次,其人數比例一般不超過百分之二。
學生綜合素質評價檔案是評估初中畢業生全面發展程度的一個參考標準,同時它也是高中學校選拔新生時考慮的一個因素。申請普通高中的學生,其綜合素質各方面評定結果須達到中等水平或以上。
推進招生錄取制度改革
這項計劃依據教育部的指導原則以及省教育廳的相關規定實施,致力于持續優化優質高中招生安排,將部分招生名額定向分配給初級中學,對農村地區的薄弱學校給予更多關注,以此促進全市義務教育資源的均衡配置。優質高中的招生名額將覆蓋城市區域、大冶市和陽新縣。其中,由市政府直接管理的優質高中主要面向大冶市和陽新縣招生,錄取標準依據兩地初中畢業生的學業水平測試分數確定湖北省高中課改平臺,各自設定分數線,并統一進行錄取工作。城區初中招生名額持續增加,逐步實現均衡分配。大冶、陽新兩地優質高中招生名額分配,可參照市級優質高中名額分配模式進行操作。
此外,城市方面將認真落實中等專業學校錄取初級中學結業生的安排,按照各地區初級中學畢業生人數和普通與職業招生比例基本平衡的要求貝語網校,在明確每所學校的教育容量之后,分學校具體發布招生指標,主動支持和引導操作能力突出、職業興趣濃厚的學生選擇技術教育,為城市經濟進步儲備優質的技術型勞動力,打下堅實基礎,同時推動中等專業學校采用多樣化的辦學模式和途徑。
促進高中學校展現辦學個性,自主選拔機制針對具備教育特色的高中機構,選拔擁有學科專長、具備創新能力的青年學子。實施自主招生的學校必須嚴謹完成申報流程,確保選拔過程符合規范,限定選拔規模,將選拔全過程和錄取情況向公眾披露,接受社會檢驗。
此外,依照國家整體安排,參考高考加分標準,嚴格限制加分途徑。不再保留體育、藝術、科技創新、三好學生、優秀學生干部等加分途徑,學生的相關技能和卓越成就等歸入學生全面素質評估,完善考生加分材料核查和公開流程。