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前幾天，有人通過私信詢問我一件事情，說在武漢，有個朋友推薦把孩子送去一所國際學(xué)校，當(dāng)聽他說到，該校的學(xué)費一年需要三十萬的時候，我一下子愣住了，因為這幾乎是我一整年所掙的錢。他還講，家長必須排隊搶名額，才能順利進(jìn)去上學(xué)，我心里暗自琢磨，這肯定是一所名氣非常大的學(xué)校吧，不然怎么會發(fā)生如此離譜的事情呢？

專門去查了一回學(xué)校所公開的信息，其中高中學(xué)費一學(xué)年明確是29.5萬，之后住校的話還得另外交4萬從而具備住校條件，可以得出高中階段一年所需合計是33.5萬 。孩子從小學(xué)讀到高中，算下來大概要花兩百多萬呢，學(xué)校建設(shè)堪稱大手筆制度大全，據(jù)說外面投資了大概五億美金，占地面積達(dá)170畝！其生活教學(xué)配套相當(dāng)完備，師資方面表明80%都是碩士以上學(xué)歷的老師，外教來自三十幾個國家，課程豐富IB、AP、A - Level這些國際課程都涵蓋，再者有一項特別吸引我的是配套設(shè)施里居然還有馬術(shù)課，我小時候連馬都甚少見到幾次 。

這些配置真的算得上極為豪華了，有著大量的金錢投入，還有國際課程，具備豐富的外教資源，并且是高學(xué)歷本科水平，這一切足以引發(fā)家長們的關(guān)注。然而，家長們最為關(guān)心的問題在于，孩子讀完之后究竟能前往何處去讀大學(xué)，未來又會獲得怎樣的職業(yè)機(jī)會呢。為了弄清楚這些問題，我查閱了學(xué)校所公布出來的畢業(yè)去向，首屆畢業(yè)生當(dāng)中的確有一些人被海外的一些院校錄取，比如新加坡國立大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院等名校，如此的結(jié)果起碼能夠表明，在短時間內(nèi)給一部分學(xué)生開啟了通向國外高校的大門。

我同樣察覺到整體的留學(xué)錄取趨向，有些教育機(jī)構(gòu)剖析國外前一百名大學(xué)近年來被錄取率呈現(xiàn)上升態(tài)勢法拉古特國際學(xué)校學(xué)費，競爭的整體狀況不像以往那般激烈了，然而像哈佛耶魯這類頂尖名校被錄取到的人數(shù)極為稀少，大多數(shù)家庭還是得先達(dá)成進(jìn)入“常春藤以外但同樣是好大學(xué)”的目標(biāo)才較為實際，我的一個朋友的孩子在普通的國際班也能夠取得優(yōu)異的海外錄取成績，那個家庭平常在課外補(bǔ)習(xí)方面投入資金眾多，因此成功并非取決于某一所學(xué)校！

觀察就業(yè)情形，社會之中，確實有不少回國留學(xué)生的起始薪資處于三十萬至五十萬的區(qū)間，尤其在金融、咨詢、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)范疇內(nèi)。然而，起始薪資的高低，更多地取決于個人的能力，以及專業(yè)的適配程度，還有人脈關(guān)系，并非是說學(xué)校名氣大或者學(xué)歷高就能夠?qū)ひ挼絻?yōu)質(zhì)工作，而是真正能夠決定你未來職業(yè)生涯發(fā)展走向的，是你的努力程度與否，和你的匹配相符程度怎樣。哪怕一個人處于很好的學(xué)校里，只是每日渾渾噩噩混日子，也不會收獲到自己意欲達(dá)成的結(jié)果，與之相反，具備能力的人，其所在學(xué)校也并非差的。

一個不能被忽視的因素便是家庭圈層，那些能夠承擔(dān)三十萬學(xué)費的家庭，皆是企業(yè)主、公司高層、投資人之類，在日常生活里所接觸的企業(yè)資源與高端人脈多些，孩子自幼在這般環(huán)境中成長，所接觸到的生活方式以及話題便會有所不同，家長聚會時常常能見到豪車、高檔消費等情況，這些均為孩子社交內(nèi)容的一部分，然而我也憂慮要是此環(huán)境過分單一是否會令小孩與普通人的生活距離愈發(fā)遙遠(yuǎn)，進(jìn)而在面對現(xiàn)實社會問題之際產(chǎn)生認(rèn)知偏差。

誰都清楚家長的出發(fā)點所在，難道會有人不想給自己的孩子去提供更為優(yōu)質(zhì)的教育、更多的機(jī)會嗎。然而有些家庭將孩子的教育視作投資這種情況，也并不是不可以的。為了能夠讓大家去判斷這樣的一種選擇是不是契合你的家庭，我把幾個條件羅列列舉出來以供大家去參考 。

首先，家庭的收入必須能夠承受得住。將學(xué)費以及生活費放在一塊兒計算一下，像這樣的學(xué)校要是讀個三四年，那么家里每年收入超過一百五十萬才不會顯得太過緊張，要是低于這個數(shù)字卻依舊去讀，就容易讓人感覺吃力，有些家庭為了孩子上學(xué)拿出了房子或者背負(fù)了債務(wù)，假如時間一長，對于家庭關(guān)系、生活質(zhì)量都會產(chǎn)生影響。

其一，家長教育目標(biāo)得清晰，要是家庭所期望的是孩子畢業(yè)之后前往國外去實施發(fā)展，那么國際課程以及國外院校渠道便會帶來直接的益處，反之，倘若孩子在國內(nèi)進(jìn)行發(fā)展的可能性相對大一些，那么花費大量金錢去追逐所謂的國際化體驗就不一定是值得的了。

首先這是排行第三的一點，孩子所具備的適應(yīng)能力同樣有著相當(dāng)?shù)闹匾浴H課程將英語當(dāng)作主要的教學(xué)語言來進(jìn)行運用，其學(xué)習(xí)氛圍以及生活狀態(tài)都偏向于開放的特性，要是孩子自身的英語基礎(chǔ)較為薄弱法拉古特國際學(xué)校學(xué)費，或者性格特別內(nèi)向，處于這樣的環(huán)境里，極有可能會感覺到壓力變得更大，最終所收獲的效果也不見得會理想。

第四，來看替代選擇，武漢存在一些學(xué)校，其性價比頗高，像長江實驗學(xué)校、光谷外國語這類，在學(xué)費方面相較于那些國際學(xué)校更為便宜，并且教學(xué)質(zhì)量也并不差，許多家庭要是將這些學(xué)校與外面的補(bǔ)習(xí)資源搭配運用，能夠達(dá)成大致相同的升學(xué)效果，然而所花費的金錢卻要比前面提及的那些國際學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)少得多。

我曾碰到過兩個真切的事例可證實這一點，有位老板將自家小孩送去了那所國際學(xué)校，三年時間將近耗費一百萬，最終考上了帝國理工學(xué)院，這位爸爸覺得孩子的改變頗為顯著，生活以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都向好的方向轉(zhuǎn)變，花如此多的錢是值得的。有一位媽媽，為了能讓孩子去國際學(xué)校，做了差點賣掉自家房子的舉動，由此欠下了諸多債務(wù)，并且孩子承受著巨大壓力，然而最終拿到的只是一所稍差的國外大學(xué)，這使得這對夫妻的生活質(zhì)量，以及他們之間的感情，都受到了一定程度的影響，這兩種截然不同的結(jié)局，都在向我們表明，進(jìn)行教育投資是存在風(fēng)險的事情，絕不能將其當(dāng)作只會盈利不會虧損的重大事項去做。

我將教育投資視作炒股，有時投入較多回報也多，有時投入相同結(jié)果卻不同。家庭做選擇前要考量自身承受力與長遠(yuǎn)影響，有些家長會被他人選擇或攀比心理帶偏節(jié)奏，做出不符合自家情況的決策。我同樣身處教育行業(yè)，于此提醒自己莫被焦慮情緒裹挾，教育無標(biāo)準(zhǔn)答案，最貴的不一定是最好的，最合適的才是真好。

要是我有了孩子，我所期望的是性價比更為高些的途徑。我并不打算將家庭全部的資源以及情緒都傾置于孩子就讀的一所學(xué)校之上。我盼望看到的是家庭關(guān)系的穩(wěn)固、孩子心理的健康以及長久的學(xué)習(xí)習(xí)性。將錢財分?jǐn)傊梁⒆拥母黝悓W(xué)習(xí)契機(jī)上、興趣愛好方面、親子陪伴過程里，通常比把所有積蓄都押在名校學(xué)費上的風(fēng)險要小很多。

于文章之中，我存有一個問題欲向讀者們詢問，設(shè)若你具備充足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，你會抉擇將孩子送至這般耗費錢財?shù)膰H學(xué)校去念書嗎，抑或是說你更趨向于讓孩子于當(dāng)?shù)貙ひ捫詢r比更高的教育方式呢，歡迎諸位在評論區(qū)留言，發(fā)表自身的想法以及經(jīng)歷，期望大家于做教育決定之際，多去詢問幾個現(xiàn)實的問題，切莫因攀比或者焦慮而做出超出自身承受能力的選擇，量力而行始終遠(yuǎn)比盲目投入要重要許多。