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南京師范大學(xué)出版社社長張鵬：

建設(shè)“和平”語料庫，讓AI告訴世界

近來，南京師范大學(xué)出版社正全力推進(jìn)“和平”主題的人工智能語料庫建設(shè)事宜，在對一本本厚重紙質(zhì)書進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)化過程中，中國學(xué)者的研究成果會越過地域，為全球和平敘事增添中國聲音。

人工智能模型進(jìn)行建設(shè)的背后，有著南京師范大學(xué)出版社社長張鵬，以及他的伙伴們，他們多年來一直在進(jìn)行扎實(shí)耕耘。通過《和平研究》專業(yè)集刊把全球?qū)W者匯聚起來，探討和平的實(shí)踐以及價值。借助“國際和平城市叢書”梳理南京、華沙、廣島等國際和平城市的歷史經(jīng)驗，展現(xiàn)人類對和平的共同追尋。這一系列出版實(shí)踐，正在讓和平教育從紙面邁向生活，從歷史映照未來。

張鵬是畢業(yè)于南京師范大學(xué)文學(xué)院的那個人，他長時間關(guān)注著文學(xué)與和平的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，并且一直在進(jìn)行探索。南京是中國首座被稱作“國際和平城市”的所在，它還是中國第一個榮獲“世界文學(xué)之都”稱號的地方，在這樣雙重的國際標(biāo)簽之下，去探討和平與文學(xué)，有著特殊且深遠(yuǎn)的意義。

張鵬說，文學(xué)有著承載記憶、刻印時代的作用，于南京的城市脈絡(luò)里，和平是貫穿其發(fā)展歷程的重要坐標(biāo)，和平怎樣以文學(xué)形式被書寫呢？文學(xué)又怎樣以文字寄托人們對和平未來的向往呢？這些構(gòu)成了南京這座城市深沉的精神命題 。

于南京物業(yè)經(jīng)理人，不管是身為作家的人，又是作為學(xué)者的人，還是處在普通市民行列的人，皆在憑借各自獨(dú)有的方式去記錄和平，去傳遞和平。張鵬持有這樣的看法，和平它既能夠是那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)記載，也能夠是貼近生活的文學(xué)敘事，更能夠轉(zhuǎn)變成為孩子們心中的種子，從而生根發(fā)芽。

張鵬告知記者，在內(nèi)容傳播進(jìn)程里南京師范大學(xué)招生辦，紙質(zhì)書特別適宜承載那些沉重的歷史話題以及宏大的民族敘事，它莊重且可傳承，能夠代代相繼。基于此理念，南京師范大學(xué)出版社推出“和平”系列出版物。當(dāng)中，《和平研究》集刊當(dāng)前已出版六期，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生廣泛國際影響。中小學(xué)生和平教育讀本，已成為瑯琊路小學(xué)等諸多中小學(xué)的教材，相關(guān)課程內(nèi)容極具震撼力，孩子們甚至出現(xiàn)“搶課”現(xiàn)象 。

假如把現(xiàn)有的紙質(zhì)出版物做成語料庫，進(jìn)而生成AI大模型，那么其中人工智能平臺所呈現(xiàn)出的和平之聲，將會把單一的外國視角主導(dǎo)局面予以打破，使得中國學(xué)者的聲音能夠得到顯現(xiàn)。

這一構(gòu)想是因何而起的呢，它能夠追溯到張鵬在澳門所經(jīng)歷的一段事情。那個時候，他受到邀請去參加一個展覽，這個展覽是由江蘇省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室以及侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館聯(lián)合主辦的，展覽的名字叫做“永恒的記憶——南京大屠殺史實(shí)展”。之后他又前往了澳門菜農(nóng)子弟學(xué)校，在那里為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生講解和平與文學(xué)之間的關(guān)系。在去往學(xué)校的途中，他使用了幾款當(dāng)時很流行的人工智能工具，去搜索“和平”以及與之相關(guān)的著作 。經(jīng)發(fā)現(xiàn)，超過百分之九十的內(nèi)容皆源于國外著作，所引用之觀點(diǎn)大多出自國外學(xué)者，哪怕是于中文智能平臺之上，所呈現(xiàn)的依舊多為國外視角。在那一瞬間，我強(qiáng)烈地意識到，于人工智能構(gòu)建的知識圖景里，來自中國學(xué)者的聲音顯著缺失。”張鵬講道 。

雖然南京師范大學(xué)出版社以及南京當(dāng)?shù)氐膶W(xué)者，在這個領(lǐng)域完成了諸多扎實(shí)的文獻(xiàn)整理工作，也進(jìn)行了大量研究，然而在人工智能時代，這些憑借紙質(zhì)作為載體所積累起來的知識，還沒有被系統(tǒng)地轉(zhuǎn)化成數(shù)字語料。張鵬把這一發(fā)現(xiàn)分享給了幾位同行的老師，他們來自各不相同的學(xué)科領(lǐng)域，可卻一致認(rèn)定這個問題非常關(guān)鍵。

由南京師范大學(xué)出版社所出版的，名為《中學(xué)和平教育》的讀本，以及名為《小學(xué)和平教育》的讀本 。

那是張鵬表示的，我們不但應(yīng)該促使中文的和平研究成果接入智能平臺，好讓世界看到源自中國的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)南京師范大學(xué)招生辦，而且還得讓其翻譯過后進(jìn)入各個國家的人工智能知識體系，借此向世界表明：中華民族是一個深切銘記歷史、珍視歷史的民族，還是一個對和平滿懷向往、充滿熱愛的民族 。

張鵬介紹說，我們正在嘗試著，把一些紙質(zhì)圖書切成片狀，用來制作新媒體產(chǎn)品，期望線上的讀者，在通過新媒體產(chǎn)品接觸到相關(guān)內(nèi)容之后，能夠愿意拿起實(shí)體書，進(jìn)而走進(jìn)那段歷史，出版社還聯(lián)合高校，持續(xù)不斷地進(jìn)行史料整理研究工作，共同推動和平主題的出版以及傳播 。

紅色景區(qū)以及文旅場館愈發(fā)重視文創(chuàng)的開發(fā)，南京師范大學(xué)出版社于此推出了一系列和平教育主題文創(chuàng)產(chǎn)品，采用年輕人所喜愛的方式，使得和平理念能夠觸摸感知、融入生活之中。“總體來講，未來的和平教育出版將會展現(xiàn)融合發(fā)展的全新模式：既要拓展紙質(zhì)圖書的出版規(guī)模，又要促使它朝著數(shù)字出版實(shí)行轉(zhuǎn)化；既要開發(fā)系列文創(chuàng)產(chǎn)品，又要強(qiáng)化國際傳播與交流這個方面。這會是一個立體化、多維度的出版體系。”。

就當(dāng)下而言，南京師范大學(xué)出版社正在積極地籌備“和平教育國際傳播論壇” 。張鵬講道，在未來有著進(jìn)一步擴(kuò)大和平教育出版規(guī)模、拓寬覆蓋范圍的計劃 ，要納入更多的史料以及作者 ，去拓展讀者群體 。與此同時 ，推動紙質(zhì)出版與人工智能技術(shù)在合適的時候相結(jié)合 ，使得中國的和平之聲能夠借助全球智能平臺廣泛地傳播 。“我們期望有更多志向情趣相同的伙伴加入 ，共同讓和平教育出版的大家庭發(fā)展壯大 。”。

（江南時報記者 張雅倩 錢月明）