知識就是力量演講稿：如何寫出打動人心的演講，激發聽眾共鳴范文
更新時間：2025-12-15 15:40:55作者：佚名
知識就是力量演講稿 1
尊敬學校領導、的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我們是xx。這天我們演講的題目是"知識就是力量"。
究竟怎樣才可以稱一個民族是“實力強勁”的呢？難道不是科技迅猛地發展進步，社會繁榮昌盛起來嗎？而知識是讓民族得以振興的根本所在呀！
中華浩渺廣大，歷史悠遠漫長。問哪個朝代的興盛衰敗、生存滅亡，莫不是把知識視作社會變化的根本所在；再看哪一位革新之人，不都是憑借知識作為依靠根基，從而站到歷史的高度層面，去審視整個世界。偉大之人毛澤東在《沁園春.雪》里發出感嘆：“惜秦皇這個朝代的皇帝嬴政、漢武這個朝代的皇帝劉徹，略微欠缺能彰顯才華之辭藻文采，唐宗唐朝太宗李世民、宋祖大宋趙匡胤，稍微遜色能展現才情之文學才華，一代威名赫赫的天之驕子成吉思汗，僅僅只曉得拉弓射箭去射那勇猛巨大的雕”，沒有一個例子不是對上述情況予以佐證支持的，這就是對于上述這件事最為具有權威性的解釋。
現如今回首過往，曾歷經的歷史苦痛促使著我們牢牢銘記那些依靠鮮血凝聚而成的教訓。清朝的時候采取閉關自守的政策，因知識有所匱乏致使我們承受了百年的恥辱；在國家歷經動亂的那十年，由于知識遭到踐踏使得我們的國家變得一貧如洗、一窮二白；文盲充斥的那個年代是中國處于灰暗的時期，無知泛濫的社會是屬于人類后退的象征。就在這一天，改革的春風輕輕吹拂過來了，它吹開了科技綻放的花朵，它吹綠了社會趨向發展的青山。知識呈現出繁榮的景象從而帶來了祖國的強盛，這不但令國人精神振奮，更令全世界為之矚目。
然而，知識的得到可不是輕而易舉的。李時珍查閱了一百多部醫藥方面的書籍，經過了三十多年這么長的時間，寫成了一部寶典《本草綱目》而流傳千古；宋濂曾經快步走到百里之外，為了求學背著書箱拖著鞋子，行走在深山峽谷之中，成就了大事業；華羅庚曾經閱讀了一萬部書，專心地鉆研探索，不怕辛苦勞累，最終在數學領域登峰造極。就像蘇軾所說的那樣：古代能建立偉大事業的人，不僅僅有超出當代的才華，也一定有堅韌不拔的意志。
如今再看，知識已然全然融入世界，恰似那永不熄滅的火把，始終在人心持續燃燒。這更是一股無法予以抗拒的力量，能令之人奮發，使得之人向上。
作為身處西區的學子，我們所肩負的責任重大且路途遙遠。要把知識學好，要將文化學好，如此才具備潛力去承擔時代所賦予的重任。大鵬在某一日跟風一同飛起，憑借風力快速地向上直飛到達極高的天空。
我們的演講到此結束，謝謝大家。
知識就是力量演講稿 2
尊敬的各位領導、同事：
大家好。
我演講的題目是《知識就是力量，學習點亮人生》。
在非洲大草原上，有一種名為瞪羚的羚羊，每天清晨醒來，它清楚自己必須跑得比最快的獅子還要快，不然就會被吃掉，獅子每天早上醒來，它明白自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死，不管是獅子還是瞪羚，太陽升起時，都要開始奔跑，因為只有奔跑才能生存。
在美國地區，存在著一本眾人皆知、家家戶戶都曉得名字的叫做《幸?！冯s志刊物。在這本雜志其中一期的封面上，顯眼突出、十分醒目的位置寫著這樣一行文字：“要么去進行學習，要么走向死亡！”。這句話使得人們引發了廣泛且深入、深刻而全面的思考，并且被全世界各個種類的媒體紛紛競相引用。原因在于它闡述了一個全新的觀點：只有通過學習才能夠得以生存。
在動物的世界當中，唯有奔跑，持續不斷地奔跑，才能夠在弱肉強食的環境里保全自身生命，進而延續種族。
對于人類的生活而言，唯有學習，且是持續不斷地學習，是終身的學習，才能夠在越發激烈的競爭里積攢知識，積攢力量，進而得以生存下來，進而將人生點亮。
聯合國家組織教育、科學及文化機構提出這樣的觀點：“終身學習是對應二十一世紀的生存概念?！庇幸晃辉洆芜^美國總統的名為克林頓的人，在一場演講當中這樣講道：“終身學習是知識經濟獲取成功的根本所在，要是我們達成了這一目標，它將會迸發出數額無限的良好機會?！?。
某一日，人類已然步入知識經濟全新的時代，知識更新的速率越發地迅速，知識倍增所耗費的時間愈發地簡短，在上個世紀六十年代的時候，知識倍增的速度是八年，到了八十年代，縮短成為三年，進入九十年代以后，知識的總量一年便能夠增長一倍 。
現處于一個知識呈現爆炸態勢的全新時代，這是一個有著大變革以及大發展情形的時代，新的知識與新的觀念持續不停地涌現，新的狀況和新的問題接連不斷地出現，未來的文盲并非是那些不識字的人群，而是那些未曾學會如何去學習的人，學習的能力決定著創造的能力，創造力決定著競爭的能力，競爭力決定著前途進而決定命運，不管是一個國家，還是一個民族亦或是一個人，都必須要重視學習，通過學習來修養品德，借由學習來增長智慧，依據學習來輔助政務，憑借學習來實現應用 。
魯國人孔夫子，年方十五志向便在于學習，勤奮得忘記了吃飯，快樂得忘卻了憂愁；戰國時蘇秦，讀書困倦想要睡覺之際，拿錐子自行刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟；唐朝韓愈，年少方才知曉學問，嘴里不停地誦讀六經的經文，手上不停地翻閱諸子百家的書籍；生于貧苦民眾家庭的美國總統并非他人正是林肯，著有《資本論》著作的人是馬克思留學之路，于沙皇監獄里依舊堅守閱讀書籍不止的是列寧，他們各自憑借自身的成長進程以及人生過往闡釋著同一個道理：知識具備強大力量的存在，學習能夠照亮人生之路。
我們于小學的教室里，學習到了，“玉不琢不成器，人不學不知義”的道理，在中學的課堂上，立下了，“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的志向，又在大學的校園里，堅定了，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男判?，然而這天，在充滿競爭的社會這個大熔爐里，在知識爆炸的時代這個大環境中，我們務必且只能抱定一個信念，那就是“知識就是力量，學習點亮人生” 。
要求順應知識經濟時代的情形，就得持續開展知識更新，始終保持學習，始終保持終身學習，以同“問渠那得清如許，為有源頭活水來”相適配。
很多身邊的朋友不停抱怨著，說工作實在太忙了呀，根本就完全沒有絲毫時間去學習。實際上呢，學習并不應該被看成是一種負擔喲，而應該被視為是一種生活的所呈現出的態度嘛?！墩撜Z》當中所講的“學而時習之，不亦說乎”呀，那是把學習當作是一種令人快樂的事情呢；培根所說的“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”呀，這是把學習當作是一種充滿趣味的情致呢；毛主席講的“一日不讀報，言之無味；三日不學習，面目可憎”呀，這是把學習當作是一種已然形成的習慣呢?！疤幪幜粜慕詫W問”呀，當我們把學習當成是一種生活態度的時候呀，學習的途徑自然而然便可增多不少呢，學習的方法自然而然也就會變得多種多樣起來了呢。事實上，通過持續地學習，持續地積累，學習切實變成了一種生活方式，像空氣與水那般重要，如此便能享受到學習的快樂，收獲成功的喜悅，就不會感到辛苦，更不會成為負擔。
學習同樣是一項工作職責，于工作里，人與人之間所存在的差距，以及個人潛力，絕大多數是借由學習而拉開的。處于工作崗位之上，存在這樣一些人，他們能夠獨自承擔起一面的工作任務，他們具備清晰的思路，擁有創新的能力，看待問題能夠深入透徹，處理事情能夠做到恰到好處，這皆是由于這些人擅長在工作進程當中展開學習，于學習的過程里展開總結，在總結的情況下反躬自省，持續超越自我，鍛煉增強自我，鑒于此工作效率也得以不斷提升。
讀書是種精神層面的研習行為，每日拿出兩小時讀書，這靠著習慣，每個月都這般堅持，這靠的是職責，每年都始終如此這般，這靠的是一種積極向上的追求，人的精神境界究竟是高還是低，在很大程度上是由學習這件事來決定的，腹中有著詩書則氣質自然會顯得高雅，當我們把學習當作是一種精神方面所秉持的追求時就尋找到了開啟內心理智的那把鑰匙，就尋找到了能夠點亮整個人生的那盞明燈。
生命存在著界限，知識卻沒有邊際，只有投身于學習，才能夠促使我們的雙眼變得既明亮又深邃，只有進行學習，才可以讓我們的每一次行動變得理智且富有創新，只有憑借知識作支撐，才會使我們渾身充滿力量，只有不斷學習，才能夠將我們的人生予以點亮。
知識就是力量，學習點亮人生。
知識就是力量演講稿 3
尊敬學校領導、的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
一，知識是所有力量的源頭，是文人墨客用以抒發豪情壯志的憑借之物。二，知識是促使國家走向興旺發達，推動科學得以發展的力量源頭。三，知識是使人能夠獨立于世界文化之林的基石。歸根結底，是因為知識就是力量 。
那“江山代有人才出，各領風騷數百年”，是對于文化造詣有著不懈探求之心的人，關于知識所懷有的深切企望，是文人將自身才華予以暢快展現，是懷揣著遠大志向之人內心的渴望?！峨蹰w序》促使王勃聲名瞬時遠揚，得以充分抒發那種情感深沉且富有變化的感慨之意。為了一朝能夠有所成就，歷經十年刻苦研讀的他成功了，此刻正是他內心壯志得以暢快抒發的時刻，然而他的命運卻充滿波折，在年紀尚輕之時便過早離世，實在令人深感惋惜?？墒呛蠲蓞s并非如此，僅僅一首《臨江仙》，就使他對未來滿懷期待，還因此借助這詩作回應了那些對他進行嘲諷之人；往后他獲得官職晉升直至成為宰相。是知識給予了他這樣的機會 ，是知識讓他自身變得充實 。因為知識就是力量。
“科學是第一生產力”“知識就是科學發展的源泉”，這是國家對知識的重視情形，因為國家要發達就離不開知識，它屬于國家繁榮昌盛、獨立于世界之林的基礎板塊 。曹公對賢才表現至極渴望，對關羽格外重視盡顯無遺,溫酒斬華雄、過五關斬六將，沒有一項不是曹公對關羽的賞識行為，這才致使有了關羽在華容道義釋曹操這事。周公“一沐三握發，一飯三吐哺”也彰顯了求賢若渴的情感狀態。由于國家處在發展進程中需要人才，需要人才來治理國家 。
然而那知識之為物，也是人們能夠獨立于世界文化之林的那塊基石呀。諾貝爾獎呢，它就是對于那些擁有知識之人所給予的一種贊揚呢。像是魯迅，又有矛盾，還有莫言，他們沒有一個不是知識的擁有者呀。知識為他們帶去了力量，帶去了代表生命價值的那種氣息呢。這是因為他們堅定地相信：知識就是力量 。
興許有人感到困惑，擁有諸多知識的人如何能發展成為書呆子，某些讀書沒多少的人在事業層面卻收獲了成功，依我這么看，演變成書呆子的那些人是由于他們不懂得把知識予以運用，而讀書比較少的但取得成功的是因他們擅長開動腦筋且艱苦奮斗而已 。
知識就是力量，讓你對人生充滿了期望。
知識就是力量演講稿 4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《知識就是力量》
同學們，你肯定曾幻想自己能夠成為那種能夠呼風喚雨的，在任何情況下都所向無敵的英雄吧！你可知道究竟要怎樣才能夠實現自己內心的那種夢想呢？讓我來給你講一講，要是想要達成這個愿望所存在的竅門的話，那便是要學好文化方面的知識，練就自身具備的本領，從而掌握住現代相關科學知識。
曾經，英國那位極為著名的哲學家培根說過“知識就是力量”，如今，這句話已經被無數的事實給證明了。
力量源于知識，唯有掌握知識，方可助力人們達成一個個夢想，方可造就如今這般發達的社會。倘若不了解地質學，人們便無從知曉中國土地之下的寶藏；若是不明白信息科學，便會淪為耳目不靈的現代人；要是不懂得基因科學，便無法攻克遺傳障礙，滿足人類生存的所需。
力量源自知識，祖國建設離不開知識，國家管理離不開知識，學校建設同樣離不開知識。在現代社會，缺乏科學文化知識的人，很難進行有效地生存；漠視科學技術的國家，將會走向落后，遭受挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢
馬克思為撰寫《資本論》，每日前往圖書館查找資料，結果在其座位下方留下兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游畢生熱衷于讀書，于他的房間里，柜子中存放著書籍，桌子上堆積著書籍，床上鋪展著書籍，就連他睡覺所枕之物亦是書籍。所以他給后世留下9000多首詩作，成為我國聲名遠揚的愛國詩人。偉大領袖毛澤東同樣將時間視作生命，把知識當作美味佳肴知識就是力量演講稿，為了學習、工作皆徹夜未眠，進而寫出諸多激情澎湃的文章與詩詞，新中國也由此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的`。
同學們，那些人在那般艱苦環境里，還認真讀書學習，我們現狀條件如此好，哪有不好好學習的理由呢？特別是我們這些同學，身處這樣一流學校，家長、老師為我們創造了那般好的生活條件與學習環境，難道我們不應更發奮學習嗎？
同學們，歷史向我們表明，中國實現騰飛必定需要科學技術；時代向我們傳達，趕超那世界先進的諸多國家是離不開科學技術的；我們胸前佩戴的紅領巾也持續不斷地在對我們進行提醒，祖國是需要擁有知識且具備文化的接班人的。讓我們自此時此刻開始，振奮努力地學習，朝著世界科技的高聳山峰，一步又一步穩穩當當地去攀登吧！
我的講話完畢，謝謝大家。
知識就是力量演講稿 5
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友：
每一個人都期望能夠嶄露頭角，若要嶄露頭角那就得具備潛力方可，而想要擁有潛力就必須得擁有文化才行，在當下這個社會如此般情形下，沒有錢財根本算不上可怕至極，最為可怕的恰恰是沒有文化。時常會有友人問詢于我，講道xx哥呀，究竟要如何才能夠擁有潛力把自身所處周邊所發生的事情給應對妥當呢？究竟要怎樣才可以讓自己變得成熟起來呢？實際上老實講，對于這些問題大家提出來我們僅僅能夠給予大家一些象征性的答案罷了，可是真正能解決問題的答案我們給不出，就算我告知你應該如何去做，或許你到頭來也沒辦法做到如此。所以今天那就來把和各位講講這個話題。
實際上真的不算復雜，若想要自身不因社會而遭致淘汰，不因他人而淪為笑柄，不被旁人視作孩童，那么你就得具備超出常人之處。故而文山依舊是建議大家呢，要是有空閑時間的話，于上網之際能夠多多去看書或者購置幾本書籍，要么就下載到自己的手機上面。書中存在著美麗的女子，書中蘊含著珍貴的財富，故而要是想獲取知識，閱讀書籍，乃是一條相當不錯的路徑。依據自身的需求去挑選你理應去看的書籍。有的朋友老是講，山哥呀，我沒有怎么接受過學校教育，亦沒有多少文化，理解不了。又或者講我一看書就會瞌睡，怎么能夠記住呢？實際上呀，這些全都是托詞，你竟然怎么都不說錢并非是你印制的，那你是不是就不會去花錢了呢？因而講呀，不要為了你自身的懶惰去尋覓托詞，你存在懶惰的情況，懶惰它就這么支配著你了，所以懇請各位都要多多予以重視呀。
那么，在那個地方，給各位介紹幾本，文山讀過的書，也不清楚，能不能對朋友們起到幫忙的作用，要是有喜好的，能夠去瞧一瞧。
所謂三十六計，論語，史記，黃帝內經，水經注，這般的書籍，實乃中國五千年燦爛文化之濃縮又結晶，大家能夠去長長知識呀，應該好好看看呢。另外還有其一，福爾摩斯探案集，其二，鬼吹燈1、2，其三，鋼鐵是怎樣煉成的，其四，一千零一夜，其五，浮世繪，其六，歐洲建筑發展史，其七，生活的秘密，這些書籍屬于個人愛好范疇，以及有助于開闊眼界，能容納東西方文化的一些書籍喲。
其他的，還有資本主義的發展歷程，營銷管理學的相關理論，心理學知識，溝通與交流的要點，對面的那個人，煙酒方面的門道，這些書籍種類繁雜，然而涵蓋的領域眾多，所以想要增長見識的朋友們務必得多看，廣泛地看，大量吸收知識，并且將你所看到的知識牢記于心，運用到生活當中，使你看過的書成為你生命的一部分，為你燃起期望之光！
知識就是力量演講稿 6
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友：
大家好！今天，我要演講的題目是《知識就是力量》。
說出此題目，或許大家并不覺陌生 "知識就是力量" 這話，是英國哲學家弗朗西斯—培根所言 英文說是"Knowledge is power” 如今，這話已被無數事實證明 科學知識文化付諸實際時 它會變成巨大催生力量 推動著社會進步 。
在當下這個社會，它是一個融合了科技、信息、文化以及知識的經濟社會模樣，對于知識的掌握而言，這無疑是特別重要的情況，它會進行引導并且指導我們的工作、學習以及生活等方面。在中國古代的時候，也存在關于這個范疇之內的論述情況，漢代的思想家王充在《論衡》這本書里提出了“人有知學，則有力矣”這樣的說法，此即為關乎“知識就是力量”的閃耀且光輝的命題。知識的來源主要是依靠學習來達成的，而學習則必然需要擁有奮發進取、鍥而不舍這樣一種精神，在通過日積月累的漫長過程之后，知識就會自然而然地變得淵博起來。另外，知識既源于見聞，又源于經驗，于工作之中能獲知識，于學習之中能獲知識，于生活之中亦能獲知識。以知識來武裝自身，得讓我們所掌握之知識更優地為我們去服務的 。
可改寫為：知識，它不單單是一種力量呀，在一定意義層面上它也是先進生產力的代表呢。我們所在的采油廠哦，有著作為工業企業這樣的性質，它是以生產以及開采油氣資源當作主要業務的，其科技含量方面的要求相對而言是比較高的喲，這也就要求我們每一位員工啦，必須得掌握一定的科學技術還有專業知識才行滴，只有這樣才能夠在工作崗位之上干好本職工作呀。當我們把科學技術知識很好地運用入工作實際當中的時候哇，我們就會發覺：知識的力量真乃偉大無比呀，它能讓我們的工作做得更為出色，讓工作效率獲得相當非常顯著的提升呢。
從地球上出現人類起，知識就在人類智慧里開始萌生，從遠古時候的茹毛飲血，一直到如今物質文明高度發達的狀況，社會的每一次進步，都無一不彰顯出知識所具有的巨大力量的作用，知識取得進步，推動了歷史向前發展，促使人類文明的社會得以到來，一個國家以及一個民族能不能繁榮富強，關鍵之處要看這個國家、民族的人民所具備的知識文化水平，而對于一個企業而言，如果有充滿智慧知識的員工，還有重視知識運用的領導管理層，那么這樣的企業將會是有前途可言的?？梢?，國度的昌盛繁榮脫離不了知識，企業的興盛旺盛同樣脫離不了知識，知識是力量，是生產力，我們每一位職員于工作里都應當學好知識、用好知識，以讓知識的力量在企業的每個角落綻放 。
僅是一個人的時候，其水平會受到限制，然而精力卻未受限，當我們把那未受限的精力，投入至受限的時間里去學知識文化，借知識來武裝自身，那時我們的水平就會不受限。要相信知識具備力量，運用自身所學的知識，全身心投入于工作里，埋頭苦干、踏實進取，我們肯定會有收獲。憑借知識的力量去建設采油廠，定邊采油廠后續肯定會更美好！
知識就是力量演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
英倫的哲學家培根講“知識就是力量”，知識是一座燈塔，能讓漂泊于黑暗海面上之人找到希望，知識是一團烈火，可以讓身處冰天雪地中的人得以存活，知識是一扇窗戶，助我們瞧見世界的繁華……
魯濱遜在荒島上待了好些年，期間他碰到了好多不可思議的事物，那他是憑借什么得以生存的呢？借助所獲取的知識，讓他擁有了在逆境里努力求生的技能，他利用鉆木的方式取得火種，他試著用木頭去打造并使得獨木舟以離開荒島，他運用植物的種子來種植蔬菜、飼養羊從而實現自給自足，他學會跟野人平和相待，能于如此危險的環境中存活下來，正是知識賦予了他力量 。
海倫·凱勒，小時候她就遭疾病奪走視力與聽力，孤獨跟黑暗逐漸占據其心靈，她整個人變得乖戾又暴躁，直至蘇利文老師走進她生活，教會她讀書以及說話，促使她打開心靈窗口去跟外界交流，去體會外面精彩世界，對知識的渴望賦予她強大力量，讓她克服自身身體缺陷，憑借優異成績完成大學教育，成為教育家，贏得全國人喜愛與贊美 。
知識能夠使人們的思想變得豐富起來，提供助力讓人們得以辨別是非對錯；知識能夠賦予人以智慧，給予人們帶來財富以及自由……所以呀，要好好地進行學習，使得理想為我們安上飛翔的羽翼，在于知識的廣闊天地里自由自在地展開翱翔！
謝謝大家！
知識就是力量演講稿 8
尊敬的各位領導、同事：
大家好，
它直直地聳立在那片青草覆蓋的地面之上，顯現出莊重的姿態且帶著威嚴的氣勢。它仿佛是一顆馬上就要開始發芽生長的種子，是那種經由知識澆灌培育的種子！于是，在這顆“種子”的下方存在著這樣一句話：“Knowledge is power.”，確切無誤，知識確實就是力量。
曾被馬克思稱作“整個現代科學實驗起始始祖以及英國唯物主義者”之人，也就是培根，對大家而言并非不熟悉。往昔，有數量眾多的中國人聽聞過那廣泛為人傳播的極具名聲的話語：知識是力量！確實，知識于人體來講，是人類一生之中不能欠缺的類似于增進營養的事物。一個個體倘若不存在知識，正如缺少增進精神之物，那一力量究竟從哪里產生？這樣的意識仿佛是打開端有人類之際，就如種子一樣在眾人心里萌發出新芽。歷經遙遠往昔的像食肉生存原始狀態到當代的高度文明狀態，是知識的進展推進了社會層面的發展前行，促使人類邁向文明。所以：知識就是力量。
事實上，我國東漢時期的思想家王充，早在一千多年以前，于《論衡》這本書當中寫道：“人有知學，則有力矣?！彼X得，世界上存在著許許多多，憑借力量無法做到的事情，唯有依靠知識才能夠解決。舉例來說，過不了河，那就架橋；走不遠，那就使用車馬。他將知識所形成的力量，比喻成太陽照到黑暗的地方。其觀點與培根恰好相符。
若你曾于李詡在《戒庵老人謾筆》中所提及的內容里，即“膽欲大，心欲小，志欲圓，行欲方。大志非才不就，大才非學不成”這句話，那么你便能再度領會到知識的力量有多么強大了。
有一種說法是，要看一個國家以及民族是不是繁榮、富強，就得看這個國家、民族里人民的文化知識的水平，這并非沒有道理。就如同我們國家，盡管還是發展中國家，但我們有充滿智慧的人民，還有重視知識的傳統知識就是力量演講稿，所以我們國家是有前途的，難道不是這樣嗎？相反，要是一個發達國家養活著一群“不學無術”的人，其結果是可悲的，我們會看到這個國家逐漸地衰落下去。
歷史向我們傳達這樣的信息：中國要實現騰飛，是需要科學技術的；時代給予我們這樣的啟示：想要趕超世界先進國家，是離不開科學技術的；社會向我們表明這樣的情況：祖國是需要有知識且有文化的接班人的；眼前這座好似“種子”的雕塑同樣向我們訴說：嫩芽要茁壯生長，是需要更多像水一樣的文化以及如陽光般的知識來培育的。那么，我們就得從當下開始，從此時此刻開始，努力學習，朝著世界科技高峰，不斷攀登，持續攀登！
知識就是力量演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
丹麥存在這樣一句諺語，其內容即為“聰明的人同各類知識相接觸” ，當然啦，此句話乃是從精通的那個層面上去予以理解的 ，這句話向我們傳達著這樣的意思 ，人需要廣泛地去涉獵各種各樣的知識 ，不但要能夠讀懂 ，而且還要達到精通的程度 ，如此這般才能夠讓自身成為一個具備知識的人 。
之人對知識的把控不光得廣博，還理應有所突顯。魯迅先生講過：“念書，‘閱覽’是關鍵的，然而僅‘閱覽’卻是不行之道，還要于‘閱覽’的根基之上，挑選進而投身至自身所鐘愛的較拿手的一門或若干門。”故而，多讀書籍，讀優質之書，讀明通之書，方可將書中的知識領會。
原來是覺得念書那是特別枯燥的呀，然而跟著自身慢慢長大呢，我是深切地感覺到了知識存在著匱乏這一狀況的呀。咱們身處于二十一世紀這個時代，科技是持續在發展的，社會也在不斷地進步著呀。要是咱們的大腦沒辦法跟得上時代的步伐，那該如何是好呢？所以呀，咱們是需要知識積累的，是需要夜以繼日不間斷讀書去學習、去醫愚的呀。讀書能夠治窮，讀書能夠療病，讀書能夠勵志，讀書能夠交友呀。讀書所帶來的好處那真是無窮無盡的呀，唯有喜愛讀書的人生才能夠算得上是完美的呀。
我愛閱讀書籍，這是由于閱讀書籍能夠令我品味到酸甜苦辣各種滋味，能夠教導我怎樣去為人并且處理事務。閱讀書籍給我帶來了極大的動力以及能量。
知識是具備力量的，這是個從古至今都不會改變的道理之所以這么講，又因為知識能夠去改變命運，知識能夠對幸福起到造就作用，希望所有人都能夠更多地去讀書，從而給本身的生活增添豐富多元的色彩，為自身的明天創造出具有價值意義的東西 ！
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 10
老師們，同學們：
大家早上好！
在歲月這條長長的河里，知識仿若那片看不到邊際的大海那般，我們時不時因為撿拾起一個漂亮的貝殼而感到快樂，然而對于眼前這片寬廣的大海卻全然不知，并且一點兒也不會明白大海所具有的價值。
有的人聲稱，知識屬于財富范疇，屬于權力范疇，屬于利益范疇，屬于所有你內心渴望獲取之物的源頭，然而，我卻覺得，知識所發揮的作用絕非這般淺顯。那高聳入云的萬丈高樓究竟是怎樣從地面矗立起來的呢，那運載著人類探索的火箭是依靠何種方式飛向那渺無人煙的浩瀚太空的呢，那承載著人們出行需求的飛機又是憑借啥樣的原理長時間翱翔于廣袤天空之中的呢，而人又是依據什么辦法通過對自身周邊環境加以改造從而讓自己收獲舒適之感的呢……這林林總總的一切，全都是知識精心創造的成果，世界上的所有人都能夠成為它得以施展的舞臺。當一個人把自身那既普通又平凡的價值取向確定為知識之際，他的一生于此刻已然靜悄悄地產生了變化，在知識的促使之下，他最終將會變成一個勝利者！
往昔，有一家美利堅合眾國的公司，憑借發明復印機，引發了一場辦公室用紙領域的變革，進而讓自身斬獲了巨額利潤。眾多人目睹這般情形，意欲涉足其中，然而最終因那家公司構筑了龐大且堅固的專利壁壘宣告失敗。隨后，東瀛那家公司發明了小型復印機技術，并且成功避開了專利壁壘。這便是知識所蘊含的力量。如此這般，“知識就是財富”這句話在此處以一種極為充分的方式得以體現；這也清晰表明，唯有掌握了知識，源源不斷的財富才會朝著自身洶涌而來。
對于知識究竟是什么這個問題而言，它，是一種創造，是一種規律，是某種財富，是掌控命運的方向舵。它展現出自然界里小到肉眼無法看見的夸克、原子、分子，大到整個銀河系，整個宇宙間所存在的規律。當然規律是未曾被改變的。所以，我們唯有掌握了知識，進而了解到事物發展的規律，才能夠把握好事物發展的方向，趨利避害，進而為自己贏取自己所想要的物品（或事物）。
或者，于多數人而言知識好似虛幻隱約的縹緲之物，所以，這些人單單著重思考卻忘掉了創造。實際上，唯有創造方可開啟你思索之源頭，進而生發出全新的知識形態；切莫一味專注于在思想范疇內索要知識，而是要置身大自然里去觀察進而收獲知識。需明白，沒有知識，思想的花朵會凋亡枯竭，使得創新的源頭會干涸斷流，心靈的天地會出現流失之物，甚至某些常識會被遺漏，這實在是令人畏懼可懼的。如此一來，我們必須在鉆研新知識、溫習舊知識這件事上保持警覺，令思想的花朵能夠持久綻放。
在被物質主導的這個世界當中，財富是絕大多數人都在追尋的，而這也就進而要依賴知識作為支撐力量，知識會在人們對其加以認識環節綻放出奪目光環以及創造出數量更多的財富，因為知識能夠改變命運，知識能夠創造財富 。
知識就是財富！
相關文章
為您推薦
加載中...