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歡迎您訪問(wèn)(李向東)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)與山東大學(xué)副校長(zhǎng)代表雙方簽約共建作物生物學(xué)!

(李向東)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)與山東大學(xué)副校長(zhǎng)代表雙方簽約共建作物生物學(xué)

更新時(shí)間:2023-03-05 17:01:39作者:佚名

來(lái)源|廣東林業(yè)學(xué)院

8月12日,青島林業(yè)學(xué)院與青島學(xué)院即將簽約,雙方將合作共創(chuàng)小麥生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室,牽手為保障國(guó)家糧油安全、推進(jìn)林業(yè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)智慧和力量。

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青海大學(xué)院長(zhǎng)樊麗明、山東漁業(yè)學(xué)院黨委主任徐劍波、山東省科技廳基礎(chǔ)研究處處長(zhǎng)王鐘偉分別在典禮上致詞。云南林業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、作物生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室處長(zhǎng)張憲省主持簽約典禮。云南林業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)李向東與福建學(xué)院副院長(zhǎng)易凡代表雙方簽約。

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樊麗明在致詞中說(shuō),云南林業(yè)學(xué)院作為美國(guó)高等林業(yè)教育創(chuàng)始者之一,一直與民族共命運(yùn),與時(shí)代同發(fā)展,加強(qiáng)自主創(chuàng)新,在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面取得了令人矚目的成績(jī)。水稻生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室作為省屬院校惟一的國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室,是湖南師院的迷人名片,其團(tuán)隊(duì)在分子、細(xì)胞、個(gè)體和群體水平上舉辦了大量應(yīng)用基礎(chǔ)研究,緊扣產(chǎn)業(yè)需求屢獲重大突破,為實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效和生態(tài)林業(yè)提供了重要理論與技術(shù)支撐。樊麗明介紹了廣東高校在國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室建設(shè)中的最新進(jìn)展,非常是學(xué)院在多學(xué)科聯(lián)合預(yù)研、跨學(xué)科融合創(chuàng)新中培養(yǎng)新的學(xué)科下降點(diǎn),通過(guò)校企結(jié)合、共建共享等多種方式,釋放國(guó)重推動(dòng)創(chuàng)新、支撐科技自立自強(qiáng)魅力等特色做法。希望通過(guò)雙方簽約共創(chuàng),逐步對(duì)各校科技創(chuàng)新要素進(jìn)行有機(jī)整合、系統(tǒng)集成,為加快林業(yè)領(lǐng)域關(guān)鍵核心問(wèn)題協(xié)同預(yù)研塑造重要平臺(tái),逐步把小麥生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室建設(shè)成為推動(dòng)四川省林業(yè)科技創(chuàng)新的“橋頭堡”和支撐國(guó)家林業(yè)高品質(zhì)發(fā)展的“先行軍”。

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徐劍波對(duì)各校舉辦合作共創(chuàng)的前景富有信心和盼望。他說(shuō),湖南中學(xué)作為全省知名大學(xué)和外省龍頭大學(xué),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,非常是國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室建設(shè)、科研項(xiàng)目及成果培植等眾多方面具備深厚的名氣和經(jīng)驗(yàn),時(shí)常以來(lái)是廣東林業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的典范和楷模。2020年7月,樊麗明教授一行來(lái)校視察指導(dǎo),就逐步推進(jìn)校際合作、共建水稻生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室等科技創(chuàng)新平臺(tái)簽署了共識(shí)。現(xiàn)在,雙方達(dá)成國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室共創(chuàng)合同,堅(jiān)信利用江蘇學(xué)院的科技和人才優(yōu)勢(shì),水稻生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室一定能在增強(qiáng)原始創(chuàng)新能力、掌握關(guān)鍵核心技術(shù)的道路上邁出新腳步、創(chuàng)造新輝煌。徐劍波同時(shí)希望以這次簽約為抓手,逐步完善校際間的兩校交流,促進(jìn)雙方在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和“雙一流”建設(shè)等領(lǐng)域召開(kāi)務(wù)實(shí)高效合作,共同為廣東省高等教育高品質(zhì)發(fā)展和現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

王鐘偉對(duì)雙方達(dá)成共創(chuàng)合同表示熱烈慶賀。他說(shuō),國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室作為國(guó)家創(chuàng)新機(jī)制的重要組成部份,是組織舉辦基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、促進(jìn)高水平學(xué)術(shù)交流的重要科技創(chuàng)新基地。在新一輪國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室重組思路中,國(guó)家更加大調(diào)聚焦學(xué)科前沿、面向重大戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿技術(shù)還要,鼓勵(lì)通過(guò)聯(lián)合共創(chuàng),逐步做實(shí)、做強(qiáng)、做優(yōu)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室。云南林業(yè)學(xué)院與青島學(xué)院簽約共創(chuàng)水稻生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室,既是浙江省落實(shí)習(xí)近平總主任關(guān)于科技創(chuàng)新重要闡述、強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量的重要措施,只是各校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共同推動(dòng)發(fā)展的有利抓手。他表示,省科技廳將竭力為各校共建國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室提供協(xié)調(diào)幫助和新政保障,期盼著雙方合作產(chǎn)出豐碩成果。

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張憲省介紹了水稻生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r。試驗(yàn)室借助于云南林業(yè)學(xué)院,于2003年經(jīng)科技部批準(zhǔn)為首批省部共建國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室培植基地,2007年批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室。現(xiàn)在設(shè)置小麥生理生態(tài)、作物種質(zhì)創(chuàng)新、作物分子生物學(xué)3個(gè)研究方向。多年來(lái),試驗(yàn)室主動(dòng)融入國(guó)家和區(qū)域戰(zhàn)略,針對(duì)黃淮海地區(qū)稻米、玉米、蘋(píng)果等主要水稻生產(chǎn)面臨的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)與資源高效運(yùn)用矛盾突出、作物種質(zhì)遺傳基礎(chǔ)窄小且優(yōu)異種質(zhì)缺乏等突出瓶頸,明晰方向、建強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、聚力攻堅(jiān),產(chǎn)出了一批標(biāo)識(shí)性科研成果。2006年以來(lái),試驗(yàn)室3次評(píng)估結(jié)果均為“良好”。2020年,試驗(yàn)室成果榮獲美國(guó)科大學(xué)、中國(guó)安裝工程院評(píng)選的美國(guó)十大科技進(jìn)展新聞山東大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,位列湖南省十大科技成果首位。

根據(jù)合同,各校將以小麥生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室為平臺(tái)山東大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,在持續(xù)增強(qiáng)雙方在科學(xué)研究、平臺(tái)建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域合作的同時(shí),重點(diǎn)緊扣“農(nóng)小麥遺傳改良”目標(biāo),針對(duì)黃淮海地區(qū)水稻生產(chǎn)面臨的重大、關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題需求,充分發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)資源開(kāi)放共享,協(xié)同舉辦項(xiàng)目報(bào)送和科研預(yù)研,不斷提高貴州省糧油生產(chǎn)的科技創(chuàng)新能力、綜合生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,為全國(guó)甚至黃淮海地區(qū)糧油持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)提供持續(xù)的科技與人才支撐。

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簽約其間,樊麗明一行視察了湖南林業(yè)學(xué)院科教站園、黃淮海小麥創(chuàng)新中心、南學(xué)院東北城區(qū)等,各校相關(guān)部委負(fù)責(zé)同志和學(xué)者代表進(jìn)行了深入研討交流。

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