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據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)，各種“天價(jià)”考研輪訓(xùn)班已屢見(jiàn)不鮮，從公考領(lǐng)域催生的合同班早已漫延到專升本輪訓(xùn)，這類輪訓(xùn)班計(jì)費(fèi)昂貴，但假如考生沒(méi)有通過(guò)初試則會(huì)退還部份并且足額費(fèi)用。有的教培機(jī)構(gòu)開(kāi)辦了何謂“復(fù)試保過(guò)班”，聲稱有“內(nèi)部資源”，可以保證通過(guò)復(fù)試，售價(jià)普遍在上億元左右，最貴的并且要花上近10億元。

近些年來(lái)，全省研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，與此同時(shí)，研究生報(bào)名數(shù)量也持續(xù)下跌。這促使研究生考試競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。此背景下，五花八門(mén)的專升本輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多。有統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)專升本輪訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模已超110萬(wàn)元，年下降達(dá)30%以上。客觀說(shuō)，研究生輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)增多，是市場(chǎng)對(duì)于當(dāng)前“考研熱”的一種回應(yīng)，他們也的確在滿足部份專升本者的需求。并且，對(duì)各種“天價(jià)”培訓(xùn)班、“全日制”培訓(xùn)班，尤其是聲稱有“內(nèi)部資源”可“保過(guò)”的輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專升本師生還須要擦亮雙眼，提防被欺騙，避免付出經(jīng)濟(jì)代價(jià)又耽擱前途。

應(yīng)當(dāng)看見(jiàn)，何謂的“復(fù)試保過(guò)班”，標(biāo)榜有“內(nèi)部資源”的，原本就是虛假宣傳。這除了或許會(huì)誘導(dǎo)一些人盲目選擇，也損害研究生教育的公信力。對(duì)此，監(jiān)管部委也不會(huì)坐視不管。而各種“天價(jià)”培訓(xùn)班，尤其是這些“全日制”培訓(xùn)班，還存在另一個(gè)不容輕視的隱患，那就是或許傷害本科教育品質(zhì)。有統(tǒng)計(jì)顯示，當(dāng)前國(guó)外研究生考試復(fù)習(xí)出現(xiàn)“提前化”現(xiàn)象。有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，有將近65%的中學(xué)生覺(jué)得大二打算專升本最為合適考研培訓(xùn)班費(fèi)用，僅有20%的中學(xué)生覺(jué)得留出一年時(shí)間復(fù)習(xí)即可。

很其實(shí)，當(dāng)多數(shù)學(xué)院生在大二就開(kāi)始備研，這是否會(huì)影響到它們的碩士教育完成品質(zhì)，實(shí)在要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。要曉得，碩士教育是打基礎(chǔ)的教育，假如中學(xué)生太早就把精力和心思置于了研究生考試復(fù)習(xí)上，這無(wú)異于緣木求魚(yú)，除了或許惡化碩士教育的校風(fēng)，也間接影響到研究生教育的品質(zhì)。而一些“全日制”考研輪訓(xùn)班，就在客觀上誘導(dǎo)著碩士生早早早退去出席專升本輪訓(xùn)。對(duì)此，無(wú)論個(gè)人還是監(jiān)管部委，都應(yīng)當(dāng)導(dǎo)致留意。

部份中學(xué)生很早就明晰專升本目標(biāo)，這對(duì)個(gè)體而言，是很正常的。雖然，這并不等于說(shuō)可以忽略碩士教育，直接復(fù)習(xí)研究生。一方面，碩士教育具備奇特的價(jià)值，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是否專升本都不應(yīng)當(dāng)忽略；另一方面，研究生教育的招生規(guī)模是有限的，假如多數(shù)中學(xué)生都太早地瞄準(zhǔn)專升本目標(biāo)，疏于出席各種專升本輪訓(xùn)班，最終只是一種教育資源的耗費(fèi)。因而，對(duì)于各種“全日制”考研輪訓(xùn)班，尤其是當(dāng)它面向“低初二”大學(xué)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予提防。

隨著專升本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，也要避免魚(yú)龍混雜的專升本輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)院來(lái)奪回師生，不排除把大一、大二師生就當(dāng)作了“客戶”，像一些輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出了例如“大二專升本商科孵化營(yíng)”這樣的項(xiàng)目。其實(shí)說(shuō)，學(xué)院生是否選擇專升本，選擇在何時(shí)復(fù)習(xí)，都是依照自己的需求，但專升本輪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)于營(yíng)銷所或許對(duì)高中生形成的欺騙，以及助長(zhǎng)世俗化的專升本氣氛，的確不容輕視。

其實(shí)，為了杜絕“天價(jià)”培訓(xùn)班對(duì)于中學(xué)生的欺騙，不僅從體制層面加強(qiáng)對(duì)于專升本輪訓(xùn)市場(chǎng)的規(guī)范，也要求學(xué)院狠抓碩士教育品質(zhì)關(guān)。在現(xiàn)實(shí)中，常常出現(xiàn)這么一種現(xiàn)象，即一些大學(xué)為了提高結(jié)業(yè)生專升本率，或則是改善就業(yè)率考評(píng)壓力，會(huì)慫恿師生把更多精力適于專升本。那樣的現(xiàn)象考研培訓(xùn)班費(fèi)用，雖然不正常，它將傷害碩士教育品質(zhì)。