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交際技巧

一、創(chuàng)設(shè)情景說(shuō)一說(shuō)。

仔細(xì)瞧瞧插圖，想一想圖上是哪些手工作品？它有哪些特征？如何介紹？

我做的是客機(jī)模型。首先我用廢舊的塑膠瓶做機(jī)身，之后用剪子剪出進(jìn)氣道和擾流板，貼在機(jī)身上并固定好，這樣客機(jī)模型就做好了。看見(jiàn)自己的成果，我很高興。

在介紹自己的手工時(shí)，要介紹清楚以下幾點(diǎn)：

1.交代清楚自己手工名稱(chēng)。

2.用上聯(lián)接詞，例如：先……再……然后……最后……

3.談?wù)勚谱鲋袘?yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，發(fā)言要咬字清晰，聲音洪亮，朋友發(fā)言要認(rèn)真聆聽(tīng)。

二、小組交流說(shuō)一說(shuō)。

劉星：我制做手工硯臺(tái)的過(guò)程是這樣的：先將紅色彩紙?jiān)诒由侠p繞一圈，并用膠帶粘上，之后畫(huà)上身上的紋樣，再用白色彩紙做兩個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，再拿剪子在杯子兩邊各扎一個(gè)小洞，將兩個(gè)手掌穿過(guò)小洞，這樣脖子就裝上了，一個(gè)漂亮的硯臺(tái)就制做完成了。

王利：我制做的是七星瓢蟲(chóng)。我首先把兵乓球用剪子剪成兩半，用其中的一半做瓢蟲(chóng)的身子，一個(gè)蓋子做瓢蟲(chóng)的頭。之后把頭和身子用膠布固定在一起。用白色的彩紙剪出瓢蟲(chóng)的兩個(gè)觸角，白色的彩紙剪出七個(gè)小圓片，做瓢蟲(chóng)頭上的花紋，再用白色的彩紙剪出瓢蟲(chóng)的六條腿。最后用膠水把剪好的紙片粘貼在相應(yīng)的位置。一個(gè)漂亮的七星瓢蟲(chóng)就做好了。

三、評(píng)議誰(shuí)最棒。

小組評(píng)議，看誰(shuí)講得最具體、生動(dòng)。

談?wù)勀奈慌笥呀榻B得好，好在那里；哪位朋友最會(huì)聽(tīng)，表現(xiàn)在那里。

交際例文

例文一：我愛(ài)做手工

有人喜歡繪畫(huà)，有人喜歡對(duì)弈，還有人喜歡跳舞……而我最喜歡的是做手工。

我明天要做一個(gè)“晴天小娃娃”。打算好餐巾紙、彩筆等工具，我就開(kāi)始做上去了。首先，我掏出一張餐巾紙，用手揉成一個(gè)小球體，再掏出一張餐巾紙，把小球體包上去，擰兩圈，前面部份就作為陰天小娃娃的頭二年級(jí)做小手工，下邊部份就作為它的身體；之后，再掏出一張餐巾紙，擰成條系在它的脖子上，作為陰天小娃娃的兩只小手指；最后，再用水筆在小耳朵上畫(huà)上一個(gè)笑臉。這樣，一個(gè)“晴天小娃娃”就大功告成了。

我愛(ài)做手工，由于它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

例文二：我愛(ài)做手工

開(kāi)學(xué)了，各個(gè)興趣班都開(kāi)始招生，我每天都能收到幾張廣告宣傳單。只要聽(tīng)到有手工制做的課程，我就會(huì)取回家給父親母親看，由于我對(duì)做手工很有興趣，平常喜歡折紙、剪紙。我在家自己想像創(chuàng)作了一只兔子、企鵝、螃蟹，還設(shè)計(jì)了一套護(hù)膚用品，爺爺奶奶都很敬佩我。可據(jù)說(shuō)我要去上手工課，父親開(kāi)始還不同意，由于我仍然在學(xué)鋼琴，母親害怕我學(xué)多了太累，只答應(yīng)讓我假期學(xué)。我告訴父親，這是我的愛(ài)好，我不會(huì)認(rèn)為累，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，父親總算答應(yīng)了。

禮拜六中午，媽媽帶我去報(bào)考，我指著廣告單上兩個(gè)栩栩如生的喜羊羊、灰太狼，問(wèn)老師：“這是用哪些做的呀？”老師告訴我，是用大米做的，我倍感很驚奇，面條竟能捏出如此精致的東西，我迫不及待地想學(xué)，可老師說(shuō)要等報(bào)考人數(shù)夠了才上課，我如今天天祈求趕快湊夠人數(shù)。

例文三：我愛(ài)做手工

我是一個(gè)很秀氣的女孩。也很愛(ài)做手工。有三天，我和爸爸在家做了一只小白兔。這天我先打算了一些杯子，剪子，蠟筆和我先用一個(gè)杯子做了小白兔的身體，再用剪刀把另一個(gè)杯子剪了小白兔的眼睛，手，尾巴。再用蠟筆涂上顏色。再用膠帶把它們貼上。再畫(huà)上那美麗的三瓣嘴，紅彤彤的雙眼。哇！！一只得漂亮的小白兔啊！！母親也跟隨我做了一只。這天我很開(kāi)心。

例文四：我愛(ài)做手工

“耶，真棒，太棒了……”“咦，暑假113班的朋友如何啦？”“哦，原先113班的朋友要做手工，是用衣服做公仔呀！”

老師把要用到材料發(fā)給了每個(gè)朋友，材料有：一只黃燦燦的衣服，一團(tuán)有松有軟的棉被，像珍珠通常大小的活動(dòng)眼睛，膠帶，剪子……我一領(lǐng)到材料就迫不及待地動(dòng)工了。

我先把一團(tuán)棉被塞到衣服的下端，就弄成了一個(gè)圓嘟嘟的臉蛋肉類(lèi)，再用一條緞帶圍在棉被的下邊綁一個(gè)蝴蝶結(jié)，一條漂亮的西裝就完成了，接著就要做公仔的肚皮了，再用一團(tuán)棉被塞在衣服的上端，如不圓二團(tuán)，還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。之后在衣服的襪跟卷一二圈，才能站立了。最后要裝潢公仔了。先把活動(dòng)眼睛用雙面膠粘起來(lái)，再用剪子剪好公仔漂亮的短發(fā)粘起來(lái)，最后再剪個(gè)小小的眼睛粘起來(lái)。衣服公仔就大功告成了。

看著甜美的公仔我可有成就感了。我愛(ài)做手工，手工能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

例文五：我愛(ài)做手工

今年的端午節(jié)，父親給我做了一盞白白胖胖的兔燈，甜美極了！明年是牛年，父親要給我做龍燈！

明天一大早，父親就睡醒了，上網(wǎng)找龍燈的制做技巧。之后找來(lái)毛竹做龍骨，卡紙剪成月牙形做龍鱗，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲做龍須。最漂亮的是荔枝和龍珠，不但會(huì)發(fā)光，并且會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢！都說(shuō)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”是最關(guān)鍵的一步。當(dāng)荔枝一裝起來(lái)后，這條龍就活靈活現(xiàn)的，似乎活了一樣，馬上要騰云駕霧，直上云霄而去了！

我太喜歡這盞龍燈了！

圖文剖析

點(diǎn)擊圖片二年級(jí)做小手工，查看大圖

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