更新時間:2025-07-20 08:29:09作者:佚名
11月27日,上午時分,陜西國際商貿(mào)學(xué)院成功舉辦了“醫(yī)藥+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色項(xiàng)目的專題研討會。會上,學(xué)校董事長兼校長趙超,校學(xué)術(shù)委員會副主任丁德科,執(zhí)行校長賈明遠(yuǎn),副校長李吉友和甘世平,以及段金廒院士團(tuán)隊(duì)均蒞臨現(xiàn)場。此外,學(xué)術(shù)委員會與教學(xué)委員會的委員們,教務(wù)處、科技處以及各教學(xué)單位的負(fù)責(zé)人陜西中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處,還有學(xué)生代表們也一同參與了此次會議。會議由校長助理王文博主持。
教務(wù)部門的管理人員就“醫(yī)藥+”這一應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色項(xiàng)目的核心內(nèi)容進(jìn)行了闡述,具體從基礎(chǔ)研究課題、整體發(fā)展思路與規(guī)劃、以及短期發(fā)展目標(biāo)等三個方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他針對“如何切實(shí)實(shí)現(xiàn)‘區(qū)域化、實(shí)用型、個性化’的辦學(xué)方向”這一核心問題展開論述,闡述了學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)格、專業(yè)的特色以及培養(yǎng)目標(biāo)的個性特點(diǎn)陜西中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處,強(qiáng)調(diào)學(xué)校將堅(jiān)持“三融合、五提升”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念來引領(lǐng)教育教學(xué),以“醫(yī)藥+”的差異化發(fā)展作為亮點(diǎn),致力于培養(yǎng)既具有“中藥特色”又富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才;同時,以推動專業(yè)進(jìn)步和應(yīng)用型專業(yè)集群的建設(shè)為方向,不斷優(yōu)化教學(xué)體系及教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,旨在滿足當(dāng)前以及未來中藥行業(yè)振興、全民健康產(chǎn)業(yè)對多樣化、高素質(zhì)人才的需求。
醫(yī)藥學(xué)院的負(fù)責(zé)人、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、文學(xué)與教育學(xué)院的帶頭者、信息工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及時裝藝術(shù)學(xué)院的負(fù)責(zé)人,他們分別從學(xué)科交叉融合、科研創(chuàng)新和行業(yè)發(fā)展趨勢等多個層面,對“專業(yè)+醫(yī)藥”模式如何深入推進(jìn)和不斷改進(jìn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。大家一致認(rèn)為,不同學(xué)科和專業(yè)可以在醫(yī)藥健康領(lǐng)域的教學(xué)、研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)以及文化交流等多個層面實(shí)現(xiàn)交叉融合,進(jìn)而構(gòu)建起醫(yī)藥康養(yǎng)、文化康養(yǎng)、信息康養(yǎng)、經(jīng)管康養(yǎng)和藝術(shù)康養(yǎng)“五養(yǎng)融合”的產(chǎn)教融合創(chuàng)新體系。這一體系旨在服務(wù)于區(qū)域醫(yī)藥康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,并塑造陜西商學(xué)院獨(dú)特的教育辦學(xué)風(fēng)格。
醫(yī)藥學(xué)院以及文學(xué)與教育學(xué)院的學(xué)生代表發(fā)表講話指出,隨著社會的不斷進(jìn)步,對具備多種技能的復(fù)合型人才的需求日益旺盛,“醫(yī)藥+”這一應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色項(xiàng)目,不僅讓他們在深入掌握專業(yè)知識的同時,還能提升多學(xué)科的文化素養(yǎng),這一舉措對他們學(xué)術(shù)上的進(jìn)步以及日常生活的改善都產(chǎn)生了不可估量的積極影響。
丁德科對學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)委員會成員及學(xué)生代表的發(fā)言進(jìn)行了歸納。他指出,學(xué)校將給予“醫(yī)藥+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色項(xiàng)目高度重視,從頂層開始統(tǒng)一思想,集中精力促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步,加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè),重視學(xué)生參與的活動,以《中國醫(yī)藥科學(xué)》為思政教育切入點(diǎn),將其融入各專業(yè)課程教學(xué),合力促進(jìn)中醫(yī)藥學(xué)科的創(chuàng)新發(fā)展。
段金廒院士的團(tuán)隊(duì)在探討學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合以及師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,貢獻(xiàn)了獨(dú)到的觀點(diǎn)和思考。他們憑借豐富的專業(yè)知識及對行業(yè)的深刻洞察,為學(xué)校的“醫(yī)藥+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)項(xiàng)目帶來了創(chuàng)新的理念和策略。
賈明遠(yuǎn)分享三點(diǎn)感受。自實(shí)施“醫(yī)藥+”應(yīng)用人才培養(yǎng)特色項(xiàng)目以來,學(xué)校秉持“獨(dú)樹一幟,精益求精,突出個性,創(chuàng)新突破”的建設(shè)理念,彰顯了學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)格;同時,從“中藥”這一視角明確學(xué)校的教育定位,明確了人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)起步網(wǎng)校,并優(yōu)化了人才培養(yǎng)體系,構(gòu)建了充滿“中藥”特色的教育環(huán)境;此外,在“三結(jié)合 五賦能”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念引領(lǐng)下,學(xué)校持續(xù)更新教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新工作方法,致力于為各行各業(yè)輸送應(yīng)用型人才,切實(shí)做到了服務(wù)社會的宗旨。
趙超在會議總結(jié)中提到,此次研討會的舉辦,對于學(xué)校的未來規(guī)劃和師生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)校計(jì)劃借助這次研討會,聯(lián)合校內(nèi)外的各方資源,持續(xù)優(yōu)化“醫(yī)藥+”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)特色項(xiàng)目,調(diào)整人才培養(yǎng)計(jì)劃,緊跟社會對人才的需求,既發(fā)揮學(xué)校的特色與優(yōu)勢,又滿足地方社會發(fā)展的需求。在推進(jìn)“醫(yī)藥+”應(yīng)用人才培養(yǎng)特色項(xiàng)目的過程中,學(xué)校還將激勵其他非醫(yī)藥學(xué)科積極嘗試“專業(yè)與醫(yī)藥”的多元化結(jié)合,逐步塑造出新的特色優(yōu)勢,從而增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力,為新時代“醫(yī)藥+”人才的培育提供智慧和助力。(通訊員:鐘亞瓊)
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