更新時間：2021-04-14 00:20:59作者：網(wǎng)絡(luò)
小班語言教案:獅子大王的水果【活動目標】 1、理解故事內(nèi)容，在故事和游戲中學會認真傾聽。 2、加深對水果特征的認識。 3、初步學玩猜謎游戲并體驗其中的快樂。 【活動準備】 (一)教具準備: 1、綠色水果:西瓜、綠葡萄、楊桃、青棗、青檸檬、青蘋果、布霖、 其他水果若干(雪梨、橙子、蘋果、草莓、香蕉、橘子、西紅柿、) 泡沫水果:香蕉20只;雪梨 20只;其他水果若干(蘋果、草莓、橙子、木瓜、菠蘿、檸檬、橘子、桃子、西瓜、葡萄等) 2、正常的、笑臉的獅子合一為二;三個西瓜 3、小猴子手偶一個 4、裝香蕉的袋子一個，裝雪梨的袋子一個。 5、用于裝水果的紅筐兩個，一個大盤，兩個小盤。刀一把，抹布一塊，布一塊。 (二)場景布置: 1、用布蓋著一大盤水果放在黑板前面桌子上(西瓜、青蘋果、綠葡萄、布霖、楊桃、青棗、雪梨、橙子、蘋果、草莓、香蕉、橘子、西紅柿) 2、用于展示的桌子2張 3、三個斜柜子上放泡沫水果:香蕉20只;雪梨 20只;其他水果若干(蘋果、草莓、橙子、木瓜、菠蘿、檸檬、橘子、桃子、西瓜、葡萄等) 4、獅子放在黑板后，三個西瓜放在黑板橫欄上; 裝香蕉的袋子，裝雪梨的袋子，小猴子手偶，兩個小盤，刀一把，抹布一塊都放在旁邊的桌子上;兩個紅筐放在旁邊的桌子下。 【活動過程實錄】 一、師幼談話，引出故事。 師:小朋友，今天老師想給你們變個新的魔術(shù)，你們想不想知道老師今天會變出什么新東西啊?(幼說想)看好啦，把啦啦啦變――哇，變出什么來啦? 幼:(幼兒自由說)××、××、××(師回應(yīng)) 師說:哦，××、××、××。還有什么? 師說:好，這些都是水果。你們喜歡吃嗎?(喜歡)那你們喜歡吃什么水果呢?(幼兒自由講述師回應(yīng)) 師小結(jié):哦，你喜歡吃××，你喜歡吃××，你喜歡吃××……水果有營養(yǎng)，我們都愛吃，我的一個動物朋友也很喜歡吃水果，看看它、是、誰?--哇嗚!(出示獅子) 幼:獅子。 獅子:我是獅子大王，小朋友們好! 幼:獅子大王，你好! 師:你們知道獅子大王喜歡吃哪一種水果嗎? 幼:情況一:“不知道。” 師:哦，沒關(guān)系。聽我講完故事你們就知道了。 情況二:(幼兒自由說) 師:哦，你猜是××、你猜是××，到底是××，還是××呢?聽我講完故事你們就知道了。 二、老師講述故事，幼兒認真傾聽并引導其找出謎底。 1、老師結(jié)合教具講故事(注意表情和角色，語速的快慢起伏); 師:我講的故事叫《獅子大王的水果》 --“森林里舉辦了一場盛大的水果餐會，獅子大王和所有的小動物都參加了，大家高高興興地吃著各種各樣的水果，可是， 獅子大王卻什么水果也不吃，小動物都覺得很奇怪，問:“獅子大王，這里有沒有你想吃的水果呀?” 獅子大王說:“有，只是我想讓你們猜猜看，但是你們只能問我三個問題。”(老師豎起手指:一只小動物就跑出來了，誰呀?【小白兔】)小白兔跑出來問:“獅子大王，你喜歡吃的水果是什么顏色的?” 獅子大王說:“哇嗚!是綠色的。”小動物們就趕緊找來所有綠色的水果。另一只小動物又跑出來(老師做豬鼻子狀，××××誰來啦?【小豬】)哦，小豬問:“它是什么形狀的?”獅子大王說:“哇嗚!是圓圓的。”小動物們就找來所有圓圓的水果。這時候，獅子大王提醒小動物們說:“現(xiàn)在你們只能問最后一個問題了。”小動物們想了想就問:“把它切開，里面是什么顏色的?” 獅子大王說:“哇嗚!是紅色的。”小動物們你看看我，我看看你，再看看一大堆綠綠的圓圓的水果，想來想去也猜不出是什么。 2、提問幫助幼兒回憶故事內(nèi)容，用排他法引導幼兒找出謎底。 師:小朋友，你們猜出來了嗎? 【幼兒自由說，老師作積極的回應(yīng)。】 師:好，小朋友都能開動腦筋。真棒!現(xiàn)在我們來看看到底是××，還是××，還是其他的水果呢? 師:剛才小兔問獅子大王:“你喜歡吃的水果是什么顏色的?”獅子大王怎么說呀? 幼:(幼兒自由說) 師:請個小朋友告訴我(老師點名)。 幼:綠色的。 師:綠色的。請你把所有綠色的水果都拿出來。 幼兒拿，師小結(jié):綠色的水果有××、××。 師:接著小豬又問:“它是什么形狀的?” 獅子大王怎么說呀? 幼:(幼兒自由說) 師:請個小朋友告訴我(老師點名)。 幼:圓圓的。 師:圓圓的。請你把所有圓圓的水果都拿出來。(幼兒拿) 幼兒拿，師小結(jié):綠色的、圓圓的水果有××、××。 師:最后小動物們問把它切開，里面是什么顏色的?獅子大王怎么說呀? 幼:紅色的。 師:那西瓜、葡萄、青棗、檸檬它們哪一個的里面是紅色的? 師:好，我們就把它們一個一個切開來，看哪個是紅色的。 師:(最后切西瓜，切一個問一個):看，是紅色的嗎? 師:現(xiàn)在你們猜出獅子大王想吃的水果了嗎? 幼:是西瓜。 師:原來綠色的、圓圓的、里面紅紅的就是獅子大王想吃的水果--西瓜。 4、結(jié)合教具，將故事結(jié)尾補充完整。 師:我們一起告訴獅子大王。好不好? 獅子大王(幼兒跟說獅子大王)，你喜歡吃西瓜(幼兒跟說你喜歡吃的是西瓜)。 師(換上一個笑臉的獅子): 獅子大王笑咪咪地說:“小朋友真聰明，(豎起大拇指)猜對了。”說完，它快樂地吃了一個又一個西瓜。(把兩個西瓜放進獅子的嘴巴里) 師:太好了，小朋友幫了獅子大王一個大忙。來，表揚一下自己。 三、游戲:猜謎游戲。 師:聽完故事我才知道，原來獅子大王是想跟小動物玩游戲，玩的什么游戲呀?(停頓)猜謎游戲!(幼兒學說)這么好玩的游戲(帶手偶)應(yīng)該和好朋友一起玩。 1、與小猴子的猜謎游戲。 師:(出示手偶)看，我們的好朋友來了! 小猴子:Hello!小朋友們好! 幼:小猴子，你好! 小猴子:我們一起玩猜謎游戲，好嗎?(出示裝有香蕉的袋子)我喜歡吃的水果在這里，看你們能不能猜對，聽清楚啦! 它的顏色是黃色的，形狀是彎彎的，象一只小船。是什么水果呢? 幼:是香蕉。 小猴子:真的是香蕉嗎?(是)好，看，那邊有許多的許多的水果。你猜的是什么水果，就到那邊拿一個回來。(幼兒拿水果) 小猴子:都拿好了嗎?(拿出袋子里的水果)噔噔，黃色的，形狀是彎彎的，象一只小船是香蕉，猜對了嗎? 2、與老師的猜謎游戲。 師:小朋友，猜謎游戲這么好玩，我也要玩。你們也猜猜我喜歡吃的是什么水果。(出示裝有雪梨的袋子)聽清楚啦! 它的顏色也是黃色的，形狀是彎彎圓圓的，象個葫蘆。是什么水果呢? 幼:是雪梨。 師:到那邊拿一個你猜的水果回來。(幼兒拿水果) 師:(拿出袋子里的水果)哇，黃色的，形狀是彎彎圓圓的，象個葫蘆是雪梨。你們好棒哦! 師:小朋友，你們把雪梨送給我吃好嗎?(老師拿紅筐收集)。謝謝! 四、結(jié)束 師:小朋友，猜謎游戲這么好玩，我們到外面請其他的小朋友一起玩，好嗎?