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按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)[2014]35號）和《甘肅省深化考試招生綜合改革實(shí)施方案》精神根據(jù)《普通高等學(xué)校招生辦法》（甘政發(fā)[2021]66號）和教育部相關(guān)規(guī)定，從2021年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始，甘肅省實(shí)行招生模式普通高等學(xué)校以統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)，參照綜合素質(zhì)評價(jià)； 2024年起，普通高校將實(shí)行新的考試招生模式。 接納新學(xué)生。 針對高考綜合改革在考試組織、志愿報(bào)考、招生錄取等方面的變化，為保障2024年甘肅省高考綜合改革順利實(shí)施，《2024年甘肅省高考綜合改革方案》制定了《甘肅省普通高考招生工作實(shí)施方案》。

二、2024年甘肅省普通高校招生考試和招生工作與往年相比有哪些差異？

首先，考試科目不同。 改革前，甘肅省普通高考（以下簡稱“高考”）只有文史、理工兩個(gè)科目。 除了語文、數(shù)學(xué)、外語三門課程外，文理科的考生必須學(xué)習(xí)，而文史科的考生只能學(xué)習(xí)歷史、理科、理科。 共有三門課程：政治和地理。 理工科考生只能選修三門課程：物理、化學(xué)和生物。 高考以文理為主，考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合/理科綜合。 改革后，高考按照“3+1+2”模式組織考試招生。 考生在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)一高考科目的基礎(chǔ)上，選擇物理、歷史兩門首選科目之一。 ，你可以從剩下的思政、地理、化學(xué)、生物四門課中再選兩門課。 這樣，考生可以根據(jù)個(gè)人愛好、興趣、特長、擬報(bào)考專業(yè)的招生要求、高中的辦學(xué)條件等，在12種組合中自主選擇就讀，擴(kuò)大了考生的學(xué)習(xí)范圍。高中因材施教的軟硬件建設(shè)進(jìn)一步提高了人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)教育能力。 高考實(shí)行“3+1+2”模式。 考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)一高考科目，以及從物理、歷史兩門科目以及思想政治、地理、化學(xué)、生物科目中選擇一門優(yōu)先科目。 學(xué)習(xí) 4 個(gè)科目中的 2 個(gè)，然后選擇另一個(gè)科目。

其次，結(jié)果的構(gòu)成不同。 改革前，考生總成績由語文、數(shù)學(xué)（文史/理工）、外語、綜合（文科綜合/理科綜合）四科組成，滿分750分。 改革后，考生總成績由三門統(tǒng)考科目和三門選拔考試科目組成，滿分750分。 其中，統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語原成績計(jì)入考生總成績，每科滿分150分； 選拔考試首選科目（物理、歷史二選一）按原成績計(jì)入考生總成績，每科滿分。 100分； 選修科目（思想政治、地理、化學(xué)、生物四選二）折算成績分計(jì)入考生總分，每科滿分100分。 此外，改革前，外語聽力考試安排在高考前進(jìn)行，成績不計(jì)入考生總成績，作為高校錄取的參考； 改革后，外語聽力考試安排在高考外語筆試開始前進(jìn)行，外語聽力成績計(jì)入考生總成績。

三是目標(biāo)定位不同。 與文理兩種學(xué)科組合方式相比，“3+1+2”模式不僅增加了學(xué)生的選擇權(quán)，而且促進(jìn)了文理融合，充分體現(xiàn)了以人為本的原則，了解他們擅長什么，并測試他們的優(yōu)勢。 更符合教育發(fā)展和人才成長規(guī)律，為學(xué)生成長成才提供更多機(jī)會(huì)； 既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)作用，凸顯了高校不同學(xué)科人才選拔的要求，也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四是志愿者設(shè)置不同。 改革前，高考優(yōu)惠是在“學(xué)校”設(shè)立的。 考生可以選擇填寫一個(gè)學(xué)校代碼下的所有專業(yè)，并在該學(xué)校代碼下的所有專業(yè)內(nèi)進(jìn)行重大調(diào)整。 改革后，高考志愿者設(shè)立在“學(xué)校專業(yè)組”。 一個(gè)學(xué)校代碼下設(shè)立了多個(gè)專業(yè)組。 考生可以選擇填寫學(xué)校專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)，重大調(diào)整僅在本專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行。

第五，錄取規(guī)則不同。 改革前，普通專業(yè)實(shí)行單獨(dú)招生計(jì)劃，劃線，按照文、史、理工分別招生。 改革后，普通專業(yè)將分為物理和歷史兩類，分別招生計(jì)劃、單獨(dú)線路、單獨(dú)招生。 招生批次（分段）進(jìn)一步精簡，第一批、第二批本科課程合并，國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)等特色項(xiàng)目與普通班、民族班、民俗語類同批次填寫、預(yù)科課程、迎新等文件入學(xué)。

3、2024年高考時(shí)間如何安排？

考試時(shí)間為6月7日至10日。 語文科目考試時(shí)長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語（含聽力）科目考試時(shí)長為120分鐘，外語聽力考試（30分鐘）安排在外語開課前進(jìn)行筆試、選修科目（以下簡稱“選修科目”）考試時(shí)間為75分鐘。 考生的3門統(tǒng)一高考科目和3門選修科目均使用國家通用語言文字答題卡。 報(bào)考少數(shù)民族語言文字教學(xué)專業(yè)的考生還須參加相應(yīng)民族語言文字科目的省統(tǒng)考，考試時(shí)間為150分鐘。 具體時(shí)間安排如下：

考試時(shí)間

早晨

下午

6月7日

中文（9:00-11:30）

數(shù)學(xué)（15:00-17:00）

6月8日

物理/歷史

(9:00-10:15)

外語（含聽力）

(15:00-17:00)

6月9日

化學(xué)（8:30-9:45）

地理（11:00-12:15）

思想政治（14:30-15:45）

生物學(xué)（17:00-18:15）

6月10日

民族語言（藏語/蒙古語）

(9:00-11:30)

統(tǒng)一高考科目考試時(shí)間以教育部公告為準(zhǔn)。 如有調(diào)整，選修科目和民族語言科目的考試安排也將相應(yīng)調(diào)整。

4、為什么重選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物的考試成績需要評分計(jì)入考生總成績？

2024年改革后，高考招生將分為物理和歷史兩類。 招生計(jì)劃將分為兩類：物理和歷史。 選擇物理（歷史）的考生將使用相同的試卷，測試組相同，結(jié)果具有可比性。 因此，原始分?jǐn)?shù)用于計(jì)算考生的總分。 但由于思想政治、地理、化學(xué)、生物等復(fù)選科目試題難度存在差異，以及報(bào)考相應(yīng)科目的考生群體不同，故所選科目的原始成績?yōu)闆]有可比性。 例如：小明和小華都選擇了物理作為第一志愿學(xué)科，小明選擇了化學(xué)和生物，小華選擇了化學(xué)和地理。 如果生物小明得了90分，地理小華得了85分。 ，我們不能簡單地說小明的成績比小華好，因?yàn)閮蓚€(gè)科目不同，試題難度可能不同，考生人數(shù)也可能不同。 如果只是簡單地將各科成績相加，算入考生的總分2024高考志愿填報(bào)時(shí)間，進(jìn)行比較。 ，既不科學(xué)也不公平。 為了解決這個(gè)問題，需要進(jìn)行成績分配，即不同科目的原始成績需要按照一定的規(guī)則進(jìn)行轉(zhuǎn)換，以獲得成績分（轉(zhuǎn)換后，考生所選科目的排隊(duì)順序保持不變）原始成績排隊(duì)順序），以解決選科原始成績不可比的問題，最大程度地保證高考的科學(xué)性和公平性。

5. 等級分配的規(guī)則是什么？

(1)等級分配方法

重選科目每科原分為100分。 轉(zhuǎn)換時(shí)，以30分作為等級轉(zhuǎn)換起點(diǎn)，滿分為100分。 每個(gè)重選科目考生的原始分?jǐn)?shù)從高到低分為五個(gè)等級：A、B、C、D、E。每個(gè)等級的人數(shù)比例約為15%、35%、35%和分別為13%。 和2%。 轉(zhuǎn)換時(shí)，A至E級考生的原成績將按等分轉(zhuǎn)換為100-86分、85-71分、70-56分、55-41分、40-30分五個(gè)等級。比例換算規(guī)則。 分?jǐn)?shù)區(qū)間。 根據(jù)換算公式計(jì)算并四舍五入即可得到考生的等級分。 重選科目成績計(jì)入高考總成績的成績比例及劃分區(qū)間如下：

年級

部分

大約15％

約35%

約35%

約13%

約2%

指定間隔

100-86

85-71

70-56

55-41

40-30

(2) 級別分配轉(zhuǎn)換公式及計(jì)算示例

Y1和Y2分別代表某年級原始分?jǐn)?shù)區(qū)間的下限和上限； X1和X2分別代表對應(yīng)等級分配區(qū)間的下限和上限； Y表示考生的原始分?jǐn)?shù)，當(dāng)考生的原始分?jǐn)?shù)恰好是原始分?jǐn)?shù)范圍的上限或下限時(shí)，則無需根據(jù)換算公式進(jìn)行計(jì)算。 相應(yīng)分配區(qū)間的上限或下限分?jǐn)?shù)即為考生的成績分?jǐn)?shù)。

例如：如果小王的地理科目原成績是85分，并且他在當(dāng)年全省參加該科目考試的考生中屬于前2.5%，則根據(jù)上表，分?jǐn)?shù)排名A，該等級的分配區(qū)間為100分-86分。 根據(jù)考生原始分?jǐn)?shù)的分布，我們可以知道A level的原始分?jǐn)?shù)范圍（假設(shè)為99-83分），那么小王在地理學(xué)科的分配分?jǐn)?shù)（X）可以通過以下公式計(jì)算：

從上面可以看出，X≈88（四舍五入到最接近的整數(shù)），這是小王的地理科目成績。

高考成績公布時(shí)，考生查到的重選科目成績?yōu)橛?jì)分后的成績，考生無需自行換算。

6、2024年高考招生計(jì)劃如何編制？

我省普通高等學(xué)校招生計(jì)劃按普通、藝術(shù)、體育、中等職業(yè)學(xué)校四類編制。 其中，普通類按照物理、歷史兩類優(yōu)先科目分別公布本科和高職（專科）層次。 ）招生計(jì)劃。 第一志愿為物理的考生只能填寫物理學(xué)科組合中符合選科要求的院校專業(yè)組。 第一志愿為歷史學(xué)科的考生只能填寫歷史學(xué)科組合中符合選科要求的院校專業(yè)組。

藝術(shù)、體育、中等職業(yè)教育招生計(jì)劃不區(qū)分物理和歷史。 采用統(tǒng)一考試成績的藝術(shù)類專業(yè)分為藝術(shù)設(shè)計(jì)、書法、音樂（音樂表演-聲樂）、音樂（音樂教育-聲樂）、音樂（音樂表演-器樂）、音樂（音樂教育-器樂） ）、播音主持、舞蹈、表演（導(dǎo)演）（戲劇、影視表演）、演藝（導(dǎo)演）（戲劇、影視導(dǎo)演）、表演（導(dǎo)演）（服裝表演）11個(gè)招聘工種單獨(dú)編制團(tuán)體計(jì)劃。 對已批準(zhǔn)組織校考的藝術(shù)專業(yè)和采用跨省聯(lián)考成績的戲曲專業(yè)，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置制定招生計(jì)劃。 體育類按照田徑、足球、排球、籃球、武術(shù)體操三大招生類型分別編制高校專業(yè)組計(jì)劃。 中等職業(yè)學(xué)校招生考試分為農(nóng)林牧漁業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、工業(yè)、土木水利、信息技術(shù)、金融商業(yè)、旅游服務(wù)、教育文化藝術(shù)八個(gè)招錄類別。

高校招生計(jì)劃可以設(shè)置一個(gè)或多個(gè)高校專業(yè)組，每個(gè)高校專業(yè)組可以包括不同數(shù)量的專業(yè)。 同一院校內(nèi)具有相同選修科目要求的專業(yè)可以位于同一院校專業(yè)組，也可以位于不同院校專業(yè)組，但各院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的選修科目要求必須相同。 。 同一院校不同專業(yè)類別、專業(yè)性質(zhì)、招生類型的專業(yè)規(guī)劃必須按照學(xué)科要求編入不同院校專業(yè)組。 高校在安排專業(yè)組時(shí)，原則上同一專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的要求應(yīng)當(dāng)相同。

7、如何理解“學(xué)校專業(yè)團(tuán)”志愿者模式？

“院校專業(yè)組”是指某院校對考生報(bào)考具有相同要求的專業(yè)組合。 一所大學(xué)可以設(shè)立一個(gè)或多個(gè)專業(yè)組，每個(gè)專業(yè)組可以包括不同數(shù)量的專業(yè)。 同一學(xué)校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)對考生選修科目的要求相同。 不同選修科目要求的專業(yè)必須設(shè)立單獨(dú)的學(xué)院專業(yè)組。 當(dāng)然，同一院校內(nèi)具有相同學(xué)科要求的專業(yè)也可以在不同院校內(nèi)劃分為專業(yè)組。

例如：《A大學(xué)專業(yè)組4》要求首選科目是物理，可選擇的科目沒有限制，包括通信工程等幾個(gè)專業(yè)； 《A大學(xué)專業(yè)組5》要求首選科目是物理學(xué)，然后選的科目是化學(xué)或生物學(xué)，包括臨床醫(yī)學(xué)等幾個(gè)專業(yè)。 如果考生擬報(bào)考A大學(xué)通信工程和臨床醫(yī)學(xué)兩個(gè)專業(yè)，則必須占據(jù)兩個(gè)志愿職位，并分別填寫“A大學(xué)”和“專業(yè)5組”兩個(gè)專業(yè)組。 兩校專業(yè)組中填寫通信工程和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。

8、2024年高考錄取批次如何設(shè)置？

2024年，我省普通高校普招招生分為四個(gè)批次：本科早期批次、本科批次、高職（專科）早期批次、高職（專科）批次。 每個(gè)批次都會(huì)有幾個(gè)階段。 藝術(shù)體育類（以下簡稱“藝術(shù)體育類”）共三個(gè)批次：本科早期批次、本科批次、高職（專科）批次。 每個(gè)批次有幾個(gè)階段。

(1)一般類

本科早批（A款）：包括軍隊(duì)、公安（武警）、司法、軍招、民航招錄、國家公費(fèi)師范生、地方免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、優(yōu)師特等項(xiàng)目、基礎(chǔ)雄厚職業(yè)教育教師、消防、體育訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育、殘疾學(xué)生、保送生、少年班、小學(xué)教師等招生計(jì)劃； 部分經(jīng)批準(zhǔn)的特殊招生院校招生計(jì)劃及部分招生情況 學(xué)校馬克思主義理論、小語種、航海等專業(yè)招生計(jì)劃。

本科批次（B部分）：高校專項(xiàng)賽事和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生計(jì)劃。

本科批次（C段）：包括普通班、迎新班、民族班、預(yù)科班、民族語言及同等學(xué)歷培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)、建檔專項(xiàng)（原精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)） 、革命老區(qū)專項(xiàng)、民族專業(yè)等招生計(jì)劃。

高職（專科）提前審批（D款）：包括公安（武警）、農(nóng)村醫(yī)療專項(xiàng)計(jì)劃、小學(xué)普通教師、殘疾學(xué)生單一招生、高職綜合評價(jià)錄取等招生計(jì)劃。

高職（專科）提前批復(fù)（E節(jié)）：士官定向招聘計(jì)劃。

高職（專科）批次（F段）：包括普通、民語、迎新、建檔登記專項(xiàng)（原精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)）、少數(shù)民族專項(xiàng)、中等職業(yè)教育招生計(jì)劃。

（二）藝術(shù)、體育

本科預(yù)批（G部）：經(jīng)批準(zhǔn)并同意組織藝術(shù)專業(yè)校考或戲曲專業(yè)跨省聯(lián)考的普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)本科招生計(jì)劃。

本科批次（H段）：所有本科藝術(shù)、體育類專業(yè)統(tǒng)一考試成績招生計(jì)劃。

職業(yè)學(xué)院（學(xué)院）批次（一期）：職業(yè)學(xué)院（學(xué)院）級別各藝術(shù)、體育類專業(yè)統(tǒng)一考試成績招生計(jì)劃。

9. 為什么一般類別中不再區(qū)分第一本書和第二本書？

《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確提出2024高考志愿填報(bào)時(shí)間，要“創(chuàng)造條件逐步取消普通高等學(xué)校招生錄取批次”。 《甘肅省深化高考招生綜合改革實(shí)施方案》也明確提出，“2024年起，第一批本科招生與第二批本科招生合并”。 合并本科批次體現(xiàn)了國家改革的總體方向，能夠更好地滿足高校、考生和社會(huì)發(fā)展的需要。

從大學(xué)的角度來思考。 有利于更好發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，鼓勵(lì)高校注重內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，重點(diǎn)培養(yǎng)特色專業(yè)人才，從而提高高校辦學(xué)水平。高校水平和核心競爭力。

從候選人的角度考慮一下。 有利于進(jìn)一步擴(kuò)大考生的選擇范圍，引導(dǎo)考生根據(jù)個(gè)人志向、學(xué)科興趣、性格優(yōu)勢更加理性地選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)，促進(jìn)考生健康成長。

從高中的角度來思考。 有利于高中學(xué)校擺脫盲目追求“一本書升學(xué)率”，推動(dòng)高中學(xué)校更好立足校情，明確定位，打造校本特色。

從社會(huì)角度思考一下。 有利于扭轉(zhuǎn)單純用錄取批次評價(jià)不同類型高校的片面導(dǎo)向，有利于促進(jìn)高校畢業(yè)生平等就業(yè)，促進(jìn)高等教育公平發(fā)展。

10. 入學(xué)最低控制分?jǐn)?shù)是如何確定的？

根據(jù)各類別招生計(jì)劃、考試成績和考生報(bào)名情況，劃分類別和級別的最低錄取控制分?jǐn)?shù)。

普通類按照物理、歷史兩類優(yōu)先科目確定本科和高職（專科）入學(xué)最低控制分?jǐn)?shù)線。

藝術(shù)和體育類別不區(qū)分物理和歷史。 本科、高職（專科）文化類、專業(yè)類課程錄取最低控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)招生類型確定。

中等職業(yè)學(xué)校招生考試，本科和高職（專科）招生最低控制分?jǐn)?shù)線按照8類招生考試確定。

11、特殊類型招生為什么要設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線？

特殊招生類型錄取分?jǐn)?shù)線按照物理、歷史類優(yōu)先學(xué)科本科招生計(jì)劃數(shù)量的一定比例劃定，主要用于強(qiáng)基計(jì)劃、院校專項(xiàng)計(jì)劃等招生。大學(xué)。 軍隊(duì)院校和部分重點(diǎn)大學(xué)、普通高等學(xué)校也可要求錄取最低分?jǐn)?shù)線不低于特殊招生錄取分?jǐn)?shù)線。

12.2024年高考每批（段）可報(bào)考多少名？

實(shí)行“1+1”申請順序（第一大學(xué)專業(yè)組一份申請，第二大學(xué)專業(yè)組一份申請），對普通本科生（A段）提前審批，對本科生提前錄取高等職業(yè)（專科）課程（D 部分）。 申請時(shí)，您可以申請2個(gè)選項(xiàng)。 每個(gè)學(xué)校的專業(yè)組選擇有6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)整選項(xiàng)。 未完成的招生計(jì)劃將一次性實(shí)施，征集志愿者。

普通本科批次（B段）和文體本科高級批次（G段）設(shè)置1個(gè)學(xué)院專業(yè)組申請、6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)學(xué)科調(diào)整選項(xiàng)，不征集志愿者。

普通本科批次（C段）、高職（專科）早期批次（E段）、高職（專科）批次（F段）實(shí)行并行志愿備案，設(shè)立高校專業(yè)組志愿者45名，各大學(xué)專業(yè) 團(tuán)體志愿者設(shè)置了6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)專業(yè)調(diào)整選項(xiàng)。 未完成的招生計(jì)劃將分兩次實(shí)施，招募志愿者。

文體本科批次（H段）和高職（專科）批次（I段）實(shí)行平行志愿者備案，設(shè)立校專業(yè)組志愿者30名。 每個(gè)學(xué)校專業(yè)組志愿者有6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)科目。 專業(yè)調(diào)整選項(xiàng)。 未完成的招生計(jì)劃將分兩次實(shí)施，招募志愿者。

13、2024年高考報(bào)名設(shè)置和報(bào)名表與改革前有何不同？

一是志愿者單位的變化。 改革前，志愿填報(bào)單位以“學(xué)校”為單位。 一所大學(xué)是一種選擇。 志愿者申請按照“1院校+多個(gè)專業(yè)”的方式填寫。 你應(yīng)該選擇你在學(xué)校的專業(yè)以及是否服從該專業(yè)。 調(diào)整。 改革后，以“學(xué)校專業(yè)組”為志愿者申報(bào)單位。 一個(gè)大學(xué)專業(yè)小組由一名志愿者組成。 志愿者報(bào)告按照“學(xué)校專業(yè)組+專業(yè)（類別）”填寫。 在“學(xué)校專業(yè)組”中選擇自己的專業(yè)偏好以及是否服從專業(yè)調(diào)整。

二是并行志愿者數(shù)量的變化。 改革前，共有9名高校志愿者分批（分段）并行志愿報(bào)送。 改革后，普通本科批次（C段）、高職（專科）早期批次（E段）、高職（專科）批次（F段）各專業(yè)組平行設(shè)置志愿者45人學(xué)院和大學(xué)； 文體本科批次（H部）和高職（專科）批次（I部）平行設(shè)立30個(gè)大學(xué)專業(yè)志愿者小組。 總體而言，并行志愿者的數(shù)量有所增加。 招募志愿者的設(shè)置與對應(yīng)批次志愿者的設(shè)置一致。

三是報(bào)告要求的變化。 改革前，考生根據(jù)報(bào)考學(xué)科（理、工、文、史）填寫相應(yīng)的院校偏好。 改革后，在填寫申請表時(shí)，由于增加了高校選修科目的要求，考生必須按照高校專業(yè)組對應(yīng)的選修科目要求填寫。

14、填寫報(bào)名表時(shí)，考生選擇的科目應(yīng)如何對應(yīng)高校招生專業(yè)選擇的要求？

我省普通高校2024年招生計(jì)劃按物理、歷史類別編制并公布。 招生計(jì)劃包含招生院校、院校設(shè)立的院校專業(yè)組、院校專業(yè)組涵蓋的專業(yè)、專業(yè)組對選修科目的要求等重要信息。 考生在填寫申請表時(shí)，首先要了解擬報(bào)考院校的招生計(jì)劃和選科要求，然后針對符合條件的院校專業(yè)組填寫申請表。 大學(xué)招生專業(yè)的學(xué)科要求分為四類：

第一類：對首選科目和重選科目沒有要求，即“無科目要求”，即首選科目為物理或歷史的考生可以申請，但該專業(yè)的招生計(jì)劃那一年只是物理。 第一志愿為物理的考生可以申請； 若本專業(yè)招生計(jì)劃安排在歷史類，則只有第一志愿為歷史類的考生才能報(bào)名。

第二類：只要求第一志愿科目的考生，如“物理（考生必須選擇一科才可以申請）”，即只有第一志愿是物理且任意兩門附加科目的考生才能申請。

第三類：只要求重選科目的，如“化學(xué)（考生必須選一科才可以報(bào)考）”，表明首選科目是物理或歷史，只有重選化學(xué)的考生才能報(bào)考申請。 但如果該專業(yè)招生計(jì)劃屬于物理類，則只有第一志愿為物理、重選科目為化學(xué)的考生才能申請； 若該專業(yè)招生計(jì)劃屬于歷史類，則只有第一志愿為歷史、重選科目為化學(xué)的學(xué)生可以申請。 只有候選人才能申請。

第四類：對首選科目和重選科目均提出選拔要求的，如“物理、化學(xué)（考生必須同時(shí)選擇兩個(gè)科目才可報(bào)考）”，即首選科目為物理第二選科目是化學(xué)。 選擇“物理、化學(xué)、生物（考生必須選全三門學(xué)科才可申請）”的考生，意味著首選科目是物理，只有選擇化學(xué)和生物的考生才能申請。

考生可報(bào)考的專業(yè)以我省普通高校當(dāng)年安排的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

15、我可以同時(shí)或同時(shí)報(bào)考不同類型的院校（專業(yè)）嗎？

一般類和文體類不得同時(shí)申請批次錄取。 考生只能選擇其中一個(gè)類別填寫。即每批文體本科生和早期批次普通本科生只能選擇一個(gè)類別填寫； 藝術(shù)體育類 預(yù)科高職（專科）批次和普通高職（專科）批次只能選擇一個(gè)類別填寫。中等職業(yè)教育考生只能填寫中等職業(yè)教育申請。

高考成績公布后，除強(qiáng)基計(jì)劃、體育訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育單項(xiàng)招生、殘疾生單項(xiàng)招生、推薦生、高職綜合評價(jià)招生等招生計(jì)劃外，對考生不作要求為了填寫他們的偏好，所有其他大學(xué)招生計(jì)劃都要求候選人填寫他們的偏好。

16、不同類別考生的成績?nèi)绾谓M成？

一般類按照文化課程成績（含政策加分）從高到低評選； 藝術(shù)類按照文化課和專業(yè)課錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，按照文化課和專業(yè)課成績按一定比例折算的綜合排名進(jìn)行排名。 從高到低投。 除播音、主持類外，藝術(shù)類其他招聘類型綜合排名分?jǐn)?shù)計(jì)算公式如下：

綜合排名分?jǐn)?shù)=文化課程的總分?jǐn)?shù)（不包括基于政策的護(hù)理的獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)）×50％ +專業(yè)課程的總分?jǐn)?shù)÷300×750×50％。 最終結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)兩個(gè)小數(shù)。

廣播和托管類別中排名分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式如下：

綜合排名得分=文化課程的總分（不包括基于政策的護(hù)理的獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)）×70％ +專業(yè)課程的總分÷300×750×30％。 最終結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)兩個(gè)小數(shù)。

每種招聘類型的運(yùn)動(dòng)類型的平行志愿者的全面排名是體育專業(yè)的成績。

在學(xué)院和大學(xué)中使用藝術(shù)大型學(xué)校考試成績或省省聯(lián)合考試分?jǐn)?shù)的藝術(shù)本科生將提交滿足分?jǐn)?shù)要求的所有候選人，并且學(xué)院和大學(xué)將根據(jù)要求根據(jù)要求根據(jù)要求選擇最佳“入學(xué)條例”。

根據(jù)教育部的相關(guān)規(guī)定，所有大學(xué)入學(xué)考試獎(jiǎng)金點(diǎn)和點(diǎn)都不能用于高級運(yùn)動(dòng)隊(duì)，大學(xué)專業(yè)化和其他不安排省級和專業(yè)入學(xué)計(jì)劃的入學(xué)項(xiàng)目。

17. 2024年，我們省的大學(xué)入學(xué)考試的入學(xué)方法是什么？

2024年，對我們省的普通大學(xué)的錄取將基于統(tǒng)一大學(xué)入學(xué)考試和高中學(xué)術(shù)水平考試的選擇性考試成績，并參考全面質(zhì)量評估。 招生法規(guī)中的招聘學(xué)院和大學(xué)應(yīng)闡明使用全面質(zhì)量評估的具體方法。 2024年，該省的大學(xué)入學(xué)考試提交和入學(xué)方法主要包括平行志愿者和連續(xù)志愿者。 平行志愿者的批次（部分）將根據(jù)“首先要遵循愿望”的原則提交； 順序志愿者的批次（部分）將基于提交的意見，該原則是根據(jù)“志愿者首先，得分將被遵循”的原則。

18.如何在大學(xué)和大學(xué)專業(yè)團(tuán)體中申請平行志愿者？

專業(yè)大學(xué)和大學(xué)專業(yè)團(tuán)體的自愿申請將專業(yè)的高校群體作為基本申請單位，并按照“得分優(yōu)先，遵守志愿者和一輪申請”規(guī)則進(jìn)行申請和入學(xué)。 具體來說，有三個(gè)步驟。

首先，根據(jù)他們的分?jǐn)?shù)，每個(gè)類別中的候選人從高到低。 當(dāng)申請同一批次（段）的并行志愿者時(shí)，每個(gè)類別都有一個(gè)隊(duì)列，任何具有較高申請分?jǐn)?shù)的人將在某個(gè)隊(duì)列的前面排名。

其次，根據(jù)每個(gè)隊(duì)列中的候選者的順序，按順序?yàn)g覽不同候選者的偏好。 只有在上一個(gè)候選人的文件目的地清晰之后，系統(tǒng)才能瀏覽下一個(gè)候選人的首選項(xiàng)。 例如，小敏和小華都在研究物理學(xué)（一般類別）。 小敏得分為531分，小華獲得530分。 小敏恰好在小華前的一席之地排名一席之地。 提交時(shí)，系統(tǒng)首先瀏覽Xiao Ming的愿望，然后在Xiao Ming的文件目的地之后瀏覽Xiaohua的愿望。

第三，在某個(gè)候選人的特定偏好方面，按照候選人填補(bǔ)的大學(xué)和大學(xué)專業(yè)團(tuán)體的順序進(jìn)行順序?yàn)g覽。 在系統(tǒng)中提交時(shí)，首先瀏覽您填寫的學(xué)校的第一個(gè)專業(yè)小組。如果此時(shí)仍然有免費(fèi)計(jì)劃，這意味著并非所有候選人都“使用”其入學(xué)計(jì)劃在你前面。 ，您的文件可以提交給本學(xué)校的專業(yè)小組； 如果第一所學(xué)校的專業(yè)小組已滿，請檢查您的第二所學(xué)校的專業(yè)小組是否有任何免費(fèi)計(jì)劃。 如果有計(jì)劃，請?zhí)峤弧?如果沒有計(jì)劃，請?zhí)峤弧?瀏覽您的第三次學(xué)校大型小組，依此類推。 如果系統(tǒng)瀏覽您填寫的最后一個(gè)專業(yè)小組之后，仍然沒有免費(fèi)計(jì)劃，則意味著您的申請已滑倒。 然后，您需要密切注意此批次的志愿者收集，或者參加下一批申請。

19.平行自愿提交的分類規(guī)則是什么？

（1）在對一般類別實(shí)施平行自愿入學(xué)之前，入學(xué)順序?qū)⒏鶕?jù)候選人在大學(xué)入學(xué)考試中的總分（包括與政策相關(guān)的獎(jiǎng)金積分）確定。 當(dāng)大學(xué)入學(xué)考試的總分（包括基于政策的住宿獎(jiǎng)金點(diǎn)）相同時(shí)，將比較“ 3+1+2”考試的總分（不包括基于政策的住宿獎(jiǎng)金點(diǎn)），并且越高的優(yōu)先級將獲得更高的優(yōu)先級。 如果“ 3+1+2”測試對象的總分?jǐn)?shù)（不包括政策相關(guān)的獎(jiǎng)金點(diǎn)）仍然是相同的，則將根據(jù)中文和數(shù)學(xué)的兩個(gè)主題的總和選擇候選人，這是最高的分?jǐn)?shù)中文或數(shù)學(xué)的單一主題，單一外語主題的分?jǐn)?shù)以及首選主題的列表。 受試者得分，是重新選擇受試者的單個(gè)科目中最高的分?jǐn)?shù)，而重新選擇的受試者單一主題中的第二高分是從高到低的。 如果它們?nèi)匀幌嗤埍容^候選人的偏好順序，并將前者優(yōu)先考慮。 如果偏好順序是相同的，則將提交全部。

（2）在藝術(shù)和體育類別中實(shí)施平行自愿入場之前，根據(jù)其全面的排名得分，藝術(shù)和體育類別的候選人將從高到低點(diǎn)進(jìn)行分類。 當(dāng)排名分?jǐn)?shù)相同時(shí)，首先比較文化課程中的分?jǐn)?shù)（不包括基于政策的護(hù)理的獎(jiǎng)勵(lì)積分），然后根據(jù)類似分?jǐn)?shù)的一般排序規(guī)則進(jìn)行順序比較它們，然后對文件從高到低點(diǎn)進(jìn)行排序。

20.如何為少數(shù)族裔專業(yè)的考試和錄取？

少數(shù)族裔語言教學(xué)專業(yè)考試的入學(xué)要求是根據(jù)“ Gansu省級高等教育招生委員會(huì)的發(fā)行”（Gansu省級學(xué)院招生委員會(huì)[2023]編號11）實(shí)施的。 具體來說：

（1）從2024年開始，在大學(xué)和大學(xué)中申請少數(shù)族裔語言教學(xué)專業(yè)的候選人必須首先參加“ 3+1+2”主題考試，同時(shí)必須對范圍范圍內(nèi)的民族語言學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一的考試。 統(tǒng)一對種族語言學(xué)科的檢查通常是在當(dāng)年的統(tǒng)一大學(xué)入學(xué)考試的同時(shí)舉行的，對民族語言學(xué)科的檢查是在選修學(xué)科考試后進(jìn)行的。

（2）當(dāng)入學(xué)學(xué)生時(shí)，最小控制得分線分別確定。 根據(jù)候選人在族裔語言科目中的通過分?jǐn)?shù)，最低入學(xué)控制評分將根據(jù)候選人的“ 3+1+2”統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試評分確定，占相應(yīng)入學(xué)計(jì)劃總數(shù)的105％。 省級教育考試局根據(jù)“ 3+1+2”大學(xué)入學(xué)考試的總成績進(jìn)行提交，并按照“首先遵循愿望”的平行自愿申請?jiān)瓌t，并為民族語言學(xué)科測試分?jǐn)?shù)提供相關(guān)大學(xué)。 招生機(jī)構(gòu)將根據(jù)提前宣布的錄取條例的要求，并參考普通高中生的全面質(zhì)量評估。