更新時(shí)間：2021-08-21 12:47:28作者：admin2
國(guó)家的“雙減”政策發(fā)布后，蕪湖校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以說(shuō)是痛不欲生。加之疫情的影響，眾多的針對(duì)中小學(xué)生學(xué)科的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)到了生死關(guān)頭？
我認(rèn)識(shí)的幾位蕪湖校外培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人表示，他們大體就這四條路：
1.從線下教學(xué)轉(zhuǎn)到線上課程。這也是他們目前正在做的，無(wú)奈之舉；
2.轉(zhuǎn)型，從學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到素質(zhì)培訓(xùn)。但在中國(guó)，有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把孩子送去培訓(xùn)素質(zhì)？
3.從事一對(duì)一上門(mén)輔導(dǎo)。這價(jià)格便貴，沒(méi)幾個(gè)家庭有這財(cái)力，而且對(duì)老師能力有要求。
4.關(guān)門(mén)歇業(yè)，另謀出路；
個(gè)人認(rèn)為，“雙減”政策猛藥出臺(tái)，讓他們措手不及。今后是轉(zhuǎn)型還是關(guān)閉，他們現(xiàn)在正在劇烈的思想斗爭(zhēng)。但是特別希望給一點(diǎn)緩沖時(shí)間，讓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好善后工作，是舉辦者的普遍愿望。