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山東各地的教師工資、福利待遇怎么樣?

更新時間:2021-08-28 18:28:27作者:admin2

山東各地的教師工資以及福利待遇是很不錯的,當(dāng)然教師工資以及能夠享受到的福利待遇跟教師的職稱高低有一定的關(guān)系,職稱越高,那么能夠享受到的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)就越高,根據(jù)國家教育部門所給出的相關(guān)指示,山東各地區(qū)也將落實好義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的這一條標(biāo)準(zhǔn),另外根據(jù)山東省所召開的教育工作會議,也將提高民辦學(xué)校老師養(yǎng)老保險待遇。

一、相關(guān)舉措(1)落實義務(wù)教育教師工資類的政策,推進教師績效工資改革

在今年山東各個地區(qū)嚴(yán)格落實義務(wù)教育教師工資待遇政策,確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平,另外山東各地區(qū)將繼續(xù)推進教師績效工資改革,讓那些在教育教學(xué)付出更多努力以及教學(xué)水平更高的教師,能夠有更高的待遇標(biāo)準(zhǔn),山東省明確表示:

“改革績效工資分配,推動年底前各高校獎勵性績效工資占比達到60%,中小學(xué)績效工資增量全部納入獎勵性績效。”

(2)為非營利性民辦教師謀福利

為了能夠提高民辦學(xué)校老師養(yǎng)老保險待遇,山東省今年也實行非營利性民辦學(xué)校試點,讓部分試點民辦學(xué)校的老師能夠和公辦學(xué)校老師享受同等的養(yǎng)老保險待遇,除此之外,山東還出臺“尊師惠師優(yōu)師”政策,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,讓教師們能夠感受到從教的幸福感。

(3)給偏遠地區(qū)的鄉(xiāng)村老師發(fā)放補助

山東省今年也將給一些偏遠地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師下發(fā)一定的生活補助,讓那些在偏遠地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師不僅能夠享受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼,而且還能夠享受到一定的生活補助,另外山東省還明確在2020年還會統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),改善鄉(xiāng)村教師的生活住宿環(huán)境。

給鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補助,有利于提高鄉(xiāng)村教師從教的積極性,也有利于吸引更多優(yōu)秀的人才加入鄉(xiāng)村教師的隊伍,減少鄉(xiāng)村教師人才流失的問題。

山東各地區(qū)的教師工資以及福利待遇水平,其實也跟其他省市差不多,當(dāng)然,如果教師在一線城市工作或在經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),工作那么能夠享受到的福利待遇可能會更好,教師的工資收入水平由國家教育部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),也受多種因素的影響,比如教師的工齡、職稱高低、工作地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)達程度等。

我們也希望山東各地區(qū)能夠在2020年底前落實好義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的這一條標(biāo)準(zhǔn)。那么你們認(rèn)為山東各地教師的工資以及福利待遇如何呢?歡迎在下方的評論區(qū)留言討論。

3月3日,2020年度山東省教育工作視頻會議召開。會議提出,嚴(yán)格落實義務(wù)教育教師工資待遇政策,確保所有縣(市、區(qū))義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

在這次會議中不僅要提高教師工資待遇, 還同時解決了老師的很多其他問題。非營利性民辦學(xué)校教師的養(yǎng)老與公辦教師養(yǎng)老保險同待遇 。鼓勵各地出臺一批尊師惠師優(yōu)師政策,在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

給艱苦偏遠鄉(xiāng)村老師發(fā)補助 ,給鄉(xiāng)村教師建周轉(zhuǎn)宿舍,在現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼政策基礎(chǔ)上,再給予艱苦偏遠鄉(xiāng)村教師一定生活補助,優(yōu)化教師交流輪崗機制,推動城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村流動。

為學(xué)校和老師撐腰、減負 ,落實懲戒權(quán)。

山東的老師迎來了春天,今后不論在工資還是待遇上都要有所提高了,再也不為管理學(xué)生而害怕,教師職業(yè)不再是高危職業(yè)了。

可是山東有十幾個地區(qū),各地區(qū)的工資是不是一樣呢?

山東是一個大省,不同地區(qū)工資有所不同,對于發(fā)現(xiàn)比較好的地區(qū)工資要高一些,地區(qū)發(fā)展差點的,工資要少些。

我就是山東的一名高中老師,我說一下我們這兒的情況。坐標(biāo)山東東營高中教師。

如果你是高級職稱教師,工齡在20年以上的話到手的工資為八千左右,如果工齡在30年以上,工資在九千左右。以上是到手的工資,如果再加上其他五險一金,精神文明獎和績效工資的話,大約一年在14-16萬左右。

如果你是中級職稱教師,工齡在20年以上的話到手的工資在六千五左右,如果工齡在30年以上,工資在八千左右。以上是到手的工資,如果工齡在10年左右,工資為五千左右,如果再加上其他五險一金,精神文明獎和績效工資的話,大約一年在9-13萬左右。

如果你是初級職稱教師,工齡在20年以上的話到手的工資為五千左右,如果工齡在10年以上,工資在四千五左右,如果才參加工作,工資為三千八左右。以上是到手的工資,如果再加上其他五險一金,精神文明獎和績效工資的話,大約一年在7-10萬左右。

今年山東的教師又迎來了好消息,又要漲工資了。所以說現(xiàn)在老師這職業(yè)成為高收入讓人羨慕的職業(yè)。希望每個堅守在教師崗位的老師們,都能夠熱愛并且堅守自己的崗位;也希望教師的待遇不辜負老師們的艱苦付出,支撐他們?yōu)榕嘤鐣磥碜龀龈蟮呢暙I。

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