更新時間:2025-12-08 10:59:26作者:佚名
各個設有區的市的教育局,楊凌示范區的教育局,韓城市的教育局,神木市以及府谷縣的教育和體育局,石油普教管理中心:
為貫徹中共中央及國務院所頒布的《深化新時代教育評價改革總體方案》(中發〔2020〕19號)以及《教育部關于加強初中學業水平考試命題工作的意見》(教基〔2019〕15號)等文件的精神,構建基于素質教育傾向的科學評價體系,達成立德樹人這一根本性教育任務,推動我省考試招生制度的變革,促使學生實現全面充分發展以及健康茁壯成長,依據《省教育廳〈關于印發陜西省初中學業水平考試改革實施意見〉的通知》(陜教規范〔2017〕10號)的要求,現就做好2022年陜西省初中學業水平考試工作的相關事項通知如下:
一、考試對象
參加全省初中學業水平考試的學生為八年級和九年級學生。
二、考試科目、方式、分值與時長
(一)八年級學生考試科目。
筆試的科目是生物學以及地理,總共為兩科兩卷 ,兩科所占的滿分值分別是60分,考試所需要的時長分別是60分鐘。
2. 有這樣的科目涉及實驗操作考試,其中包括信息技術上機操作以及生物學實驗操作,這兩科的滿分值各自是10分,考試所持續的時長各自為15分鐘,而考試具體的辦法是依照省教育廳相關文件的要求來執行的。
(二)九年級學生考試科目。
1. 筆試所涉及的科目有,語文,數學,英語,物理,以道德與法治作為名稱的科目,化學,歷史,總計7個科目7套試卷。當中,以道德與法治作為名稱的科目采取開卷形式進行筆試制度大全,其余的科目全部都是閉卷的。進行筆試的科目里語文科目是一卷制,別的科目是兩卷制。各個科目的試卷滿分數值以及考試持續時長分別是:
語文120分,考試時長150分鐘;
數學120分,考試時長120分鐘;
英語120分(其中聽力30分),考試時長120分鐘;
物理80分,考試時長80分鐘;
道德與法治80分,考試時長80分鐘;
化學60分,考試時長60分鐘;
歷史60分,考試時長60分鐘。
2. 體育與健康考試成績,其滿分呈現為60分,該成績會被記入初中學業水平考試的總成績當中,并且還作為高中階段學校招生錄取時的計分科目,具體的執行方式是按照《陜西省初中學業水平體育與健康考試工作方案》(陜教〔2020〕170號)來進行的。
3. 物理實驗操作分值是10分,其考試時長為15分鐘,化學實驗操作分值同樣是10分,考試時長也是15分鐘,考試具體辦法依照省教育廳相關文件的要求來執行。
三、考試時間安排
(一)九年級學生筆試科目。
日 期
時 間
科 目
6月18日
(星期六)
上午
8:30—11:00
語 文
下午
14:00—16:00
數 學
6月19日
(星期日)
上午
8:30—10:30
英 語
下午
14:00—15:20
物 理
16:00—17:20
道德與法治
6月20日
(星期一)
上午
8:30—9:30
化 學
10:10—11:10
歷 史
英語聽力試題內容,于各考點通過“英語聽力光盤”或者用“英語聽力U盤”來播放。在英語學科進行考試的當天,于上午8:25的時候對英語聽力,播放考試提示語,在8:30至8:50這個時間段,就播放聽力試題內容。
各個設區市陜西特崗教師考試內容,以及縣(區)內的全部考場,都必須要在考試之前,調試好那種使用“英語聽力光盤”或者“采用‘英語聽力U盤’的播放設備,各個考點學校需于規定時間范圍之內,做好英語聽力試題的播放工作。
(二)八年級學生筆試科目。
日 期
時 間
科 目
6月20日
(星期一)
下午
14:00—15:00
生物學
15:40—16:40
地 理
5月份的時候,八年級學生要完成兩樣考試,一樣是信息技術上機操作考試,另一樣是生物學實驗操作考試。
(四)九年級學生物理和化學實驗操作考試在5月份完成。
(五)九年級學生體育與健康現場考試在5月份完成。
四、考試成績呈現
初中學業水平考試成績,是以分數以及等級的方式,并列進行呈現的。其中,考試成績等級分成:A(優秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格),這四個等級;而學業成績呢,可以達到C等級以上,也就是包含C等級,這才是初中學生畢業合格的要求。
五、考試命題要求
2022年,開展陜西省初中學業水平考試工作,其以中共中央相關文件為指導,這些文件包括,《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,文號為中發〔2019〕26號,旨在落實立德樹人根本任務,構建引導學生德智體美勞全面發展的考試內容體系,發揮考試評價對中小學教育教學改革、規范辦學、促進學生全面發展和健康成長的科學導向作用,還有《深化新時代教育評價改革總體方案》文號是中發〔2020〕19號,以及《教育部關于加強初中學業水平考試命題工作的意見》文號為教基〔2019〕15號 。以各學科的國家課程標準(這一 2011 年進行修訂的版本)作為命題的依據來堅持,嚴格學業標準,提升命題的質量。結合我省初中教育教學的實際情況,統籌去把握考試的性質以及定位,改變相對固化的試題形式,提高探討性、開放性、綜合性試題的比例,積極探索跨學科的命題方式,借助優化命題形式引導學生減少死記硬背以及那種“機械刷題”的現象,突出考查學生的綜合素質。
六、考試閱卷要求
2022年,我省初中學業水平考試進行閱卷,此次閱卷一律采取網上閱卷的方式,這一工作由各設區市教育行政部門負責組織實施,其實施要依據省教育廳關于做好初中學業水平考試考務和閱卷工作相關文件的規定及要求,以此來保證評卷工作嚴謹周密、規范有序,進而確保考試結果客觀公正、真實準確。
七、分工和職責
省教育廳基教一處負責組織協調全省初中學業水平考試有關工作。
全省初中學業水平考試筆試科目的命題以及制卷工作,是由省教育科學研究院負責的,它還指導各市教育考試中心(招辦),以及教研室(教科院、所或教研中心),去做好閱卷培訓、閱卷信息采集和試題評價分析等之類的工作,對各市報送的材料,展開匯總分析后整理成冊,并通過諸般方式反饋給學校的一線教師以及教研員,以此發揮考試評價在初中教學實際工作方面的科學指導與引領作用。
指導各設區市九年級學生體育與健康考試工作的職責,歸屬于省教育廳體衛藝處。
全省八年級學生生物學實驗操作考試工作,由省教育技術裝備管理中心負責,九年級學生物理和化學實驗操作考試工作亦由省教育技術裝備管理中心負責。
該全省八年級學生信息技術操作考試工作,是責歸省教育信息化管理中心來負責的 。
各設區市教育考試中心(招辦)在轄區內初中學業水平考試關乎所有省統考科目的考務事務方面,履行職責時接受省教育考試院的指導,與此同時,省教育考試院憑借國家教育考試考務指揮中心平臺展開省級視頻巡查工作 。
負責考試以及閱卷組織管理工作的是各設區市教育行政部門,制定工作方案還有閱卷細則的也是各設區市教育行政部門,組織閱卷培訓的亦是各設區市教育行政部門,對考生報名、考務、閱卷、成績統計、試題評析、考試信息采集和匯總等工作進行負責的同樣是各設區市教育行政部門,在規定時間內按照要求去向省教科院評價中心報送相關材料的是各設區市教研單位。
各設區市的教育考試中心,也就是招辦,在考生報名結束之后,要負責去填寫《2022年陜西省八年級學生情況統計表》,此表可見附件1 ,同時還要填寫《2022年陜西省九年級學生情況統計表》,該表可見附件2 ,需在2022年4月6日之前,以文本形式且加蓋公章,以及電子版的形式,報送至省教科院評價研究中心,聯系人是劉誠,電話未提及陜西特崗教師考試內容,郵箱也未提及。
八、考試組織管理
一是要強化組織領導這項工作,各級教育行政部門需充分認知初中學業水平考試工作具備的重要性,進而增強領導力度,清晰劃分分工,落實好責任,構建起完善的安全應急預案以及處理機制,尤其是針對考試和閱卷期間那些相關人員的健康安全保障舉措,組織協調好縣(區)教育考試中心(招辦)、教研室、學校等相關部門,各自負擔起自身職責,相互進行配合,切實強化考試和閱卷各個環節涉及的組織管理工作。
1. 首先是科學研判考試情況之一。 2. 各設區市當中各個縣(區)的教研部門,其相關學科教研人員是必須要參與閱卷工作的。 3. 同時他們還要參與試卷試題有關信息采集等等一類相關各類工作。 4. 并且要針對各科試題質量,以及學生的答卷情況,去好好地進行很精心、特別全面、極其客觀地分析總結。 5. 然后形成能夠用于診斷和指導各設區市轄區范圍以內各個學校教學工作的考試評估報告。
在成績管理工作方面要做好,任何單位以及個人都不可以依據初中學業水平考試成績去讓學校或者學生依照順序排名,也不可以用任何一種形式公布名次,八年級的學生參加的生物學以及地理筆試成績,還有信息技術以及生物學實驗操作考試成績,都需要妥善地儲存,并且記錄到九年級學生初中學業水平考試總成績當中去作為畢業以及升學的最基本依據。
四級教育行政部門,要制定,初中學業水平考試,新冠肺炎疫情防控應急預案,在考試組織期間,一定得,做好疫情防控工作。
九、其他事項
(一)對于那些沒有被納入省統考科目的地步標準的國家義務教育的課程,各個設區市以及被省管的縣(市))的教育行政部門,依照國家課程的標準以及省教育廳有關工作的要求,去制定出切實可行的措施,跟著學科教學的進展來進行考試。
(二)各個設區市的教育行政部門,需要把市教育考試中心(招辦)以及市教研單位統籌起來,在2022年8月5日之前,把下面這些材料匯總起來,用文本(加蓋公章)以及電子版的形式,報送給省教科院教育評價研究中心(聯系人名為劉誠;聯系電話為;郵箱是)。
1.統計數據。
(1)各學科試卷有著這樣一些的信息,有,參加考試的總數的人數,有不同分數段的人數以及相應比例,有平均分,有標準差,還有最高分,最低分,優秀率,良好率,及格率,區分度,效度,信度等等 。
(2)各學科的試題相關信息有,各試題的平均分,以及最高分,還有最低分,包括得分率,以及滿分率,再者零分率,另外實測難度和區分度;選擇題各選項的選擇人數比例,以及非選擇題典型答案的案例等 。
2.各學科閱卷情況記錄及分析總結報告。
3.各學科試題質量分析評價報告。
4.各學科成績統計表。
5.其它與考試或試題相關的材料。
聯系人:王瑞
電話:
附件:
1.??2022年陜西省八年級學生情況統計表
2.??2022年陜西省九年級學生情況統計表
陜西省教育廳辦公室
2022年2月16日