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湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部是廣州一所十分不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)院，這些廣州以及廣州周邊的中學(xué)結(jié)業(yè)生打算報(bào)考湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部，然而卻苦于對(duì)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解，因此還沒有報(bào)考，對(duì)此，同學(xué)為老師們?cè)敱M的介紹了四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部電子商務(wù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求，一上去看一下吧。

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)(B2B)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代貨運(yùn)于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)把握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商貿(mào)、管理、法律和現(xiàn)代貨運(yùn)的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具備運(yùn)用網(wǎng)路舉辦商務(wù)活動(dòng)的能力和運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代貨運(yùn)方式緩解企業(yè)管理辦法，增加企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)初級(jí)專門人才。適宜21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

電子商務(wù)一般是指是在全球各地廣泛的商業(yè)商貿(mào)活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)路環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用模式，買賣雙方不熟識(shí)地進(jìn)行各類貿(mào)易活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各類商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)營(yíng)運(yùn)方式。電子商務(wù)是運(yùn)用微筆記本技術(shù)和網(wǎng)路通信技術(shù)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。各國(guó)政府、學(xué)者、企業(yè)界人士按照自己所處的地位和對(duì)電子商務(wù)參與的視角和程度的不同，給出了許多不同的定義。

招生對(duì)象和條件

1、高中結(jié)業(yè)生：

綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(英語+英語+英語)+職業(yè)技能檢測(cè)成績(jī)，但職業(yè)技能檢測(cè)成績(jī)須不高于90分。

2、中職結(jié)業(yè)生：

綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能檢測(cè)成績(jī)，但職業(yè)技能檢測(cè)成績(jī)須不高于90分。

1.報(bào)名我校美術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下，根據(jù)藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，額滿為止。

2.報(bào)名我校非美術(shù)類專業(yè)的考生，根據(jù)綜合成績(jī)，根據(jù)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，額滿為止。

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部簡(jiǎn)介

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部簡(jiǎn)介

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校由湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，經(jīng)國(guó)家教育部備案的省屬公立脫產(chǎn)普通大學(xué)。是教育部、財(cái)政部在山西確定的惟一一所“國(guó)家示范性高職高校”建設(shè)單位。大學(xué)以培養(yǎng)交通類生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理人才為主，并積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、信息、旅游、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)等高素養(yǎng)、高技能人才。大學(xué)在招收高職(本科)中學(xué)生的同時(shí)兼招本科、技工師生。結(jié)業(yè)生遍布廣東和全省各地。

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部占地面積

學(xué)校位于于廣州市市區(qū)西南，依山傍水，分南、北兩個(gè)學(xué)校，校園面積510畝，是重慶大學(xué)“十佳校園”和廣州市“園林式小學(xué)”。建筑面積達(dá)23萬多平方米，建有教學(xué)綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書信息樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、汽車教練場(chǎng)等，還擁有一流的教學(xué)設(shè)備，專業(yè)一體化課室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)路微機(jī)室、演播室、語音室、計(jì)算中心、實(shí)訓(xùn)中心等，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊備，圖書館藏書達(dá)30萬余冊(cè)。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職班主任450余人寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)，其中副高以上職稱班主任100余人。

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部教學(xué)力量

大學(xué)現(xiàn)有六個(gè)系(公路與橋梁安裝工程系、汽車安裝工程系、建筑安裝工程系、管理安裝工程系、信息安裝工程系、機(jī)電安裝工程系)一校(車輛駕駛技工學(xué)院)二部(基礎(chǔ)部、成教部)，共開辦48個(gè)專業(yè)(方向)。其中道路橋梁安裝工程技術(shù)專業(yè)、汽車?yán)眉夹g(shù)專業(yè)、建筑安裝工程技術(shù)專業(yè)、工程機(jī)械控制技術(shù)專業(yè)是國(guó)家高職高專重點(diǎn)建設(shè)示范專業(yè);鐵路監(jiān)理、旅游、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)安裝工程技術(shù)專業(yè)是縣級(jí)高職高專重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。大學(xué)現(xiàn)有脫產(chǎn)師生9000余人。面向全省23個(gè)省(市)招生。

重慶交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校本科部辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色

學(xué)校辦學(xué)歷史古老、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚、有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)。

大學(xué)高度注重結(jié)業(yè)生就業(yè)工作，將結(jié)業(yè)生就業(yè)納入學(xué)校“一把手”工程，使學(xué)校歷年結(jié)業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上。

學(xué)校堅(jiān)持“面向社會(huì)、依托行業(yè)、企業(yè)”，已產(chǎn)生能適應(yīng)社會(huì)需求的“雙元制”教學(xué)、“訂膽拖”培養(yǎng)、“項(xiàng)目化”教學(xué)、“工學(xué)交替”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)機(jī)制，有效提高了師生專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

學(xué)校重視師生職業(yè)能力培養(yǎng)，建立多證書(職業(yè)技能考評(píng)等級(jí)證書)機(jī)制寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)，師生結(jié)業(yè)可以學(xué)到多門專業(yè)技能，鑒別合格取到多個(gè)專業(yè)等級(jí)證書。

學(xué)校具備良好的見習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。校外建有“貴州交通規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)院第四分校”、“貴州省國(guó)家第二職業(yè)技能鑒別所”、“機(jī)動(dòng)車駕駛技能輪訓(xùn)中學(xué)”、“貴州交學(xué)院實(shí)驗(yàn)測(cè)試中心”、“貴州交學(xué)院南京順天東風(fēng)日產(chǎn)轎車4S店”、“貴州交學(xué)院南京公汽車輛維修廠”、“貴州交學(xué)院驕苑旅行社”等22個(gè)面向教學(xué)和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu);是國(guó)家級(jí)轎車和建筑專業(yè)短缺技能型人才輪訓(xùn)基地;縣級(jí)師資輪訓(xùn)基地;現(xiàn)己推行校內(nèi)頂崗見習(xí)實(shí)訓(xùn)基地上百家。

學(xué)校和福州職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高校創(chuàng)新舉行了東西部聯(lián)合辦學(xué)，開拓了部份專業(yè)結(jié)業(yè)生到沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)的渠道。

學(xué)校有建立的困難師生捐助系統(tǒng)，能保障貧苦師生順利完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)對(duì)師生推行素養(yǎng)拓展教育，有效推動(dòng)了師生綜合素養(yǎng)的提升。

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