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尚強1962年出生于安徽馬鞍山一個貧困農(nóng)村家庭。

他在回憶錄中寫道，1978年他外出求學(xué)時，家里只有一個破舊的大木箱，父親四處尋找，用一塊舊船板給他做了一個小木箱，后來，這個木箱陪伴了他很多年。

1982年尚強從師范學(xué)院畢業(yè)后，被分配到一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)老師，1988年調(diào)入城市。

1995年，他南下到深圳中學(xué)任教時，已經(jīng)是國內(nèi)小有名氣的數(shù)學(xué)奧林匹克金牌教練。

1995年至2002年深圳第六高級中學(xué)，是尚強執(zhí)教生涯的高光時刻，七年間，他培養(yǎng)出46名學(xué)生考入北大、清華，韓家瑞則榮獲第38屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌——他是深圳中學(xué)和深圳市第一位國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌獲得者。

2002年，積累了豐富教育教學(xué)和管理經(jīng)驗的尚強被提拔到深圳市教學(xué)研究室（深圳市教育科學(xué)研究所前身）工作，隨后擔(dān)任市教育科學(xué)研究所首任所長，直到2014年才重返校園。

尚強學(xué)術(shù)造詣頗深，30歲破格評為中學(xué)高級教師深圳第六高級中學(xué)，后又評為高級教師。其平面幾何研究在國內(nèi)有一定影響，在國家核心期刊發(fā)表多篇論文。其歷時七年撰寫的《初等數(shù)學(xué)（平面幾何）回顧與研究》（38萬字，中國瞭望出版社，1986年）已多次再版，2009年由哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社修訂再版。此外，還編著出版了《立體幾何問題詞典》（35萬字，北京科學(xué)技術(shù)出版社，2010年）、《立體幾何專題研究》（40萬字，人民教育出版社，2012年）、《數(shù)學(xué)文化》（15萬字，上海教育出版社，2013年）等著作。尚強還曾應(yīng)邀去新加坡講學(xué)半年，并多次應(yīng)邀去香港、臺灣講學(xué)。

2014年5月，深圳科技中學(xué)校長換屆之時，人們對這所成立不到兩年的學(xué)校還知之甚少，對只做過老師、院長的尚強能否成為一名優(yōu)秀的校長心存疑慮。但很快網(wǎng)校頭條，深圳科技中學(xué)創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”，成為深圳學(xué)生和家長眼中的“魔力高中”，尚強“魔力校長”的地位也越來越被認(rèn)可。

首先，尚強校長是一位個性鮮明、魅力十足、深受學(xué)生和家長喜愛的教育家，他始終堅持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，常說“要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子”。