更新時間：2021-04-20 10:09:23作者：網絡
教育法律是由國家強制力保障實施的，是法律，位階絕對高于政策。我國的《教育法》是基本法，是由全國**制定的，位階僅次于憲法與刑法、民法通則等法律相同，在全國范圍內適用。教育政策的制定主體就可能不同了，有可能是國務院，也有可能是國務院所屬部門如教育部，也有可能是省市縣各級政府或其工作部門。效力絕對低于教育法，而且內容不得與教育法相抵觸，否則可以不予適用乃至于撤銷。適用范圍也因其制定主體而各不相同，如國務院的當然全國使用，但是省市縣的則只在本轄區內適用。
是這套試卷哦！判斷題: 1,《中華人民共和國教育法》是教育法規體系中的"母法".( ) 2,“教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德,智,體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人?！边@是《教育法》規定的我國現行的教育方針.( ) 3,小學及初中屬于義務教育的實施階段,應立即停止小學升初中的選拔考試,以維護法律尊嚴.( ) 4,學校及其他教育機構應當按照國家有關規定,通過以教師為主體的教職工代表會等組織形式,保障教職工參與民主管理與監督。( ) 5,學校及其他教育機構只要具備法人條件的,就可以獲得法人資格。( ) 6,凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族、應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區,可以推遲到七周歲入學。( ) 7,用學生成績優劣排隊的方法,既可為受教育者及其監護人了解學生成績及相關情況提供便利條件,又可刺激學生學習的積極性。( ) 8,國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、培養和培訓,提高教師素質,加強教師隊伍建設。( ) 9,學校及其他教育機構在民事活動中依法享有民事權利,承擔民事責任.( ) 10,學校及其他教育機構中的國有資產屬國家所有.( ) 11,農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。( ) 12,農村教育在構建具有中國特色的現代國民教育體系和建設學習型社會中具有十分重要的地位.( )http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=4419http://www.wenkoo.cn/wendang/jiaoyuzhengce-fagui 不過就是得用快車下載 在右邊有獲取該文檔 輸入驗證數字用快車就可以得到你要的資源
教育政策:1、義務教育法規定確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置及審訂教科書的根據? 應當根據社會主義現代化建設的需要和兒童、少年身心發展的狀況，確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置，審訂教科書?！ ?、義務教育法規定由哪一級政府合理設置小學、初級中等學校，使兒童、少年就近 入學? 由地方各級人民政府。 3、義務教育法規定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校(班)? 地方各級人民政府?！ ?、按照義務教育法規定，國家對社會力量舉辦的義務教育學校采取什么政策? 國家鼓勵企業、事業單位和其他社會力量，在當地人民政府統一管理下，按照國家規定的基本要求，舉辦義務教育法規定的各類學校?！ ?、按照義務教育法規定， 城市和農村建設發展規劃對義務教育是怎么保護的? 城市和農村建設發展規劃必須包括相應的義務教育設施。 6、 義務教育法對接受義務教育學生的收費是怎么規定的? 國家對接受義務教育的學生免收學費。 國家設立助學金，幫助貧困學生就學?！ ?、義務教育法規定，誰承擔“必須使適齡的子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育”的義務? 適齡少年兒童的父母或者其他監護人。 8、根據義務教育法的規定，對適齡兒童、少年不入學接受義 務教育的，采用什么處罰措施? 除因疾病或者特殊情況，經當地人民政府批準的以外，適齡兒童、少年不入學接受義 務教育的，由當地人民政府對他的父母或者其他監護人批評教育，并采取有效措施責令送子女或者被監護人入學。 9、根據義務教育法的規定，對招用適齡兒童、少年就業的組織或者個人，采用什么處罰措施? 對招用適齡兒童、少年就業的組織或者個人，由當地人民政府給予批評教育，責令 停止招用;情節嚴重的，可以并處罰款、責令停止營業或者吊銷營業執照。 10、義務教育法對義務教育經費財產是如何保護的? 任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務教育經費。對違反規定的，根據不同情況，分別給予行政處分，行政處罰;造 成損失的，責令賠償損失;情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任?！ ?1、教師有哪些情形，教育行政部門給予撤消教師資格的處罰? 弄虛作假或以其他欺詐手段獲得教師資格的; 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的?！ ?2、校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利于什么? 答：應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利于對學生進行審美教育?！ ?3、學校應當注意發揮哪些組織在藝術教育活動中的作用? 答：共青團、少先隊、學生會?！ ?4、為什么要降低中小學教材價格，深化教材管理體制改革? 為加強中小學教學用書管理，切實減輕農民負擔，全面推進素質教育?！ ?5、高中學費標準的調整由哪些部門提出方案，報哪級人民政府批準后執行? 學費標準的調整，由省級教育、物價、財政部門提出方案，報省級人民政府批準后執行?！ ?6、中小學校預算編制，堅持什么原則? 堅持“量入為出、統籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則。 17、中小學校收入包括哪幾項? 財政補助收入;(2)上級補助收入;(3)事業收入;(4)經營收入;(5)附屬單位上繳收入;(6)其他收入?！ ?8、中小學圖書館(室)應包括哪些書籍? 應包括有益于青少年身心健康發展的各類圖書和報刊及供教師使用的教學參考書，教育、教學研究的理論書籍，中學圖書館(室)應備有應用型的書籍?！ ?9. 什么是義務教育? 依據法律規定適齡兒童和青少年都必須接受國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育(九年制義務教育)，為現代生產發展和現代社會生活所必需，是現代文明的一個標志。 20、在實行九年制義務教育的同時，還要發展哪些特殊教育? 還要發展幼兒教育和盲、聾、啞、殘人和弱智兒童的特殊教育?！ ?1、義務教育法實施細則對學生人身權和人格權的是如何保護的? 實施義務教育學校的教育教學工作，應當適應全體學生身心發展 的需要; 學校和教師不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為; 對品行有缺陷、學習有困難的兒童、少年應當給予幫助，不得歧視?！ ?2、義務教育法實施細則對師范院校的教育教學和各種活動應當使用語言是如何規定的? 使用普通話。 23、 按照中華人民共和國教師法的規定， 對侮辱、毆打教師的，根據不同情節如何處理? 給予行政處分或者行政處罰; 造成損害的，責令賠償損失; 情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任?！ ?4、義務教育法實施細則規定學校的勤工儉學收入如何使用? 學校的勤工儉學收入，部分應當用于改善辦學條件?！ ?5、義務教育法實施細則對實施義務教育各類學校的新建、改建、擴建是如何規定的? 實施義務教育各類學校的新建、改建、擴建，應當列入城鄉建設總 體規劃，并與居住人口和義務教育實施規劃相協調。 26、根據義務教育法實施細則的規定，對省級人民政府在實施義務教育師資方面是如何規定的? 省級人民政府應當制定規劃、采取措施，加強和發展師范教育， 并組織其他高等學校為實施義務教育培養師資?！ ∶ぁ⒚@啞、弱智兒童學校的師資，由省級人民政府根據實際情況組織培養。 27、根據義務教育法實施細則的規定，國家在實施義務教育教師培訓方面的要求如何? 各級教育主管部門應當加強實施義務教育學校的教師培訓工作，使教師的思想政治素質和業務水平達到義務教育法規定的要求?！ 「骷壢嗣裾畱敿訌娕嘤柟ぷ?，提高實施義務教育學校校長的思想政治素質 和管理水平?！ ⌒ｉL和教師的在職培訓工作，由縣級以上地方各級教育主管部門負責組織?！ ?8、根據義務教育法實施細則的規定，地方各級人民政府及其教育主管部門應當建立和實施什么樣的考核制度來保證義務教育的實施? 地方各級人民政府及其教育主管部門應當建立實施義務教育的目 標責任制，把實施義務教育的情況作為對有關負責人員政績考核的重要內容?！ ?9、根據義務教育法實施細則的規定，縣級以上各級人民政府應建立什么樣的制度對實施義務教育的工作進行管理? 縣級以上各級人民政府應當建立對實施義務教育的工作進行監督、 指導、檢查的制度。 30、義務教育必須貫徹的方針是什么? 義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為提高全民族的素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎 31、國家對接受義務教育的學生的學費政策做何規定? 國家對接受義務教育的學生免收學費?！ 以O立助學金、幫助貧困學生就學?！ ?2、學校應當如何保護未成年學生受教育的權利? 學校應當尊重未成年學生受教育權，不得隨意開除未成年學生 33、哪些場所應當對中小學生優惠開放? 博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所，應當對中小學生優惠開放?！ ?4、未成年人的監護人對未成年人的法制教育應付什么責任? 直接責任?！ ?5、未成年人的父母或者其他監護人，和學校發現有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應當怎樣做? 應當向公安機關報告?！ ?6、學校對有不良行為的未成年人應當持何種態度? 應當加強教育、管理、不得歧視?！ ?7、預防未成年人犯罪的教育目的是什么? 是增強未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的，違法和犯罪行為應當承擔的法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識?！ ?8、體育課教學應當遵循什么規律? 遵循學生身心發展的規律。 40、體育教師應當具備什么素質? 應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。