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學(xué)校概況

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部核準(zhǔn)設(shè)立的公立高等職業(yè)學(xué)府，實(shí)施全日制教育。該校現(xiàn)設(shè)有七個(gè)教學(xué)系部，分布在三個(gè)校區(qū)開展教學(xué)活動(dòng)，所有校區(qū)均位于安康市域范圍內(nèi)。東校區(qū)主要承擔(dān)師范類、管理類和語(yǔ)言類專業(yè)的教學(xué)任務(wù)；南校區(qū)負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的教學(xué)；北校區(qū)則專注于計(jì)算機(jī)類、汽車類和電子類專業(yè)的教學(xué)。學(xué)校目前提供三種不同的教育層次，包括從高中畢業(yè)生入學(xué)三年的高等職業(yè)教育，從初中畢業(yè)生入學(xué)五年的高職教育，以及面向初中和高中畢業(yè)生的中等職業(yè)教育。另有項(xiàng)目耗資三萬五千米，場(chǎng)域達(dá)五百頃，其新院區(qū)于建設(shè)階段，預(yù)計(jì)三至五年內(nèi)完成，屆時(shí)機(jī)構(gòu)可進(jìn)行集約化教育。

自然條件

安康位于秦嶺以南漢水河岸，地理位置十分優(yōu)越，地處四川、陜西、湖北、重慶四個(gè)省份的交匯點(diǎn)，正好處在西安、武漢、重慶三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域的中心位置，因此有地方志記載安康是“東面連接襄沔地區(qū)、西面到達(dá)梁洋地帶、南面通往巴蜀之地、北面扼守商虢要地”的地理位置。安康市的氣候?qū)儆趤啛釒Т箨懶约撅L(fēng)類型，一年四季變化明顯，降雨量充足，沒有霜凍的時(shí)間較長(zhǎng)，全年平均氣溫大約在十五攝氏度上下。安康風(fēng)景秀麗，山川優(yōu)美，出行方便，氣候宜人，非常適宜眾多學(xué)子求學(xué)問道。

辦學(xué)條件

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)在占地面積280畝，校舍建筑總面積16萬平方米，設(shè)有44個(gè)各類實(shí)驗(yàn)室，12間微機(jī)室，擁有1100多臺(tái)計(jì)算機(jī)，配備了16個(gè)多媒體教室，圖書館收藏圖書30.7萬冊(cè)，設(shè)有1個(gè)劇院，有2個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)3萬平方米。學(xué)院設(shè)備條件很好，教學(xué)設(shè)施比較齊全，各類資產(chǎn)總價(jià)值達(dá)到二億元。

該校師資力量雄厚，教師整體水平優(yōu)秀，學(xué)科配置均衡，專業(yè)技能過硬。該校共有教職員工602名，其中專職和兼職教師為422名。具有副教授及以上職稱的教師有120名，“雙師型”教師為139名，研究生學(xué)歷的教師超過70名。目前在校生人數(shù)超過6600人。

招生專業(yè)

2009年，學(xué)院招收的理科專業(yè)包括，臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，康復(fù)治療技術(shù)，護(hù)理，助產(chǎn)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，藥學(xué)安康職業(yè)學(xué)院，公共衛(wèi)生管理，汽車檢測(cè)與維修技術(shù)，供用電技術(shù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，旅游管理起步網(wǎng)校，酒店管理，英語(yǔ)教育，初等教育，學(xué)前教育等。人文類學(xué)科包括護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、英語(yǔ)教育、初等教育、學(xué)前教育、文秘專業(yè)、旅游管理、酒店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院的初中職教育主要在本市范圍內(nèi)招收學(xué)生，而高等職業(yè)教育則面向陜西、重慶、四川、湖北、河南、山西、甘肅等多個(gè)省份進(jìn)行招生錄取工作。學(xué)校利用學(xué)科交叉的便利條件，扎根安康地區(qū)，輻射整個(gè)陜西省，并為全國(guó)范圍提供支持，以市場(chǎng)需求為指引，以學(xué)生未來發(fā)展為中心安康職業(yè)學(xué)院，重點(diǎn)培養(yǎng)既滿足陜南地方經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)步需要，又能應(yīng)對(duì)當(dāng)前全國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)挑戰(zhàn)的實(shí)踐型、技術(shù)型人才。