一、說教材 1、教材分析 《荷塘月色》是我國現(xiàn)代文學史上著名的詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士朱自清先生的代表作。這是一篇寫景抒情的散文。在這篇散文里，作者給我們描
2021-04-24
散文在初中教材里占有一定量的篇幅，教好這類文章，提高課堂效果，是語文教師不能回避的話題。面對一篇散文，老師要怎么處理才算到位，學生要學到什么程度才算學懂，仁者見仁，智者見智。
親是學生？ 教案是教師根據(jù)課程教學大綱或?qū)嵺`教學大綱和教材內(nèi)容，針對不同層次、不同專業(yè)學生，就每一個知識點或知識群，結(jié)合學生實際而進行思考設計，周密地組織、指導學生學習活
一、試卷結(jié)構(gòu) 本卷參照中考題型,由三部分組成(滿分150分)。第一部分是選擇題，第二部分是積累與運用(字詞檢測、古詩文閱讀與記憶、名著閱讀、綜合實踐、口語交際及仿寫)
初中語文知識競賽試題及答案 (說明：本試卷滿分100分,考試時間為100分鐘,考試方式為開卷,選擇題答案要求寫在后面的答題卡上) ?寫在前面的話親愛的同學,當你接到這份試卷的時
噢，你們老師怎么回事，一下子布置這么多作業(yè)，大叔幫助你完成“6、新課程標準認為語文教師應從“教教材”走向“用教材教”的教學境界，怎么理解？”吧。? ? ? ?答：務必要達成“語
一、填空題：（共22分，每小題2分）1._________________________是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎。2.課程目標根據(jù)知識與能力、過程與方法、____
------------------------------------------------------------------------------------------- 一、教學目的要求： 1． 體味作者的思想感情。 2． 理
??高中語文散文單元教學設計思考 中學語文新課程標準要求我們在使用教材時，應改變教學中機械、呆板、繁瑣的教學方式，樹立開放的教學觀念，以人的全面發(fā)展為本位，靈活運
(一)找準知識點，快速定位和取舍。 當我們面對較長一篇文章或者幾個知識點的時候，我們要學會取舍，并不是所有的知識點我們都能夠在這10分鐘里都非常詳盡的去呈現(xiàn)的，所以找準
試講？我是師范的，首先硬件得行，我們這至少普通話二甲啦！要講課前，咳咳，我大概講一下，閑得慌，我拿語文講下哈—— 1、準備要講的課。 2、寫教案。要寫什么呢？可以上網(wǎng)搜一下，大致包括標
淺談語文課堂有效教學的幾個環(huán)節(jié) 近幾年來，教學模式與時俱進，形式多種。我在語文教學中充分學習和借鑒優(yōu)秀教學經(jīng) 驗，在結(jié)合語文學科教學實際的基礎之上，選擇符合學生認知規(guī)律的
2020教師資格證筆試成績查詢?nèi)肟谠?2月10日開通。 考試結(jié)束后，國家確定并公布筆試各科成績合格線。考生可在公布日期后登錄教育部考試中心網(wǎng)站，中小學教師資格考試項目主頁“
所謂片段（片斷）教學，是相對于一節(jié)完整的課堂教學而言。一般說來，截取某節(jié)課的某個局部的教學內(nèi)容，讓教師進行教學，時間大致限定在十來分鐘。也就是說，片段教學只是教學實施過程中的
可以。 在教師資格證面試準考證上《考生須知》第3條有特別說明：考生只準攜帶必要的而考試文具（如黑色簽字筆、鉛筆、尺子、橡皮等），嚴禁攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設備（如手
1、教學目的要明確 教師在備課或授課之前，應當有一個明確的目標，本節(jié)課將引導學生做什么？應該達到怎樣的預期效果，這就需要研究教材，確定適合本班學生學習狀況的目標，如情感目標、
??教學設計自動化的英文縮寫是AID，而其英文表示形式主要有三種：Automated Instructional Design、Automating Instructional Design和Instructional Design of Automation，比
教學設計無論在教師招聘考試，還是在教師資格考試當中，都占有相當重要的比重。因此，對于我們的考生來說，如何高質(zhì)量完成教學設計就是拿高分的關鍵。很多考生認為，教學設計非常容易
（此文已發(fā)表）《普通高中語文課程標準（實驗）》指出“高中語文課程應進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力”，“倡導自主、合作、探究
??一節(jié)課的科學、高效率的設計方案，通常是在現(xiàn)代教學思想指導下,運用系統(tǒng)方法、興趣教學法對教與學的行為進行設計。它是一個分析教與學的問題,設計解決問題的方法、方案,
一、確立并落實語文課的核心價值，達成有效教學的目標 1、如何精準地為語文課堂教學確定核心價值。 陶行知說：“教育者也要創(chuàng)造值得自己崇拜之創(chuàng)造理論和創(chuàng)造技術。活人的塑像
（1）課堂教學設計要做到簡約。簡約的課堂設計可以突出教學重點和難點，明確訓練點，使教師和學生有明確的目標和努力的方向。 （2）課堂教學設計要合理安排時間。課堂教學設計只有合理
展開全部 一、目前中學語文課評價的現(xiàn)狀。 2、傳統(tǒng)的中學語文課堂教學評價以對知識技能的傳授評價為主，很少從學生的學習狀態(tài)（興趣、習慣、情感等）出發(fā)，很少關注學生
語文教學設計可以分詳案和大綱，如果你只是為了讓自己記住教學內(nèi)容，可以直接寫大綱。如果要上交你的講課內(nèi)容，我認為還是要詳案。把你的教學環(huán)節(jié)寫的詳細些，包括你設計的導入語，你
《西門豹治鄴》片段教學設計 研讀課文第三部分 送走了巫婆和官紳，破除了迷信，解除了老百姓的精神枷鎖。“人禍”是解決了，那么“天災”呢？他還做了什么？ 齊讀……“西門豹發(fā)
張繼科退役了么？怎么好久不見打球了？
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護黨的綱領,作為一名入黨積極分子，如何以自己的實際行動積極向黨組織靠攏
2021-06-17
關于2024年貴州銅仁中考普高錄取分數(shù)線公布
2024-04-16
2024年浙江金華蘭溪市普通高中錄取最低控制分數(shù)線揭曉
2024-03-05
冬奧會2021年幾月幾號開？
2021-04-28
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