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2月16日，在晉源區實驗小學多功能廳內，太原市晉源區第三實驗小學一年級全體體育教師，與全區一年級小學體育教師，共同進行了體育與健康（華東師大版）的義教國標新教材培訓，此次培訓會由晉源區體育教研員白瑞芳老師主持。

在此次培訓期間，專家針對一年級體育與健康教材內容方面的變革進行了詳細解讀還有分析，同時針對課堂教學策略以及教學設計與評價也是如此這般，目的是要幫助體育教師深切地去理解新教材所發生的變革，進而能夠更出色地開展一年級的體育課堂教學，在促使小學生基本運動技能良好發展形成的基礎之上，培育學生對于體育運動具備一種興趣，并且為日后體能跟專項技能的學習以及體驗筑牢堅實的基礎。

在課程設計方面新教材有創新與突破，在教學理念方面新教材有創新與突破，在實踐方法方面新教材有創新與突破，其教材特點優勢十分明顯。

圍繞學生發展形成核心，著重突出因材施教，教學內容朝著更貼近一年級學生認知水平以及運動能力的方向發展。

通過情境化、游戲化的設計，教材將趣味性與實用性相結合，以此激活課堂氛圍，進而激發學生個性句號。 ?。

幫助學生從小樹立健康生活意識的“健康第一”理念物業經理人，促使其養成良好的運動習慣 。

專家針對基本運動技能的教學實施策略，展開了深入的探討，是以理論結合視頻案例分析的方式，向各位體育教師直觀地展示了新教學策略在課堂教學里的實踐與應用，最后，白瑞芳老師針對基本運動技能的教學設計與評價進行了詳細的解讀，對于學期教學計劃以及課時教學設計的要素進行了細致的解析一年級體育教學計劃，助力體育教師對教學計劃及設計擁有了更明確具體的規劃以及實施。

經過培訓，大家對一年級體育教學的核心目標有了更為清晰的認識，這個核心目標是培養學生的運動興趣，是培養學生基本運動能力，是培養學生健康意識。教學方法有所創新，像游戲教學這種方法，像新情境教學這種方法的創新，像合作學習的創新，為一年級體育教師提供了教學思路。培訓教師不但對新教材內容的變化有了全新的認識，而且從實際課堂教學案例展示當中學習到了新的課堂教學思路，可以為自身的實際教學實踐積累許多豐富的經驗。

在培訓的進程當中，眾人的學習熱情呈現出高漲的態勢，積極性處于較高的水準，他們用心地展開交流探討，切實地參與到培訓之中，一致宣稱一定要在實踐里面進行學習，持續不斷地研究以及反思自身的教學過程，如此才能夠提升自身的業務水平，妥善地用好教材，靈活地運用教材，知曉學生的興趣所在，推動學生實現全面發展。堅信借助此次培訓一年級體育教學計劃，大家必定會收獲頗豐，并且會懷揣著更為飽滿的熱情投身到體育教學里面，去設計并塑造出更多豐富精彩的體育新課堂！

（網易山西 閆珊 通訊員 張昕 助編 劉祥蓉）